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1.
论情感教育在大学生思想政治教育中的作用与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
情感教育在大学生思想政治教育中具有重要而独特作用，这就要求我们在从事大学生思想政治教育工作时，增强对情感教育在思想政治教育中重要意义的认识，积极开展情感教育的实践，适时地将大学生的情感朝着健康积极的方向引导。 相似文献
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论大学生思想政治教育中的情感教育 总被引：1，自引：0，他引：1
李改玲 《开封教育学院学报》2015,(3):222-223
大学生思想政治教育工作是以大学生的思想为主要对象的工作,目的在于研究大学生政治思想与行为活动规律。情感教育是大学生思想政治教育不可忽视的重要内容,能够提高大学生思政教育的有效性。在思想政治教育过程中融入情感教育,需要教育工作者身体力行,灵活应用教学法,创设民主、宽松的情感教学氛围,帮助大学生群体实现情感升华,使大学生群体的思政教育水平达到新高度,从而更好地适应当前社会,拥有更富价值的人生。 相似文献
3.
情感既是人们认识的催化剂,也可以成为认识的阻滞源,在思想政治教育中,情感教育具有重要而独特的作用.在当前高校思想政治工作中,针对大学生的思想情感特点,探索运用情感教育,对于我们拓展思想政治工作的有效途径,提高思想政治工作的功效,帮助学生健康成长,具有十分重要的意义. 相似文献
4.
论高校思想政治教育中的情感教育 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生思想政治教育中情感教育极其必要。教师在这种教育中起着重要作用。针对大学生自我意识强、自尊心强、思想复杂多变等共性,通过情感教育发掘其学习潜力,形成健康人格,树立正确的人生观和价值观,从而使高校思想政治教育真正取得实效。 相似文献
5.
相天东 《河南广播电视大学学报》2008,21(4)
大学生情感问题反映了大学生的社会适应性,关系到大学生自身的成长成才,关系到中华民族的伟大复兴。重视情感和情感教育不仅是现代教育的一个重要特征,也是当前高校思想政治教育工作的重要方面。文章立足当前高校思想政治工作实际．分析了情感和情感教育在高校思想政治教育工作中特殊的功能和价值,提出了对大学生实施情感教育的原则、途径和方法。 相似文献
6.
情感教育是高校大学生思想政治工作的重要方式,是高校大学生思想政治工作的基础和先导,是贯彻高校大学生思想政治工作疏导方针的先决条件。尊重高校大学生,动用情感激励,增强情感教育感化力是做好高校大学生思想政治工作的关键。 相似文献
7.
情感教育是思想政治教育的重要组成部分。当前．加强和改进大学生思想政治教育的重要任务就是要在教育过程中尊重和培养学生的情感品质,发展他们的自我情感调控能力。辅导员在工作中强化情感教育对于拓展思想政治教育工作新途径和提高思想政治教育工作的实效性具有十分重要的意义。 相似文献
8.
大学生思想政治教育是高校德育的重要内容,思想政治理论课是加强和改进大学生思想政治教育的主渠道,文章探讨运用情感教育提升思想政治理论课的实效性：一是在思想政治理论课教学中运用情感教育的必要性和现实基础;二是构建思想政治理论课情感教育模式的几个要素。 相似文献
9.
对情感教育的研究并不是一个新课题,但是在大学生思想政治教育的领域中研究情感教育的成果目前还为数不多.提起大学生思想政治教育,人们更多地以理性的视角和思维方式对受教育者进行说教,而忽视了受教育者自身的特点.大学生是一个年轻有活力的群体,他们不仅需要理性的思考,更需要感性的关怀,因此,在大学生思想政治教育中引入情感教育具有非常重要的现实意义. 相似文献
10.
思想政治教育是学校教育的重要组成部分,在新形势下高校思想政治教师需要积极探索大学生思想政治教育新方法,增强思想政治教育的实效性.情感教育以它自身的优势,在思想政治教育工作中发挥着独特的作用. 相似文献
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在新形势下,大学生的心理状况有了新的变化,大学生的思想政治教育工作也面-临着新挑战。情感在思想政治品德的形成和发展中发挥着重要作用,研究感情教育特征,注重运用感情教育,不断探索新方法,能使思想政治教育内容内化为学生的自觉动机,收到更好的教育效果,同时提高大学生思想政治教育工作的实效。 相似文献
12.
程启平 《思想理论教育导刊》2012,(5):102-105
加强大学生乡土情感教育具有重要的现实意义,有助于深化大学生对乡土文化的认识;提升大学生的人文素质;增强大学生的社会责任感,促进社会和谐。加强大学生的乡土情感教育是培养大学生爱国主义热情的有效切入点。高校思想政治教育工作可从乡土情感教育入手培养大学生的爱国主义精神。 相似文献
13.
马虹钰 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):34-34
在复杂的社会形势下,大学生的心理状况发生了新的变化,大学的思想政治教育工作也面临新的挑战。本文从阐释进行情感教育的必要性出发,了解情感教育的内容,找到进行情感教育的有效途径,进而促进大学生的思想政治教育。 相似文献
14.
武文斌 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(4):91-92,95
思想政治教育是高校课程体系中的重要组成部分,该课程的教学质量和教学效果对学生的成长和发展具有不可忽视的作用.基于近年来大学生情感教育的状况,将情感教育融入思想政治课程成了提升学生情感质量和丰富思想政治课程教学内容的重要途径.从情感心理学在高校思想政治课程中运用的意义、问题及原则等方面进行剖析,提出情感教育心理学在高校思想政治教育教学中运用的策略,以期为广大学者提供一些参考. 相似文献
15.
情感是意识的一种外部表现,是人的一种心理现象。思想政治教育的工作对象是人,情感教育、情感运用等在思想政治教育过程中具有重要意义。随着社会转型期带来的经济成分、生活方式、利益关系及生活方式的调整,大学生的心理、学习、交往、就业等方面不断呈现出新的特点和问题,随着以人为本理念的不断深化,单纯的灌输教育已不能满足高校思想政治教育的育人目标的各种要求。本文旨在从情感教育的视角出发,从内容和方法等方面探索大学生思想政治教育的有效育人模式。 相似文献
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让情感教育在思政教育中彰显魅力 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生思想政治教育工作是当前高校育人工作的重心。情感教育是高校进行大学生思政教育不可或缺的重要组成部分,对于大学生在调节思想及行为上有着特殊的作用,它贯穿于整个思政教育工作的全过程。 相似文献
17.
陈坤林 《中国教育技术装备》2009,(4)
人文关怀是新时期新形势下大学生思想政治教育工作的方向和要求,在大学生思想政治教育中具有十分重要的意义。把大学生摆在思想政治教育工作的核心位置,在思想政治教育中始终贯穿人文关怀,才能增强大学生思想政治教育的实效性。大学生思想政治教育人文关怀的实现需要坚持以人为本,树立人文关怀的理念;需要加强校园文化建设,营造人文关怀的氛围;需要关注学生需要,实施情感渗透。 相似文献
18.
积极心理学是心理学界一个崭新的研究领域,主要研究人的发展潜力和美德.目前在思想政治教育日益重要的形势下,大学生思想政治教育借鉴积极心理学的理论成果具有重要意义.本文将从大学生积极心理培养的三个维度:大学生积极人格、大学生积极思想政治教育环境、大学生积极情感体验来探讨大学生思想政治教育. 相似文献
19.
坚持用先进思想和科学理论对大学生进行思想政治教育,是开展素质教育的重要途径,问题在于如何增强对大学生思想政治教育的吸引力和说服力,使学生乐于接受,最终提升自己的思想政治素质和人格。思想政治教育创新和改进的关键要创设启动大学生的情感需求的触发器,促使大学生自身思想政治情感需求与理性需要的内在一致。情感需求是激活大学生对思想政治教育理性需要的开关。内在提升大学生的人格是思想政治教育的最终目标。情理相融实质上就是指在对大学生的思想政治教育的过程中,促使大学生思想认识的情感需求与理性需要的完美结合。教育者要设… 相似文献