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一、知识内容: 九年义务教育教材自然第四册共15课,从知识内容上可分为以下几个方面: 1.理化部分:第1课、第2课、第3课、第10课、第11课、第12课、第13课。 2.植物部分:第4课、第5课、第6课。 3.动物部分:第7课、第8课、第9课。 相似文献
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第二部分 现代文部分一、重点学习的课文现代文部分共包括20篇文章.根据本课程的录音录像材料,应重点学习以下篇目:第一课、第二课、第三课、第四课、第五课、第六课、第七课、第十课、第十一课、第十二课、第十五课第一节、第十九课.其余课文一般掌握. 相似文献
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教学内容:人教版九年义务教育六年制小学第十一册第五单元“利息”。教学目标:(略) 教学过程: 一、课前调查课前让学生分组或者自由结合到社会上调 相似文献
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陈富敏 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2013,(Z1):80-83
[教材版本]本文属七年级《地理》(湘教版·上册)第四单元《世界的气候》第四节"世界主要气候类型"的第2课时"亚热带的气候类型"。[课前准备]课前,学生根据导学案中的"自习案"部分预习课本,了解亚热带气候类型特点及分布。之后,分配各小组学习任务,包括第1组:深圳组;第2组、第3组:亚热带季风和亚热带湿润气候组;第4组、第5组:地中海气候组;第6组:比较分析组。课前布置学生多途径搜集深圳气候、植被及亚热带气候的图片和资料。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(7)
教学内容:《自然》人教版第十二册第九课课前准备:教学课件,布置学生收集有关古今动物的资料。教学过程:一、情景导入、提出问题。师:同学们,这节课学习第九课《动物的进化》,请同 相似文献
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《鲁班学艺》(五年制十册第30课,六年制第十二册第22课)中的鲁班,教参中的解释是:“据说历史上确有此人,姓公输,名般,是春秋时代鲁国的建筑工匠。因‘般’与‘班’同音,故称鲁班。”笔者认为公输与鲁班不是同一人。其理由如下: 相似文献
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教学内容:EEC小学英语课本第六册第五课。教材分析:本节课为EEC教材小学课本第六册Lesson 5的第三课时。本节课在第一课时及第二课时的基础上,进一步巩固练习句子“Welcome to…”及感叹句“What a…”的运用,学习六个生词,并对熟悉和喜爱的国家、地点进行简单的描述,初步了解课本中所涉及到的几个国家的人文地貌。 相似文献
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【教学内容】国标本苏教版义务教育课程标准实验教科书五年级(下册)第109页的"回顾与整理",第109～110页的第1～7题。【教学过程】师:(课前贴好课题)这节课我们一起来进行"圆"这一单元的整理与练习。师:课前,同学们在学习单上画了一个圆,并进行了自主整理。(课件出示"学习单") 相似文献
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一、复习旧课 同学们,在第八课我们学习了植物根的知识,在第十课我们又学习了植物叶的知识。请大家回顾一下,根有什么作用?叶又有什么作用?(在黑板正中两侧分别画出根、叶) 一学生板书:吸收水分 制造养料 (点评:迁移引入开启了学生的记忆,已经掌握的知识将对于新的知识发生积极的作用和影响:这节课我们 相似文献
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一、知识内容: 新编义务教材第三册自然关15课,从知识内容可分为7个方面(按大纲知识单元顺序): 1.植物部分包括:第5课、第6课、第7课和第8课。这部分在第一、二册认识植物叶、花和种子外部特征的基础上,指导学生认识果实、根、茎的外部形态,认识一株完整的植物体(被子植物)。 2.动物部分包括:第1课和第2课。这部分内容要求指导学生认识两种常见昆虫的外部特征,以及吃食的情况等生活习性,进而为三年级建立昆虫概念打下基础。 相似文献
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教学内容:北师大版数学四年级上册第3单元第7课内容。教学目标:知识目标:使学生在探索的过程中,能自主发现乘法分配律, 相似文献
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一、教学案例:《蜗牛》是教科版《科学》三年级上册动物单元的第2课,也是我刚接触新的《科学》教材上的第一堂教学研讨课。 (一)提出问题 师:课前布置大家去捉几只蜗牛来,都准备好了吗? 生:捉到了。(齐答) 师:很好!我们今天这节课就来研究一下蜗牛。(板书:蜗牛) 相似文献
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本单元(第5册第10课至第6册第1课)的主要语法有:直接引语和间接引语,一般现在时被动语态。 重点句型有:①祈使句直接引语转为间接引语句式:ask sb(not)to do sth。②spend…on sth或spend…(in)doing sth③not…until…④so…that… 主要短语有:be busy doing…;go on doing…;on the night of… 另外还要注意语音的辨别和各种时态的正确应用。 相似文献
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学内容:苏教版九册第11课《漂亮的鞋》,第12课《鞋的联想》,第13课《心灵手巧——我设计的鞋》这一组教材。 课程理念:生活即教育;自然风光、风俗民情……以及日常生活等都可以成为课 相似文献
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教学内容:北师大版小学数学义务教育课程标准实验教科书二年级上册第8单元统计第1课。教学目标:1.在具体的"生日"情境中,对数 相似文献
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仔细分析人音版的小学音乐教材,多声部的教学思路早已蕴含其中。如:一年级上册第六课、第七课中用木鱼(X X)和碰铃(X—)演奏的二声部节奏练习,第九课中模拟火车鸣叫(X—)、大轮(X X)、小轮((?)(?))的三声部声势训练,第十课中锣鼓钹的合奏等。一年级下册开始,合唱作品的欣赏、打击乐器的多声部演奏明显增多;到二年级下册出现了《两只 相似文献
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教学内容:教科版义务教育课程标准实验教材5年级下册第2单元第7课。教学目标:科学概念:1.不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(23)
<正>教育部组织编写的人教版初中《道德与法治》七年级(上册)共设四个单元,分别是:第一单元"成长的节拍"、第二单元"友谊的天空"、第三单元"师长情谊"和第四单元"生命的思考"。其中,第一单元共设三课:第一课"中学时代"、第二课"学习新天地"和第三课"发现自己"。下面,笔者对第一单元的基本内容加以教学解读。第一课中学时代第一课设两框,由"中学序曲"和"少年有梦"组成。第一框"中学序曲"设两目:"新的起点"和"成长的礼物"。 相似文献