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学习文言文主要是理解和掌握不同于现代汉语的地方。其中,文言虚词与现代汉语虚词差别很大,且使用频繁,用法复杂。现就初一第一册语文课本中的几篇文言文来谈一谈“之、乎、者、也”这几个我们常挂嘴边的文言虚词的基本用法。一、“之”“之”字在文言文中常用作代词、助词,有时也用作动词。1.作代词“之”作为代词,指代范围相当广泛,可代人、事、物。译为现代文时可根据指代情况、句子内容灵活掌握。例如: ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》十则) 相似文献
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心信心:飞向理想之国的天使。虚心:金色秋天的丰收者。耐心:获得甜果的力量泉。宽心:健康益寿的灵芝草。灰心:损害事业的腐蚀药。假心:自欺欺人的自焚剂。恒心:登上事业大门的阶梯。诚心:友谊园圃里的艳丽花。专心:攻无不克的金刚石。妒心:人体内的恶性肿瘤。歹心:制造阴谋与罪恶的刽子手。躁心:前进路上的绊脚石。气志气:展示理想的画卷。民气:振兴中华的强音。士气:夺取胜利的基础。骨气:汲取信念的支柱。勇气:开辟未来的魄力。朝气:欣欣向荣的活力。争气:增添事业的光彩。骄气:萌芽止步的信息。娇气:艰苦奋斗的路障。泄气:前功尽弃的种子… 相似文献
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语感说到底是一种语言体验。学习者在感知、吟咏他人作品的过程中,逐渐把他人的语言内化为自己的语言,这就是语言体验的获得过程。语文的学习是很难做到一蹴而就的,它是一个长期积累的过程,只有“厚积”才能“薄发”。古人深得此道,古代的学子要熟背《四书》、《五经》、《古文观止》、《唐诗三百首》等书,总字数近30万。正是有了这样的读诵基础,古代学子才能“出口成章,下笔成文”。南宋的朱熹认为,“读书有三到:心到,眼到,口到。”不但把“口到”与“心到”并提,而且强调“多诵数遍,自然上口,久远不忘”。时至今日,许多人却认为这种做法费… 相似文献
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如何做好初中物理中的定量计算题,是初中物理教学中一个难点。解题经验在于平常的积累,重在整理。应该把平常积累起来的一些解题经验,整理上升为一定的思路、方法、步骤,这样在日后的解题中,才能做到事半功倍。同时,从小培养起来的这种工作方法,对日后工作中实际问题的解决,也是有所帮助的。本文拟以“密度、质量、体积”和“速度、路程、时间”的计算为例,谈谈在初中物理的学习中,如何做好定量计算题。一、解计算题的基本思路1、认真审题,明确目标:解题前,首先应认真审题,审题是解题的关键。只有通过审题,明确目标(所要求的物理量), 相似文献
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汤志鸿 《语文世界(高中版)》2004,(3):22
“侯”和“候”字极为相似,但“候”比“侯”多一竖。侯,古字从厂(厂像箭棚),从矢,会意兼形声字,本义为“靶子”。“侯”有三个义项:①封建五等爵位的第二等,如侯爵、公侯;②泛指达官贵人,如侯门似海;③姓,如后汉尚书令侯霸。“侯”有两个读音,一读hóu,二读hòu(地名)如福建省闽侯县。候,从人 声,形声字,本义为“守望”。“候”有五个义项:①等待,如候车;②问好,如问候;③时节,如候鸟;④征兆、情状、程度,如火候;⑤时间单位,我国古代以五天为一候。“侯”和“候”因形似、音近,常被人混用。如:长沙市区内的地名侯家塘,许多招牌、公交站牌… 相似文献
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文怡 《启蒙(3-7岁)》2010,(3)
奇异果脆皮牛柳原料:奇异果(即猕猴桃)2个,牛柳30克,细砂糖15克,白醋2.5毫升,黄油5克,鲜奶5毫升,蛋清1个,精盐、鸡粉、淀粉、面包粒少许,植物油适量。制作过程: 相似文献
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徐立中 《新校园(当代教育研究)》2009,(11)
一、问题的提出 如今,新课程改革的春风已吹遍神州大地,并且愈来愈受到师生的欢迎.新课程改革的一个热点就是关注学生的内心世界的感受:"乐学".认为激发及维持学习兴趣是教师有效教学的重要前提及科学保证,也是衡量教师教学水平的重要标准.因此,对学生是否愿意和能够"乐学"的关注、探讨及研究,是每个一线教师不可回避的重要课题. 相似文献
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石工 《首都师范大学学报(社会科学版)》2001,(1):11
《孟子·滕文公上》云 :“方里而井 ,井九百亩 ,其中为公田。八家皆私百亩 ,同养公田 ,公事毕 ,然后敢治私事 ,所以别野人也。此其大略也。”中国上古时期是否实行过井田制 ,史学界对此有争论。目前虽多数人认可曾经实行过井田制 ,但仍以为孟子所云不过是理想主义的乌托邦。笔者则从考究“里”、“井”、“私”、“公”等字得出结论 ,不仅井田制实行过 ,而且孟子所云也有根据。“里”在今人而言是表示距离长度的计量单位。《说文解字·卷十三下》将“里”的原意释为居住点 :“里 ,居也 ,从田从土。”笔者不以为然。因为以中国古代“六书”而… 相似文献
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我先后两次教《雨点》一课,同样是引导学生朗读课文因调整了教学策略,前后教学效果迥然不同,教学片断如下片断一师:雨点落进池塘里,在池塘里干什么?生:睡觉(生齐答,师板书)。师:池塘是平静的,一点波纹也没有,所以读“睡觉一词应轻些还是重些?生:轻些(齐答)。师:谁来试着读第一句?(生练读)雨点又落进哪里呢?生:雨点落进小溪里。师:雨点在小溪里干什么呀?生:散步(生齐答,师板书)。师:我们散步时是悠闲自得的,轻松舒适的,所以“散步”一词应读得轻缓一点,谁来试着读第二句?(学生练读第二句)片断二师:(全身贴满了五彩的小雨点)雨点姐姐带你们(点… 相似文献
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教学内容:苏教版小学数学第七册P44"年、月、日"。教学目标:1.对年、月、日的知识进一步了解和掌握;知道大、小月,平、闰年;记住各月及平、闰年的天数。2.从学生的知识和生活经验出发,通过观察、对比、概括、探索的过程,培养学生自主探究的能力,促进学生数学思维的发展。 相似文献
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田继红 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(9)
随着体育教学的不断改革 ,教学目的朝着健康、娱乐的方向发展。为了很好地完成这一目标 ,在教学过程中 ,笔者尝试着用新的教学方法 ,即追求“新”、“活”、“乐”。“新”指教学中的常教常新 ,新中有乐。“活”指教法灵活 ,活中有乐。“乐”指动中有乐 ,充满乐趣 ,从而激发学生兴趣 ,所以教学中要善于在乐上做文章。根据“新”、“活”、“乐”的互相作用 ,来提高教学效果 ,达到教学目的。一、求“新”1 教材选择要新除了传统项目外 ,要与时俱进 ,选择些新颖项目 ,如 :跆拳道、街舞等项目当前风靡全国 ,更深受青年人的厚爱 ,这些项目进课… 相似文献
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中学英语中表示"也"、"还"的主要单词(短语)有:as well, also,too, either,yet,as well as等,但它们的用法有细微的差别,现列举如下: 相似文献
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教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第六册第81￣83页。【片段】●导入,探究新知师:请同学们拿出自己手中的年历表。(年历表为1993年至2004年。每一小组拿不同年份年历表。)师:(指着年历表)谁能告诉老师,年历表上都有什么?生:有年份。生:有12个月。……师:同学们观察得 相似文献
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今年3月19日笔者有幸参加了2009年绍兴市物理高考复习研讨会,与会专家、老师的报告、点评,对笔者的感触很深.进而笔者通过对浙江省新旧高考<考试大纲>的对比、对物理<学科教学指导意见>的理解、对近几年高考试题的研究,有了以下一些发现: 相似文献
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胡适先生曾对毕业生赠言:"人生需要‘三味药',问题丹、兴趣散、信心汤."作为一名数学教师,多年的教学实践使我对赠言的个中韵味有了深刻的领会. 相似文献
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王信东 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(10):30-31
为什么提出音乐课教学要力求"简单、实用、艺术、高效"?笔者认为,最近几年,随着课程改革的进程,音乐课教学的内容越来越丰富,形式越来越多:成千上万年轻的教师正在茁壮成长,教学质明显提高.…… 相似文献
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王信东 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(9):30-31
为什么提出音乐课教学要力求"简单、实用、艺术、高效"?笔者认为,最近几年,随着课程改革的进程,音乐课教学的内容越来越丰富,形式越来越多:成千上万年轻的教师正在茁壮成长,教学质明显提高.…… 相似文献