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1.
秦素丽 《商情·科学教育家》2007,(10):14-16
随着市场经济的迅速发展，企业之间的竞争越来越激烈。一个企业要想在日益激烈的环境下生存和发展，必须要发挥职工的主人翁精神，提高职工的积极性，重视职工的作用、发挥职工的潜能，以人为本管理理念成为现代企业管理主流。确立和运用管理的人本观念，是现代管理的必然要求。 相似文献
2.
职工主体论是人本管理理论的主要理论之一,在企业中以职工为主体进行管理具有重要的意义。目前,因为种种原因,在职工队伍中存在着诸多问题,要从根本上解决好这些问题,企业领导者必须要把职工放在主人翁地位,发挥他们的主体性作用。具体做法有:一是充分利用激励机制,创造良好的工作环境;二是培育以人为本的企业文化;三是注重职工参与管理;四是培养职工团队精神;五是加强职工教育培训,提高职工素质。 相似文献
3.
关于培养铁路技能人才的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
铁路作为大型国有企业,要适应跨越式发展和改革的需要,必须建立一支素质高、能力强、爱岗敬业的职工队伍。随着铁路企业改革的不断深化,如何搞好职工培训工作,培养技能人才,是当前值得深入探讨的一个重要课题。一、建立职工教育培训制度,打造技能人培养的平台铁路就企业特点而言,点多、线长、人员分散。在日常职工教育培训工作中,由于工学矛盾的存在,造成技能人才培养管理难度大。因此,要切实提高职工技能素质,培养技能人才,就必须从健全管理体制出发,不断完善培训管理。建立一套完整的职工教育培训制度。建立职工培训制度,明确规定各岗位、… 相似文献
4.
众所周知,提高职工技能要靠培训。那么,怎样确定培训目标?怎样提高职工技能?怎样领导这项工作?这是职业技术培训部门的重要课题,也是企业领导必须明了的问题。在经济领域内工作的领导要清楚,本单位在职职工职业技能的提高,不能依靠国家教育部门,也不能依靠行政管理部门。要想使本单位的职工技能合格, 相似文献
5.
林业经济的发展最终取决于林业职工素质的提高和人力资源开发管理的程度。要促进林业企业发展必须要树立人力资源是第一资源的理念;必须要加大力度,明确知识俺系,改革培训方式,构建新的培训机制;实行“以人为中心的管理”,建立、完善林区内部的劳动力,特别是人才市场机制、竞争机制、激励机制,健全评估监测体系。 相似文献
6.
在职职工培训工作是技工学校工作的一项主要工作。职工培训班的班主任不同于中学、技校在校生的班主任。要做好这项工作,必须具有较高的政治素质、业务素质及管理能力;并善于沟通、协调培训学员与学校、各任课教师之间的关系;同时,在管理中应充分发挥班级组织的作用。... 相似文献
7.
企业的生产经营是以盈利为目的的,但是却不能仅仅追求盈利,企业要能够做大做强,要飞得更高更快更远,就必须有超越单纯经济利益的核心竞争力,必须有企业独树一帜的核心价值观,这种软实力就是先进的企业文化。以职工为本是文化管理的根基,形成企业和职工共同认可的核心 相似文献
8.
9.
高国山 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(1):66-67
职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训.随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,职工培训越来越重要;由于传统和计划经济体制的影响,一些企业对该工作存在诸多误区:成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等.因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作.只有这样,企业才能在市场竞争中立于不败之地. 相似文献
10.
高国山 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(1):66-67
职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训。随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,职工培训越来越重要;由于传统和计划经济体制的影响,一些企业对该工作存在诸多误区：成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等。因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作。只有这样,企业才能在市场竞争中立于不败之地。 相似文献
11.
研究民办高校督导员素质对深入教学改革和提高教学质量具有重要意义。民办高校督导员应具备思想道德、知识、能力和心理等方面的素质。加强民办高校的督导员素质建设,必须从提高思想认识、加强业务培训、优化督导环境、加强经验交流等几个方面入手,加大工作力度,才能规范督导人员的素质,改善督导员个体所处的环境,发挥督导人员自身的潜能和主体的积极性,从而提高督导员素质。 相似文献
12.
试论创新学报编辑的创新意识 总被引：3，自引：0，他引：3
李桐贤 《贵州教育学院学报》2004,20(5):85-87
创新学报编辑，必须具有竞争意识，前瞻意识和特色意识，只有具备这些意识，才能担当得起编辑创新学报的重任。 相似文献
13.
关于媒介素养与新闻教育的网上对话 总被引：1，自引：0，他引：1
陈力丹 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(2):12-17
媒介素养分两个层次:一个是公众对于媒介的认识和关于媒介的知识,另一个是传媒工作者对自己职业的认识、对传媒工作规范的了解以及职业精神。学生们应当提高自己的媒介素养。学生们提高了媒介素养后,便有了自觉监督传媒的意识。 相似文献
14.
周强猛 《湖南广播电视大学学报》2005,(1):44-45
根据健美操课的特殊性，在进行健美操动作套路教学的同时，强调心理素质的训练。实验结果表明，学生不但在身体素质上得到了提高，而且在自信心、表现力、锻炼的自觉性、健身意识等心理素质方面也取得了明显的进步。 相似文献
15.
李立超 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(4):28-30
在培养创新人才中，政治理论课的教育不仅要帮助学生树立正确的信念，并且应该而且也能够为培养学生的创新意识服务。为此，教师首先应具备培养合格创新人才的基本素质，同时应将学生创新能力的培养贯穿教学全过程。 相似文献
16.
幼儿园根据自己的办园理念和思路,以教师为主体,自主进行的园本教育研究是学前教育科研摆脱困境,走向成熟的必然选择,其运作必须遵循以幼儿园为本、以教师为本、以孩子为本的基本原则。 相似文献
17.
李莹 《九江职业技术学院学报》2014,(3):69-70
高职院校培养的人才除应具备专业基础理论知识和专门的技能外,还应具备以人文素质为支撑的其他因素。什么是人文素养应该是现在高职大学生必须思考的内容,然而现在高职大学生的人文素养普遍缺乏。"先成人,然后才能成才",只有通过四个基本要素来提高大学生的人文素养,而只有提高了人文素养的毕业生才能成为一名合格的"人才"、一个"和谐"的人。 相似文献
18.
新建本科院校应牢固树立质量意识,转变教学观念,端正质量意识和质量监控意识,加强教学质量监控,确保教学质量的提高;应认清现状,查漏补缺,扬长避短,完善内部质量监控体系,切实提高人才培养质量;应妥善筹划,精心设计,构建长效的质量监控机制,重构严密的质量监控体系,促进人才培养质量的不断提高。 相似文献
19.
今天,我国已经进入中国特色社会主义新时代,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,这给高质量教师队伍建设指出新方向、带来新机遇、提出新要求.与之相应,新时代也要求高质量教师在四个方面实现使命的迭代:一是在初衷使命上从立足课堂走向扎根中国,即扎根中国大地、坚守中华文化、树立崇高师德、投身教改浪潮;二是在核心使命上从培养人才走向立德树人,即增强育德意识、丰富育德内涵、提升育德能力、创新育德路径;三是在专业使命上从传道授业走向专业创造,即发展专业智慧、提升专业素养、开展专业生活、学会专业创造;四是在社会使命上从管理中心走向协同治理,即树立治理理念、推动协同治理、提升治理素养、创新治理格局. 相似文献
20.
广义的“网络诗人”是指“上了网”并且在一定程度上受到网络影响的诗人。“受到网络影响”主要是来自两方面的：一方面是网络技术,如多媒体、超文本链接技术对诗人创作的影响等等;另一方面则是网络诗歌受众的文学素养、审美趣味反过来对诗人将在网络上发表什么样的作品、得到什么样的反响起到了相当大的影响。无论是不具备职业诗人头衔的“民间行吟者”,还是以专业写作为职业的“精英”诗人,其共同点是都应该具备“才识胆力”的基本素质,对客观世界有着敏锐而丰富的内心体验。“一举成名天下知”是众多网络诗人的角色期待,但网络诗人只有洗涤了急功近利的尘障之后,才能最终沉淀下来,穿透一切浮躁和喧哗的表象,以“绝假纯真”心灵倾诉在网络诗坛中找到属于自己的位置。 相似文献