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相似文献
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1.
近年来,我国自然灾害频发,尤其是地震,给灾区人民的物质财产和身心健康造成了严重的创伤,致使众多学校遭到严重破坏,灾后学校重建成为一个重要问题。从灾后学校重建的内涵与相关法律依据出发,借鉴国内外不同地区的灾后学校重建先进经验,可以促进对我国灾后学校重建现存问题的深入理解。根据问题症结,遵循灾后学校重建与基础教育资源配置原则与方法,从动力机制、目标机制、约束机制和评价机制等方面建立灾后基础教育学校资源配置长效机制,可以有效提升灾后学校恢复重建的效率,并促进灾后学校实现创新发展。  相似文献   

2.
自然灾害是制约一国全民教育发展的一大障碍,灾后教育重建是一项应急性与长期性并存的工作,科学合理的教育重建规划对于灾后教育的发展具有至关重要的作用。2005年,巴基斯坦在地震后迅速地开展了有效的救援与重建工作,并制定了科学合理的教育重建规划。该规划注重时效性、针对性与差异性;注重平等意识、权利意识和主体性的发挥;注重短期矛盾与长期矛盾的处理,对于我国制定灾后教育重建规划具有重要的借鉴意义。  相似文献   

3.
教育重建是灾后重建的重要任务之一,如何持续、深入地推进重建工作是灾区教育行政部门、学校以及援建方所面临的首要问题。国外如美、日以及印尼的灾后教育重建已形成了比较先进的理念和成熟的经验,对我国的教育重建具有重要启示。结合我国的实际,借鉴国外的灾后教育重建经验,有利于形成灾后教育重建的正确思路和科学规划。  相似文献   

4.
汶川地震至今,灾后社会重建工程如火如荼进行。教育重建是灾后社会生活重建的重要部分,不仅要恢复到灾前水平,更要达到一种可持续发展的状态和目标。对灾后教育重建的阶段性评价应当着眼于两方面:一是教育重建目标定位的发展性程度,包括教育重建的数量、规模以及教育重建的质量;二是教育生活重建与社会生活重建的相关性程度,即教育生活重建对社会生活重建的示范和引领程度。  相似文献   

5.
关于极端灾害后学校重建的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
汶川大地震造成学校严重毁损,在灾后学校重建过程中,国家应尽快制定学校重建相关法规,提高学校建筑抗震标准,科学规划灾后学校布局,动员各方力量筹集灾后重建资金,加强防灾、抗灾和灾后救护教育等。  相似文献   

6.
文雨 《甘肃教育》2008,(14):1-1
随着抗震救灾工作的进程,受灾地区的学校重建也进入了实质性阶段,规划和方案也将陆续出台。但如何更科学、更有效、更节约、更长远地谋划灾后重建工作,恐怕不是一般意义上拿出个把重建方案那么简单,需要做大量的调研论证和可行性研究工作,需要面向未来,统筹规划,整体推进,适当超前,使灾区的学校重建工作建立在更新的理念和更高的层次水平上,并与今后较长时期教育改革与发展的目标相一致,以防止重建中可能出现的问题。归结起来.可能有以下几个方面需要加以关注。  相似文献   

7.
文章例举了高校图书馆灾后重建招标工作中所出现的几个影响灾后重建的重要问题,并对其进行了详细研究、剖析与总结,指出了这些问题对高校图书馆灾后重建带来的负面影响,并提出了具体解决方案,以解决在类似招标工作中出现的相同问题,使高校图书馆能圆满完成灾后重建工作。  相似文献   

8.
6月12日时值汶川大地震过去一个月的时间.华中科技大学与新华社湖北分社共同主办、华中科技大学公共安全预警研究中心承办的“巨灾中的沉思应急决策与灾后重建对策”研讨会.在校公共管理学院学术报告厅举行。会议围绕汶川大地震的应急决策与灾后重建对策展开,分别从应急决策执行力的考量、灾后重建的多维思考与对策、灾中应急资源调度的优化、现代技术在应急救灾中的应用等方面进行了研讨。  相似文献   

9.
灾后重建土地利用规划制图是受灾地区进行灾后恢复重建的一项重要工作.以北川县为例,介绍了MAPGIs6.7软件在进行灾后重建土地利用规划图件的编制中的方法及技巧.结果表明应用MAPGIS软件进行灾后重建土地规划图件编制可以提高工作效率,缩短成图周期,提高规划图件的应用价值.  相似文献   

10.
新自由主义对一个国家的影响并不限于经济金融领域,它还渗透到国家和社会的其他方面。新自由主义灾后重建模式的主要特征是实现了灾后重建由政府主导向市场中心导向的转变。它调动了私营部门的积极性,弥补了政府力量的不足;但同时也导致贫富差距加大,带来了新的社会不公。反思其经验教训,有助于形成和完善中国特色社会主义的灾后重建模式。  相似文献   

11.
《青海教育》2011,(4):9-9
学校灾后重建规划是玉树灾后重建规划的重要组成部分,关系到玉树地区教育的改革与发展,关系到社会和谐和民生大计。省教育厅高度重视规划编制工作,根据国家和省政府的统一部署,2010年4月25日,  相似文献   

12.
文雨 《甘肃教育》2008,(18):1-1
前不久省上派工作组赴陇南灾区了解秋季开学、校舍维修加固和灾后重建规划的编制情况。从反馈的信息来看,大部分县区都为秋季按时开学做着积极的准备,尽管存在工作进度和条件的差异,但在规定的时间内开学看来还是能够做到的。所以,现在最令人担忧的。是学校的维修加固和灾后重建规划的编制。因为就现状而言,这两项工作还有许多头绪有待厘清,还有许多问题需要明确,还有许多工作等待落实。  相似文献   

13.
5·12汶川大地震造成了重大的学校垮塌与人员伤亡灾难。灾难过去了,孩子们还要面临正常的生活与学习,摆在教育部门面前的就是灾区学校的重建工作。笔者认为应从校舍重建、教学重建和心理重建三方面着手进行灾后学校的重建工作,以期对当下及今后的学校灾后重建工作带来帮助。  相似文献   

14.
灾后重建是一项长期的系统工程,必须充分发挥政府的引导作用,通过建立有效的协调机制,使之既能调动各方面力量参与灾后重建的积极性,又能保证灾后重建工作的有力、有序、有效进行。本文就援建部门协调机制、民间组织参与机制、农民利益分享机制以及相应的监督机制等几个方面,对震灾后旅游恢复重建的协调机制进行了探析。  相似文献   

15.
实践     
国家出台汶川地震灾后重建规划工作方案为有效组织各方面力量做好灾后重建规划编制工作.国务院抗震救灾总指挥部灾后重建规划组制定了《国家汶川地震灾  相似文献   

16.
《教育科学论坛》2009,(9):69-72
“灾后学校制度重建”子课题的研究和实践始终如一地以珍视灾区学校师生生命,全面激活灾区学校发展潜力。提高学校效能,为灾区学校的科学发展和可持续发展提供系统的现代制度支撑为归依,多方面开展调查研究,重视区域差异和灾区学校重建不同阶段的实际情况,重视制度重建实践经验和理性认识的同步提升.课题研究和实践取得了较大成果。  相似文献   

17.
以科学发展观指导灾后重建 中共中央政治局近日召开会议,研究部署抗震救灾和灾后重建工作.会议强调,要认真做好灾后重建的前期工作,统筹规划、科学评估、分步实施,抓紧制定灾后重建规划和具体实施方案,建立对口支援机制,举全国之力,加快恢复重建.§在这关键的时刻,做好这些工作,根本一条就是要高扬科学发展现的旗帜,坚持以科学发展观为指导.  相似文献   

18.
“灾后学校制度重建”子课题的研究和实践始终如一地以珍视灾区学校师生生命,全面激活灾区学校发展潜力。提高学校效能,为灾区学校的科学发展和可持续发展提供系统的现代制度支撑为归依,多方面开展调查研究,重视区域差异和灾区学校重建不同阶段的实际情况,重视制度重建实践经验和理性认识的同步提升.课题研究和实践取得了较大成果。  相似文献   

19.
《教育科学论坛》2009,(8):70-72
一、中期研究工作概述 (一)课题研究的三项现实问题分析与结论 1.精神文化的重建研究.成为灾后校园文化重建研究的首要责任和战略使命  相似文献   

20.
灾后社会工作的方案策划对于地震灾区社会重建十分重要.本文以都江堰市勤俭人家安置社区的社会工作服务项目为案例,从介入背景、项目设计和专业反思三方面对灾后社会重建中社会工作服务的方案设计进行了分析探讨.  相似文献   

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