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1.
进入21世纪,随着知识经济的发展和经济全球化进程的加快,企业之间的激烈竞争越来越多地表现在企业文化方面。然而当前企业文化建设上普遍存在追求企业文化的形式、忽略企业文化的内涵,将企业文化等同于企业精神、使企业文化脱离企业管理,将企业文化视为传统文化在企业管理中的直接运用,忽视了企业文化的创新和个性化等问题。因此,本文提出概括和提炼更加富有个性特色、中国特色的企业文化,正确处理好企业文化与社会文化的关系、构建和谐的企业文化,重视企业主体尤其是企业领导者、企业家的素质等几个建设当前中国企业文化的对策。 相似文献
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杨琦 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(4):87-88
文化影响企业,企业需要文化,优秀的企业文化是企业精神的灵魂,更是企业生存、发展、壮大、强盛的支柱.本文对企业文化的定义及涵盖的内容做了阐释;概括了企业文化的作用;重点论述了我国企业文化目前所存在的问题以及企业文化建设的要点. 相似文献
3.
论企业文化功能与人本文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
张华 《河北北方学院学报(社会科学版)》2010,26(1):60-63
企业的竞争说到底是文化的竞争。文化是企业发展的无形力量；企业文化是企业的精、气、神，是企业生存和发展的关键，也是企业的宝贵财富。企业文化建设必须正确把握企业文化人本建设方向，坚持以人为本，打造人本文化。文化创新是企业文化的活力之源。要处理好企业文化建设中的各种关系，注重企业文化个性化的打造与创新，使企业文化更具活力与生命力。 相似文献
4.
试论企业文化在企业发展中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
赵玉英 《邯郸职业技术学院学报》2009,22(1)
在知识经济时代,企业文化的作用非常重大。本文首先从企业文化的定义、内涵和表豌形式、内容、特点等方面认识企业文化,并阐述了现代企业文化的特征。接着从企业文化对企业核心竞争力的影响、促使企业可持续成长以及企业文化在人才争夺战中的作用,企业文化在企业发展中的巨大的作用。 相似文献
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6.
企业文化有广义和狭义之分。它是由物质文化层、制度文化层、精神文化层构成的整体系统。企业文化具有企业特性。企业需要企业文化,企业文化需要建设。 相似文献
7.
张桂芹 《河北能源职业技术学院学报》2010,10(3):20-22
在知识经济时代,企业之间的竞争越来越表现为文化的竞争。此文就企业文化的定义、内涵及其特点,企业文化对企业核心竞争力的影响、企业文化促使企业可持续成长以及企业文化在人才竞争中的作用等方面论证了企业文化对企业发展的作用。 相似文献
8.
文化影响企业、企业需要文化,企业最可怕的是企业文化的缺失.优秀的企业文化是企业精神的灵魂,更是企业生存、发展、壮大、强盛的核心支柱,是企业最大最丰富的无形资产. 相似文献
9.
企业文化是企业的核心竞争力所在,是企业管理的重要内容。企业文化建设主要包括企业文化理念的形成、企业文化理念的塑造以及企业文化的传播。通过从这3个方面概括安徽江淮汽车公司在运营和发展过程中逐渐积累的企业文化建设的经验,提出江淮汽车公司企业文化建设经验给其他企业带来的启示,即企业文化建设必须为企业发展战略服务、必须发挥员工的主导意识、必须对企业文化进行多元化传播。 相似文献
10.
执行文化即基于执行力的企业文化。执行文化作为企业文化的核心文化,促使企业文化从造势到落地,增强企业竞争优势,是决定企业成功的重要因素。企业在建设执行文化的过程中要避免强力推行、基层开刀、有始无终、形式主义的误区,要在提高全员对企业执行文化的认识、修炼员工执行习惯、培养执行型领导、注重细节与流程等方面下功夫,赋予企业文化独具特色的生命力。 相似文献
11.
注重融入企业文化的高职院校文化建设之管见 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对普通高校文化、高等职业院校文化、企业文化的比较与分析,结合高等职业教育的内在本质特征,以及高等职业教育的人才培养目标,对注重融入企业文化的高等职业院校文化建设的价值、内涵、模式和内容进行了深入思考,旨在推动高等职业院校文化建设的发展与创新。 相似文献
12.
漆福刚 《襄樊职业技术学院学报》2014,(3):17-19
高职院校办学与本科院校相比最大的特色就是校企合作,而校企合作的关键是校企双方文化上的融合.近年来,高职校企文化融合取得了一些成果,但也存在高职文化对企业文化融合的深广度不足、企业文化对校园文化融合的缺失等问题.只有采取全方位推进高职文化对企业优秀文化深度融合、企业文化汲取高职校园文化内涵等措施,校企文化融合才能更加深入,最终推进高职校企合作教育. 相似文献
13.
张颐 《宁波教育学院学报》2008,10(5):87-90
全球一体化使人才和科技成为竞争的焦点。人力资源是资源中最宝贵的资源,人力资源管理的重要性已经被大多数的企业管理者认可。企业要提升核心竞争力,面对知识经济的到来,就必须通过更新观念,建立学习型组织、建立合理的知识管理体系、完善人力资本的激励机制、加强企业文化建设等途径来加强人力资本管理,增强企业核心竞争能力。 相似文献
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陈文海 《顺德职业技术学院学报》2011,11(3):36-39
文化融合是高职教育校企深度合作的内在需要。校企文化融合具有文化共性、主体共通、利益共赢和发展共需等前提和基础,因此文化融合不仅是必须的,而且是可行的。促进高职校企文化融合,可以探索＂一体两化＂的融合策略,＂一体＂即构建双主体式的校企共同体,＂两化＂即促进学校文化企业化和企业文化教育化。＂一体两化＂是＂一体两翼＂的整体关系,促进校企文化从共融到共荣。 相似文献
16.
职业文化是高等职业院校内涵发展的重要内容,是学生可持续发展的关键因素之一。从校园职业文化与企业职业文化的概念、内涵及其作用入手,分析两者之间在价值取向、文化特点上的联系与差异,给出相互融通的原则并结合企业教师、企业文化、企业素质,提出了校园职业文化与企业职业文化之间的相互融通策略,为构建富有高职教育特色的职业文化提供了参考。 相似文献
17.
陆晓莉 《宁波职业技术学院学报》2012,(4):17-21
校园文化建设是高职院校教育工作的重要组成部分。企业文化是企业生存、竞争、发展的灵魂。探索企业文化与校园文化融合,形成具有区域特色的校园文化,是地方高职院校提升办学"软实力"、体现职业教育内涵的有效手段。从企业文化与职院校校园文化互动融合的角度,以浙江为例,分析了企业文化与地方高职院校校园文化互动融合的普遍性、差异性以及必要性,并探究二者互动的最佳切入点,从而提出二者互动融合的路径建议及措施。 相似文献
18.
校企合作机制下理实一体化教学模式探析 总被引：3，自引：0，他引：3
基于对校企合作机制下理实一体化教学模式内涵的分析,广西工业职业技术学院通过校企共建生产性实训基地,建立“校中厂”,探索“车间课堂化”的“厂中校”模式,积极构建将“企业引进课堂,课堂设在企业”的理实一体化教学模式,拉近了学校教学与企业实践的距离,提高了学生解决工程实际问题的能力. 相似文献
19.
张德俊 《淮南职业技术学院学报》2004,4(2):17-19
企业是实践“三个代表”思想的重要载体之一，煤炭企业文化的优劣，关系到煤炭企业的兴衰和经营的成败；煤炭企业大都有几十年乃至近百年的矿山发展史，形成了一种特殊的煤炭企业文化氛围，因此，煤炭企业文化建设，既要继承其优良的文化传统，又要与时俱进，不断创新；煤炭企业同样也经历着由生产型—经营型—战略型—文化型的发展模式，提升和塑造煤炭企业形象，也是煤炭企业文化建设的题中之义。 相似文献
20.
王翔 《十堰职业技术学院学报》2014,(3):1-3
在产业转型升级,对职业教育要求越来越高的今天,"把工业文化融入职业学校,做到产业文化进教育、工业文化进校园、企业文化进课堂",实现文化育人合力具有深化校企合作创新发展、促进产业与职业教育可持续发展等多重意义。应从创新体制机制、开辟融入渠道、加强师资队伍建设、发挥科研纽带作用、营造校园文化环境等方面、环节推动实现。 相似文献