共查询到10条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
柳淑芬 《中山大学学报论丛》2005,25(3):169-171
语言测试与外语教学有着密切的关系.近来,以Bachman为代表的交际性语言测试理论对全球的语言教学和语言测试领域产生了很大的影响.交际性语言能力测试模式在外语教学中具有很多优点.Bachman交际语言能力测试模式不仅仅用于外语口语测试,还可应用于各种听力测试中,听力测试必须具有真实性和多样性. 相似文献
2.
根据语言教学和测试的相互关系,语言测试包括五方面的基本类型:水平测试、能力倾向测试、技巧测试、判断测试、综合性测试.如果能正确地使用这五种不同形式的语言测试,就能够提高外语学习水平,最后能达到语言交际的目的. 相似文献
3.
计算机智能测试和信息管理系统的结合规范了普通话水平测试程序,提高了测试效率,降低了测试成本,促进了普通话水平测试管理工作的发展.但"说话"仍是依赖人工评判的测试项,新的测试手段、测试模式以及测试时出现的新情况、新问题会影响测试的信度.因此,把人文关怀渗透到测试的方方面面,是进一步提高"说话"的测试信度,完善普通话水平测试的有效尝试. 相似文献
4.
任靖福 《兰州石化职业技术学院学报》2007,7(4):26-29
随着工业自动化的迅速发展,日益复杂的测试任务和测试条件迫切需要功能更强大、成本更低廉、系统更灵活的新一代测试技术.给出了直流电机控制器测试系统的组成及硬件设计.该系统能够完成电机控制器功能测试和性能测试,实现了电机控制器试验的自动化测试. 相似文献
5.
针对测试对象和测试需求,规范测试系统的组成结构,为了提高测试系统的组建效率,利用专家系统知识生成测试方案,组建基于知识的测试系统. 相似文献
6.
本研究旨在探索在线测试、纸质测试两种模式在认知负荷、测试得分、测试时间等方面的差异及其相互关系.认知负荷通过两个PAAS量表问题即感知到的心理努力程度和难度水平来衡量,测试结果分别由系统统计和手动改卷得出,测试时间由系统和用户自动计时得出.研究结果表明,两种形式下的认知负荷和测试得分在总体上没有表现出显著性差异,但在测试时间上,纸质测试组的表现明显优于在线测试组;同时,纸质测试组有部分学生在试卷上做了类似于批注的"圈点勾画"操作,以便于迅速解出正确答案.研究结果支持在线测试在教育环境中实施的可能性,表明特定题型不会给学生带来额外的认知负荷. 相似文献
7.
建设高素质普通话测试员队伍的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高素质测试员队伍建设对普通话测试工作健康持续地发展有着重要作用.高素质测试员队伍的建设要继续加强业务能力的培训,同时重视思想品德的养成.由于在测试培训和管理中存在的若干问题,有必要改进和加强测试员的培训和管理. 相似文献
8.
高师院校是普通话推广和测试的前沿和阵地,在普通话的推广和测试中地位举足轻重.我们通过跟踪调查高师院校普通话水平测试的过程,探讨影响测试的主观因素并提出解决问题的方法. 相似文献
9.
针对三维集成电路顺序堆叠测试成本高的问题,提出了一种用于绑定中测试成本降低的堆叠顺序优化方案.建立了新的测试成本模型,综合考虑了用于自动测试装备的测试时间和制造失效因素.提出了一种测试成本堆叠顺序和测试时间优化算法,通过约束测试带宽、测试功耗等条件,得到最小的测试成本和对应的最优堆叠次序.为了证明优化堆叠顺序对测试成本的影响,以金字塔型和倒金字塔型2种顺序堆叠作为比较基准并进行了比较.基于ITC’02电路,实验结果表明,对于5层的三维集成电路,在不同的约束条件下,优化的堆叠顺序测试成本相比于金字塔顺序堆叠平均可以减少13%,相对于倒金字塔顺序堆叠平均减少62%.此外,随着堆叠数目的增加,优化的堆栈顺序可节省更多的测试成本. 相似文献
10.
本研究旨在探索在线测试、纸质测试两种模式在认知负荷、测试得分、测试时间等方面的差异及其相互关系.认知负荷通过两个PAAS量表问题即感知到的心理努力程度和难度水平来衡量,测试结果分别由系统统计和手动改卷得出,测试时间由系统和用户自动计时得出.研究结果表明,两种形式下的认知负荷和测试得分在总体上没有表现出显著性差异,但在测试时间上,纸质测试组的表现明显优于在线测试组;同时,纸质测试组有部分学生在试卷上做了类似于批注的"圈点勾画"操作,以便于迅速解出正确答案.研究结果支持在线测试在教育环境中实施的可能性,表明特定题型不会给学生带来额外的认知负荷. 相似文献