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相似文献
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1.
程国锋 《考试周刊》2007,(41):128-129
新课程标准的实施给我们的小学教育教学带来了新的生机和新面貌,然而在具体实施的过程中,仍存在诸多问题。为此本文就体育课程评价方式存在的问题进行探讨,以期为即将修订的小学体育课程标准评价内容提供一些可操作性的参考建议。  相似文献   

2.
欧健华 《考试周刊》2011,(92):130-131
学校体育教学评价是推动体育教学改革,增强教学效果的有力措施。文章对当今学校体育评价现状进行分析,提出体育教学评价存在的问题,指出体育教学评价要从学生的个体实际出发,注重学习过程评价,实施个性教育,对推动素质教育的开展具有深远的意义。  相似文献   

3.
吴伟勤  焦素花 《考试周刊》2010,(22):153-153
为适应时代发展的潮流,高校公共体育课程改革风起云涌,已经出现从注重传统的体质观到全球化的体育价值观的转型趋势,体现于大学公共体育课教学评价上是由原来强调结果性评价到现在注重过程性评价的转变。但是在这一转变过程中仍存在大量问题.本文对现行高校公共体育课教学评价中存在的问题进行简要分析,最后针对存在的问题,对体育教学评价提出对策。  相似文献   

4.
雍军 《科教导刊》2019,(12):56-57
随着当今教育体制改革的逐步深化,特别是素质教育理念的日渐深入人心,体育教育作为现代教育体系中重要组成内容在促进学生方面所发挥出的作用也日渐突出。而在高校体育教学过程中,教学评价又是一项十分重要的内容,注重教学评价工作的合理性与科学性,对于整个高校体育教学工作而言都是十分重要的。基于此,本文就立足当今高校体育教学评价实施现状,从高校体育教学评价的特点及原则着手,先对其中存在的不足进行了总结,随后针对具体问题提出了一套具有较强可操作性的改进策略,旨在能够更好地发挥教学评价价值,促进体育教学工作的高质量实施。  相似文献   

5.
本研究以2011年《体育与健康课程标准》为研究对象,认为这一课程标准属于过渡性课程标准,在现实的体育教学过程中还存在一定问题,如高中体育教学内容的选择、发展性评价的弊端、体育健康理论课的实施等方面还需进一步完善,以更好地服务当前我国的学校体育教学。  相似文献   

6.
随着体育教学的不断改革创新,我校的体育选项课教学作为体育教学的新形式己实施几年.排球选项课作为体育课程改革的其中一部分,为我校体育教育事业的发展添砖加瓦.选项课教学的开展增强了学生的运动参与热情,有助于学生运动技能的掌握与提升.通过对体育课选项班课的教学发现,排球选项课在实施过程中也存在一些问题,因此对我校排球选项课程的实施过程中存在的问题进行探讨和思考,以推动排球运动在我校体育教学中更好的发展.  相似文献   

7.
人性化视野下高校体育教学改革现状及展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国高校体育教学改革进程的不断深入,人性化已渗入体育教学思想,体育教学方式及方法更为科学,体育课程设置逐渐丰富.但体育教师素质有待提升、体育教学依旧脱离实际以及体育课程考核评价方式滞后等,依然是当前高校体育教学改革实施过程中存在的紧迫性与突出性问题.必须从提高体育教师职业素养、建立健全体育课程考核评价体系和创造人性化教学环境等方面对高校体育教学进行改革,全面提升高校体育教育教学质量.  相似文献   

8.
本文主要以新课标实施后的体育教学评价为研究对象,认为新课标实施后积极对传统的体育教学评价进行改革,倡导发展性评价,在对新课标的学习与理解过程中,在现实的体育教学评价中要淡化考核、甄别等评价观念;淡化竞技能力评价注重健康诉求;重视学习过程,轻视学习结果和评价主体多元化等,更好地服务于体育教学。  相似文献   

9.
体育新课标理念下有效教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高胜光 《教学研究》2006,(4):368-370
新课程实施以来,教学一线的体育教师以前所未有的热情,努力实践着体育课程标准倡导的理念,教师的教学观念、教学方式和学生的学习方式,学生学习评价方式等都在悄悄地发生变化,可以说,课程改革给体育教学带来许多盎然生机.但重新审视走过的历程,会发现存在一些问题,如:对运动技能教学有所忽视;有些教师对自主学习、合作学习、探究学习理解不够深,比较关注外在的形式,对其实际效果重视不够;教学评价激励与促进的实效性差等等.这些问题反映了在体育新课程实施过程中存在重现象不重本质,重形式不重实质的严重误区,体育新课程教学只是“形似“而不是“神似“,导致体育课堂教学效率低下,阻碍了体育新课程更好实施.因此,理解新课程的课堂有效教学含义,把握体育新课程有效教学原则,正确实施体育新课程的有效教学具有重要现实意义.……  相似文献   

10.
大学生社会体育行为的养成对和谐社会的发展具有重要的意义。但当前大学体育教育中存在知行脱节,主客观评价矛盾等问题,不利于大学生良好社会体育行为的培养。在大学体育教育中实施知信行行为干预理论,可以优化体育教学过程,有效整合学校、社会体育资源,提高教学效率和社会体育实践能力,完善大学体育教育评价机制;对实现培养大学生终身体育意识的大学体育教育核心目标有着重要作用,也是增强大学体育教育社会实效的有效途径。  相似文献   

11.
阿坝州农村小学体育教育现状调研   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过调查阿坝州农村小学体育教学的现状及发展方向,针对阿坝州农村小学体育的诸多问题,提出了促进该地区农村小学体育教育正常开展的建设性意见,旨在推进该地区小学体育的发展,为全面落实素质教育和促进农村学校体育的健康和谐发展提供参考。  相似文献   

12.
从新课标实施看农村中学体育改革的困难与问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
农村中学在实施体育新课程改革中遇到较多困难,表现在轻视体育课程,体育教学设施不足,对学生心理健康、社会适应教育薄弱,体育与健康课程的评价体系不完善.为了克服这些困难,需要转变观念,统一思想,加强培训学习,规范教学管理,增加对农村学校体育经费的投入,开展对《体育法》和《学校体育卫生发展纲要》执行情况的检查活动,改善体育教学环境.  相似文献   

13.
论文运用文献法、调查法、数理统计法等对遵义市中学的体育教师师资队伍建设、场地设施与经费、《体育与健康课程标准》的实施、体育教学、课余体育训练与竞赛等方面进行了研究,并提出了遵义市中学体育的发展对策,为遵义市中学体育的开展、贵州省体育教育乃至西部山区的体育教育工作提供参考。  相似文献   

14.
杨玲  王俊红 《沧州师专学报》2011,(4):104-105,108
农村中小学体育设施建设是学校实施体育教学的基本物质条件,也是提高中小学体育教学水平的基础。调查了河北部分农村乡、镇的30所中小学体育场地和体育器材达标情况、体育有关书籍、报刊及体育宣传图片、音像设施等方面的情况,着重讨论了农村中小学体育设施配置、资金投入、体育设施资源管理和开发问题,并提出相关建议,以提高河北农村学校体育的教育水平。  相似文献   

15.
近年来学生体质问题引起社会的广泛关注.如何进一步加强学校体育工作,扭转学生体质与健康持续下滑状况成为当前亟需解决的问题,笔者通过对郑州市中牟和新郑两地21所中小学体育教学现状进行实地考察与分析,指出当今中小学体育教学中存在的问题,并提出推进中小学体育教学改革的策略和方法.以期提高中小学体育教学质量,增强中小学生体质健康水平.  相似文献   

16.
现代体育课堂教学就是要体现创新,创新是人类社会发展的动力,根据创新教育理论及学校体育教学的特点,本分析了体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好哪些关系?  相似文献   

17.
采用问卷调查法和数理统计法对江苏省苏北五市921所农村初级中学体育师资队伍现状进行调查,并针对存在的问题提出相应的对策,旨在为教育行政管理部门对苏北农村初级中学体育教师队伍建设提供参考.  相似文献   

18.
针对高职院校体育教学的现状及存在的若干问题,在遵循《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的基础上改革传统体育课程设置,提出“小型化体育课”轮换教学模式的构想并加以实施,满足高职大学生个性要求,客观公正评价大学生的体育成绩,有效激发大学生学习兴趣,培养学大生体育意识。  相似文献   

19.
随着基础教育改革不断实施.素质教育越来越被重视.体育是素质教育的重要内容、重要手段,而体育课堂教学更是实施素质教育的主阵地之一.所以要对体育课堂教学过程进行优化.也就是对教学中的基本要素进行优化,即优化体育教师的教学能力、优化体育课堂教学方法和手段、优化学生的学习能力等。  相似文献   

20.
教育实习是师范教育的重要组成部分,也是高等师范院校教学计划中的一门重要的必修课和综合性的实践课程。通过教育实习我们发现,学生在实习过程中暴露的普遍性、倾向性的问题,反映了教学计划贯彻过程中存在的薄弱环节。研究这些问题,对高师学生教育实习的改革与创新具有重要的意义和作用。  相似文献   

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