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相似文献
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1.
论当前中文图书集体著者的著录问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
(一) 集体著者与著者目录利用率问题目前我国中型以上的图书馆,一般都设有书名、分类、著者三种目录,供读者使用。在这三种目录中,以书名目录利用率为最高,分类目录次之,著者目录又次之。特别是中文图书的著者目录,其利用率比西文图书著者目录还要低。形成这一现象的原因是多方面的,除了我国读者传统习惯使用书名、分类目录外,还有一个重要的原因是当前中文图书著者款目大部分形同虚设,名存  相似文献   

2.
用汉语拼音音序来组织书名和著者目录的图书馆已日渐增多。但是,这种排检法在具体排检中也存在着不少问题:一是无统编片的书需要给书名加注拼音,有统编片无统编片的书都得给著者加注拼音,如用普通中文打字机打拼音有很大困难。二是有些书名字数较多,拼音有时比书名还长,手工刻写著录尤其如此,这就给在卡片上著录完整  相似文献   

3.
在图书馆目录组织中,不论是字顺目录还是分类目录,通常习惯使用单一的方法进行组织,要么全按字顺排,要么全按索书号或目录组织号排。例如书名目录按“书名——著者”的字顺排,著者目录按“著者——书名”的字顺排,分类目录按“分类号——书次号——卷册号”的顺  相似文献   

4.
读倪波同志关于多轨著者目录模拟实验总结,引起我探讨这个问题的兴趣。故作此文供同志们参考。英美各国均以多款目、多语种的字顺目录(包括著者款目和书名款目)或字典式目录(包括著者款目、书名款目和主题款目)为主要目录。我国各种规模、各种类型的图书馆由于种种原因,一般均首先按照文种(汉字、拉丁字母、斯拉夫字母等)或语种(英语、法语、俄语、日语等)划分藏书,然后分别进行分类、编目,并组成各文(语)种的分类目录、著者目录、书名目录等。即所谓平行设立多种单文(语)种、单  相似文献   

5.
汉字排检方法被广泛地运用在图书馆业务工作的各个方面,诸如书名目录、著者目录、主题目录等字顺目录的组织;书目、索引、文摘、题录的编制;著者号码表的使用;各种工具书的查检等等。熟练地掌握和运用它,是我们图书馆工作人员的基本功。现概述比较常用的四种方法,并作简单的评价。  相似文献   

6.
我们在古书编目著录时,要著录一书的著者。它是与书名有同等重要意义的项目,是区别一书与它书的另一重要特征。著者姓名与书名合起来是确认一定著作的唯一有效的标志。对著者著录的基本要求是:一个著者只能有一个姓名,凡是具有不同姓名的同一著者,如别名、字号、室名等都必须统一于一个姓名,同时,也要做到同姓名的人有所区别。其目的都是为了集中同一著者的各种著作,并且使不同著者不致混淆。通过组织著者目录,可以帮助读者了解和研究某一作家的著作。它的基本形式是“时代、姓名、著作方式”。 1、著者时代  相似文献   

7.
(一)缘起我写这篇短文的目的是希望在今后有更多的图书馆进行标题目录的编制。为什么呢?因为现在大多数人都向科学进军。进军需要广泛的材料。图书馆反映材料的方法很多,如分类目录著者目录书名目录等都是。它们各有各的功用,但我以为在现在标题目录更觉有用。理由是一、科学研究的范围比较从前广阔多了,而过去的甚至现在的图书馆分类法赶不上去,落后于现实。标题目录就可以补分类法之不足。二、很多新名词新事物新概念在图书馆的目录里找不出来,除非它在书名的首一二字上,标题目录则有什么标什么为所欲为不受限制。三、材料总以内容为主,无论从分类著者书名任何一种目录去找都是要转湾的间接的,只有从标题目录去  相似文献   

8.
高校图书馆计算机辅助教育徐胜君(大连理工大学图书馆)目前,我国科技工作者的情报使用能力不是很高。据统计高校学生中有一半人不了解“文摘杂志”,有一少部分人根本不知道什么是著者目录、主题目录。高校图书馆做为图书情报中心,在搞好其管理工作的同时,有责任和义...  相似文献   

9.
图书馆读者目录是揭示藏书,宣传图书,辅导阅读的检索工具。我国高等学校图书馆工作条例中规定,目录工作“要健全目录体系”“读者目录可设置分类、著者、书名目录,有条件的馆可编制书本式馆藏目录和增加主题检索途径”“成为全校的查目中心”。而目前高校图书馆目录体系普遍不健全,读者目录多半仅设分类目录、书名目录,只有部分馆设有著者目录,而主题目录设置的则不多。目录质量上也存在不少问题,目录卡片排列混乱,目录庞杂而又未能及时整顿更新。在揭示深度方面,目录缺少附加款目、分析款目、综合款目,参照做得少。不少馆在款目编制时一律每种书只为读者目录制一张书名款目、一张分类款目、一  相似文献   

10.
为了充分满足读者各方面的需要,图书馆为读者编制了不同用途的目录.其中:书名目录是从书名来反映藏书,供给读者已知书名来查用的;著者目录供读者已知著者来查用,可以知道一个作者有多少著作;分类目录是从科学体系方面来组织图书;主题目录供读者从研究的对象来查书,供一些从事专门研究的读者用的.读者目录主要是为读者使用,读者目录不应是全部藏书款目,而应是其中对读者有直接关系,即能够借到的一部分藏书的款目.下面结合本馆实际情况,谈谈读者目录质量的提高.  相似文献   

11.
著者目录是检索文献重要的途径之一,但在国内图书或情报部门却很少编制它,甚至有人认为有了分类目录、主题目录,著者目录是无关紧要的。为了阐明著者目录的作用和使用价值,笔者将《中华儿科杂志》(1979~1982)所附著者索引作统计分析,从中获得一点体会。分述如下:  相似文献   

12.
在美国传统的图书馆服务中,绝大多数的图书馆为用户提供著者、书名和主题卡片目录。有的图书馆将这三种目录混排为一个目录,也有极少数的图书馆另外提供分类目录。读者查找资料,必须事先掌握确切的著者、书名或主题词。  相似文献   

13.
基于图书馆2.0系统构建文献著者的家谱、籍贯谱、学业谱(著者的学习经历)、从业谱(著者的工作经历)、学术谱(著者的各类型文献产出)等的知识库,旨在更深入地了解文献著者的社会属性和社会关系,以形成特定的社交群体和核心人群(同族网圈、乡亲网圈、学术网圈、同学网圈、同事网圈),扩展图书馆发展的新思路。  相似文献   

14.
著者号,或称之为书次号,是索书号的组成部分,被用来确定各类图书在书架上的位置,即解决同类书的排列问题,同时也解决目录卡片的排列次序问题。著者号是组织图书的分类排架和分类目录不可缺少的条件,在书库管理、流通阅览和目录组织中都发挥着重要的作用,这个问题解决得好坏影响着图书馆各项工作的效率和质量。著者号随着分类法的发展一起发展,国内外皆然。从图书馆实践可以得到证明:每当出现一个新的分类法,每当一个图书馆改用新分类法时随着就提出著者号的问题。近几年图书馆界讨论著者号问题,就是随着采用新编《中国图书馆图书分类法》提出来  相似文献   

15.
《普通高校图书馆规程》规定:高校图书馆要保持重要文献资料的完整性和连续性,注意收藏本校的出版物和本校著者的学术文献。近年来,随着整个文献出版数量的剧增,高校著者的专著、译著、论文的数量也在不断增加。据统计,自1978年以来,我校著者  相似文献   

16.
《大学图书馆学报》第51~100期载文著者分析   总被引:14,自引:1,他引:13  
对《大学图书馆学报》第51~100期刊载的1252篇论文从时空分布、著者和机构合作情况、著者发文特点和核心作者、机构发文特点和核心机构等方面进行计量分析,并与该刊1~50期著者群分布特点进行比较,显示了高校图书馆科研的蓬勃发展。  相似文献   

17.
《通用汉语著者号码表》著者号的计算机标引   总被引:4,自引:0,他引:4  
《通用汉语著者号码表》著者号的计算机标引梁雪青(广东中山市孙文学院图书馆)目前全国许多图书馆陆续采用计算机管理,各馆之硬件条件不尽相同,软件系统亦百花齐放,在不同程度上给图书馆工作人员与读者带来了诸多益处。但目前还未实现计算机标引著者号(多数图书馆使...  相似文献   

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图书馆目录是揭示、检索图书馆馆藏文献必不可缺少的工具,各馆根据本馆实际情况都设置若干种图书馆目录。我馆馆藏目录就设置7套:书名目录2套(读者、公务各1套)、著者目录2套(读者、公务各1套)、分类目录3套(读者1套、公务2套;编目、典藏各1套)。我馆年进中外文图书约4000种,每年需制作款目2.5万张左右,再加上书后  相似文献   

19.
图书馆目录是揭示藏书,宣传图书,辅导阅读的检索工具。通过图书馆目录可以使读者了解图书馆藏书内容,确认图书质量,以决定自己的选择。图书馆目录的种类及形式多种多样,以适应广大读者的不同需要。在图书馆长期实践过程中,书名目录、著者目录、分类目录这三套基本目录被普遍设置和使用。但由于读者需求的多样性,仅有这三套目录还不能解决所有的检索问题,尤其在一些专业图书馆,读者大多为科研人员,因其科研工作的特点所决定,他们往往需要从特殊的检索途径查找文献资料。  相似文献   

20.
数笔画是图书馆业务中经常性工作。组织按笔画数排列的书名,著者目录要数笔画,查找这些目录也要数笔画。一般人数笔画多是边写边数。这种方法速度慢且枯燥,易出错。本人在多年实践中发现一种比较简单快捷的数笔画方法。  相似文献   

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