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高等职业院校承担着培养应用型高等技术人才的任务,应以教学工作为主,但科研工作同样重要,起着促进教育教学的重要作用.本文根据笔者所在学校的实际情况论述和说明科研工作对于提升教师教学水平,提高学生的实践能力和创新能力的重要性. 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2016,(1):20-22
高职院校科研工作应主要面向教学、面向地方生产、经营、建设与管理第一线,重视地方中小企业的中小型技术课题,突出技术实用性,突出培养双师素质教师工程实践能力,通过科研工作促进教学,不断提高教学质量,提升师资水平,如何根据高等职业教育的特点准确定位高职院校的科研工作,形成高职院校科研工作服务于教学、服务于地方经济建设的特色,提高高职院校的科研能力,提升职业院校的竞争力,是高职院校需要重新认识与解决的问题。 相似文献
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高等职业院校承担着培养应用型高等技术人才的任务，应以教学工作为主，但科研工作同样重要，起着促进教育教学的重要作用。本文根据笔者所在学校的实际情况论述和说明科研工作对于提升教师教学水平，提高学生的实践能力和创新能力的重要性。 相似文献
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新时期国家对公安高校提出新的要求。搞好科研工作对于提高公安高校的综合实力和办学水平,丰富公安高校教学内容、培养学生认知能力、激发学生学习兴趣、提高学生分析和解决问题的能力等方面起到重要作用。因此公安高校不仅要重视教学，而且要重视科研工作。 相似文献
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文章针对线性代数教学现状,提出应用型本科院校线性代数课程教学目标,探讨线性代数课程建设内涵,在师资队伍建设、教材建设和教学改革等方面进行探索。实践表明,"以能力培养为中心"的线性代数课程建设与改革可促进教师转变教学观念,提升教学科研水平,推动学生转变学习方法,提高学习能力和综合应用知识的能力,培养学生的创新意识。 相似文献
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石油工程行业科研水平的高低直接影响油田生产,科研工作的开展同样对石油专业提高采收率原理课程的教学有着重要的影响,本文主要在科研工作对教学知识水平、指导教学改革方向、促进实践教学水平提升、跨专业学生培养、和教学改革几个方面分析了科研工作对教学工作的影响,希望能作为石油行业院校的参考。 相似文献
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正自主能力培养是新课程改革提出的重要目标要求,高中语文教学应当转变陈旧的教学方式,将学生自主能力培养作为重要的目标,融入到教学各个环节之中,尤其是要注重自主能力培养促进课堂教学效率提高,促进学生语文综合素养提升。笔者在高中语文教学中尝试以"123"教改模式为抓手,有效促进了课堂教学效率的提升,本文将作简要论述。一、坚持"促进学生综合发展"一条主线,将自主能力培养融入语文整体教学目标过去一段时期以来,高中语文教学以应试为唯一目 相似文献
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《微机原理与接口技术》课程教学改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
沈怡麟 《天津工程师范学院学报》2006,16(4):23-25
从微机原理与接口技术教学的实际出发，分析了目前在教学中存在的一些弊端及其原因；并针对如何提高学生的学习兴趣、发挥学生的创造性、培养学生的学习能力等问题，从教学及实践方法上提出了一系列的应对与改革措施，以提高教学效果；而后讨论了在现行的教学和科研工作中，培养学生创新能力和科研能力的相应对策。 相似文献
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刘均荣 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(1):80-81
节能减排是全面贯彻落实科学发展观、促进经济又好又快发展的基本要求,也是应对全球气候和环境变化的迫切要求。在石油工程专业课程教学中注重培养学生节能减排意识是培养创新型人才、促进企业发展的必然选择。在石油工程专业课教学和科研实践中,可通过充实教学内容、改进教学方法、与科研工作结合等方式培养学生节能减排意识。 相似文献
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《考试周刊》2018,(32):2-3
药理学是一门重要而又比较难学的医学基础必修课程,也是一门基础医学与临床医学的桥梁学科,如何培养学生学习兴趣,提高药理学教学质量,是药理学教学过程中的亟待解决一个至关重要的难题。为了推进药理学教学改革的研究,探讨科研优势对促进教学水平的提高作用,我们打破常规专业大班制教学的惯例,在我校第一临床医学院选取对科研工作感兴趣的同学组成科研启蒙小组,采用探究式小班制教学,探讨药理学科研优势促进教学、探究式探索性实验教学等多方面不断推进药理学的教学改革,提高临床医学生的学习兴趣和能力,提高药理学的教学效果和质量的同时探索出一种适合我校的创新型药理学教学方式。 相似文献
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培养学生的科研能力是当今高等院校实验教学的主要目标,科研文献的检索和阅读能力、实验设计能力、科学记录实验、发现问题和解决问题的能力、掌握最基本实验的技能、科研论文的撰写等是独立从事科研工作所必备的几项基本能力。在细胞生物学实验教学改革中,我们通过开设创新设计实验,规范细胞生物学的基本操作,开展文献的讨论等教学措施将上述基本科研工作能力的培养贯穿到整个教学环节中。为学生今后独立从事科研工作奠定基础。 相似文献
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梁艳英 《中国教育技术装备》2009,(28):68-68
中小学音乐教学不是培养音乐家,而是培养人,培养全面发展的一代新人。中学音乐课要有效地提高学生学习音乐的兴趣,激发学生的审美情感和创造能力,丰富学生的想象力,促进学生素质的全面发展。 相似文献
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刘均荣 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(1):80-81
节能减排是全面贯彻落实科学发展观、促进经济又好又快发展的基本要求,也是应对全球气候和环境变化的迫切要求.在石油工程专业课程教学中注重培养学生节能减排意识是培养创新型人才、促进企业发展的必然选择.在石油工程专业课教学和科研实践中,可通过充实教学内容、改进教学方法、与科研工作结合等方式培养学生节能减排意识. 相似文献
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骆兰兰 《学生之友(小学版)》2013,(9):54-54
写字教学是通过激发学生书写兴趣和学习动机来达到培养学生良好的书写习惯、坚定的意志力,促进学生修养性情,塑造良好人格等目标的教学活动。兴趣是学习的老师。激发学生的写字兴趣能有效地提高写字教学的效率,提高学生写字能力,促进学生文明行为习惯的养成。如何对学生写字进行评价在激发学生的写字兴趣中有着不可忽视的作用。一、教师主体的评价1．个性交流,欣赏学生 相似文献