如何增强课堂活力     

张志国 《黑河教育》2015,(3)

在全面实施素质教育的背景下,原有的陈旧教学方法已不能适应新课程改革的要求。新课改明确强调：“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人。”其中的关键点就是改变教师的思维,采取灵活多变的教学方法,从而让课堂充满活力,激励组织学生合作学习,让学生成为学习的主人。下面,结合新课改背景下课堂教学的一些行为,谈一谈自己的所思、所感、所悟。  相似文献   

网络背景下高职图书馆与大学生人文素质教育研究     

张志国 《内蒙古科技与经济》2020,(1):133-134,136

在网络背景下,高职图书馆的传统人文素质教育功能受到挑战。通过分析高职院校人文素质的教育现状,以及在网络背景下面临的问题,有针对性地提出高职图书馆人文素质教育的策略。  相似文献   

记者是怎样炼成的     

王刚  张志国 《新闻传播》2011,(5)

作者把从事电视新闻采访工作两年来的点滴感受与体会详细地展示出来,希望这些从实践中得来的经验,会对刚刚踏入电视新闻行业的新记者们有所帮助。  相似文献   

浅析如何做好工程监理工作     

张志国  王鹏飞 《中国科技纵横》2010,(16):208-208

本文从整体的视角入手，详细的分析了工程监理目前存在的问题，并提出了应该怎样采取措施才能够改善工程监理工作。  相似文献   

浅析桦川县七一水库除险加固的必要性     

张晓旭  杜冰  张志国 《黑龙江科技信息》2010,(31):292-292

桦川县依山傍水,地形平坦,土壤肥沃,资源丰富,镇内交通发达,是我省重要粮食产区,桦川县七一水库是一座以防洪为主,兼顾灌溉、养殖的综合利用小I型水库,水库投入运行近30年来,为当地防洪、灌溉及养殖等方面起到了积极作用,同时也存在些不容忽视的问题,亟待除险加固。  相似文献   

桦川县星火灌区现状及今后发展趋势     

张志国  刘磊  王忠 《黑龙江科技信息》2010,(32):109-109

星火灌区总面积14.5万亩,居民及其它占地面积2.6万亩,河道、泡沼占地面积0.4万亩。现有耕地面积11.5万亩,其中水田7.5万亩。灌区共设防洪堤三条,即松花江干流防洪堤、玲铛麦河回水堤、黑莽围堤。灌区北临松花江,东靠玲铛麦河。是我省著名中型灌区,灌区内农户种水田有着悠久的历史和丰富的经验,保证灌区经济长远发展是现在的重要工作重中之重。  相似文献   

运用体育教学促进高职学生操作技能形成的研究     

张志国 《浙江工贸职业技术学院学报》2005,5(1):57-61

高等职业技术教育对学生的职业操作技能有较高的要求,由于教学时间有限,专业理论教学和实践操作教学形成了鲜明的矛盾.体育课程作为高职教育的必修课,如何才能起到真正的促进作用,是高职教育必须深入研究的课题.通过体育技能对高职学生职业能力中的操作技能学习影响的实验研究,深入探讨体育技能与操作技能之间的内在联系,寻找对应规律为高职专业有针对性的开设体育课提供理论依据.  相似文献   

何为“布雷顿森林体系”     

张志国 《中学历史教学参考》1997,(9)

何为“布雷顿森林体系”●张志国第二次世界大战中，英国的经济遭到严重破坏，传统的以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维持。１９４４年７月，包括中国在内的４４个国家的代表在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开国际金融货币会议，通过了“国际货币基金协定”，根...  相似文献   

基于蚁群算法的混合属性数据集聚类分析     

赵伟丽  张志国  孙艳蕊 《教育技术导刊》2008,(2)

在现有蚁群算法的基础上,加入公式改进、半径递增、短期记忆、空间分割等策略,同时采用一种距离测度函数将数值特征与类属特征相结合,实现了混合属性数据的聚类.仿真实验表明,新算法能加快聚类速度,得到较好的聚类结果。  相似文献   

河北医科大学学生体质的综合评价     

王远  张志国  任俊贤 《河北北方学院学报(医学版)》2002,19(4):77-78

高等学校体育课设置的目的是通过系统的体育锻炼,促进大学生的身体发育,增强体质,为完成学业和未来的工作打好身体基础.一个大学生的体质好坏反映在身体形态发育水平、身体生理功能水平、身体素质与运动能力水平、心理发育水平以及适应能力五个方面,因此评价学生体质必须采用多指标的全面综合评价.本文对河北医科大学1999～2000年在校学的三个年级的本科学生采用按比例分配分层抽样的方法抽取样本,将样本中学生体质测验的"六项综合指标"与国家标准、河北省标准进行对照比较,采用"权重综合评价法"、"KruskalWallis法"及"q检验法"进行统计处理与分析.结果表明,我校学生的体质状况较好,我校体育课的课程设置和课外体育锻炼的安排基本上是科学合理的,但仍存在不足,需要加强有氧训练及相应的指导工作.因此对我校体育课的课程设置和课外体育锻炼的安排应进行适当的调整与改进.  相似文献