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基于电子商务平台的大学生创业教育研究 总被引:4,自引:0,他引:4
开展创业教育、培养创业型人才可以缓解当前大学生严峻的就业形势,提高大学生的综合素质。利用电子商务创业是大学生创业的一种有效途径,文章分析了大学生电子商务创业面临的困难,指出在电子商务课程中融入创业教育,引导创业意识到创业行动的转化是关键,最后给出了基于电子商务平台的创业教育体系框架。 相似文献
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陈娜 《当代教育理论与实践》2014,(12):60-62
网络经济时代,将电子商务引入校园,并与创业教育相结合是十分必要的。本文在总结国内外高校创业教育发展的基础上,结合大学生电子商务创业的问卷调查,提出明确创业教育培养目标,构建大学生电子商务创业教育模式;增强创业教育的师资队伍,培养学生电子商务创业实践能力;争取相应的扶持政策,构建高校电子商务创业平台,以期提升大学生基于电子商务平台的创业能力。 相似文献
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杨康 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):436-437
本文阐述了移动电子商务的内涵及优势,分析了移动电子商务对大学生创业的影响,在此基础上提出了移动电子商务背景下大学生创业的对策,以期更好地促进大学生创业,缓解社会就业压力。 相似文献
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杨晶 《湖北成人教育学院学报》2009,15(1):40-41
本文主要分析大学生就业的现状及其大学生创业所面临的问题,并基于电子商务的优势分析电子电子商务环境是如何为大学生创业的实现创造条件的。 相似文献
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张海燕 《当代教育理论与实践》2014,(2):34-36
电子商务专业有较高比例的同学在校期间进行网上创业,不同的创业模式其创业效果也不同。在对电子商务专业在校大学生创业动机、创业模式和创业效果等调研的基础上,从创业条件、投入及对创业教育的需要等方面比较,通过创业意识与创业规划、加强培养网络创业技能、进行创业操作与创业障碍指导等,更好地促进电子商务专业大学生网上创业。 相似文献
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根据教育部门的要求,近年来我国积极开展大学生创新创业教育,推出了一系列创新思维培养及创业指导的课程及实践活动。电子商务专业是依托于我国电子商务的飞速发展而创设的专业,通过在电子商务课程教学中融入创新思维的培养及创业引导,可以有效提升大学生的创新创业能力,提高大学生群体的综合素质与竞争力,为大学生今后顺利进入社会做好充分铺垫。本文通过探讨电子商务教学中创新思维及创业引导的策略,为相关工作的开展提供参考。 相似文献
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教育部要求各高校要大力推进创新创业教育和大学生自主创业,利用电子商务创业的优势越来越突出,逐渐成为大学生初步创业的一条重要途径。本文通过分析电子商务市场的人才现状及基于创业导向的实践教学体系改革的探索,提出了一些思考和建议,希望能对高职院校创新创业教育和大学生自主创业提供一些借鉴。 相似文献
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教育部要求各高校要大力推进创新创业教育和大学生自主创业,利用电子商务创业的优势越来越突出,逐渐成为大学生初步创业的一条重要途径.本文通过分析电子商务市场的人才现状及基于创业导向的实践教学体系改革的探索,提出了一些思考和建议,希望能对高职院校创新创业教育和大学生自主创业提供一些借鉴. 相似文献
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当前“大众创业、万众创新”的时代背景,为电子商务产业带来了全新的机会和挑战。2020年初,受到新型冠状病毒疫情影响,电子商务产业再一次得到迅猛发展。为顺应环境变化,满足行业需要,以高职院校电子商务专业在“双创”背景下如何有效提升学生创新创业能力为研究目标,针对当前教育过程中存在的问题分析原因提出对策,为高校培养高素质创新型人才提供帮助。 相似文献
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实训教学是培养学生认识社会,提高其应用能力和操作技能的重要教学环节,更是学生进入社会的重要基础.阐述了电子商务创业实训课的课程性质,介绍了电子商务创业实训课的教学方式,并对教学过程中遇到的问题和解决方法进行了总结,以期对其他学校电子商务实训教学的实施有一定的参考价值. 相似文献
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创业教育成为高职深化教育教学改革的重要方式,义乌工商职业技术学院电商专业积极探索专业教育与创业教育的融合,积累了丰富经验。在对“专业+创业”人才培养模式的必要性、专业教育与创业教育融合的影响因素进行分析的基础上,从修订培养方案、推进协同创新和推动教学改革方面,就义乌工商职业技术学院电商专业“专业+创业”人才培养模式的构建路径进行研究,对高职电商专业“专业+创业”人才培养模式的困境及对策展开探讨,以期为高职专业教育与创业教育的融合提供借鉴。 相似文献
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农村电商产业的迅猛发展催生了对各类人才的需求。而农村电商法律知识的专业性、法律程序的复杂性及法律责任的严格性对专门法律人才培养提出了更高的要求。通过对目前的政府培训模式、高校培养模式、社会学习模式都无法单独胜任农村电商法律人才培养的分析,提出应当建立政府、高校与社会合作培养机制,加强政府政策引导,加强校企合作、校地合作培养。阐述了建设农村电子商务优质法律课程体系,坚持理论和实务结合,教育学习和创新创业结合,注重学生创新创业能力的培养。 相似文献
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郭宪波 《中国科教创新导刊》2013,(34):120-121
创业已成为大学生实现就业的一种有效途径,然而大学生创业的成功率很低,主要原因是缺乏经营管理能力.本文通过对大学生创业的现状介绍,提出将ERP沙盘模拟与大学生创业进行契合,运用ERP沙盘模拟塑造大学生创业思维,培养大学生创业能力,探讨了ERP沙盘模拟对大学生创业的重要性. 相似文献
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近年来,随着高校大学毕业生就业困难的加剧,通过大学生创业来带动就业已成为解决大学生就业难问题的有效途径,高校开展大学生创业教育势在必行。创业教育的内涵表明,高校开展大学生创业教育有着重要意义。高校开展大学生创业教育是提升大学生就业竞争力的当务之急,是对大学生就业形势的应对之策。 相似文献
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近年来,一些高职院校陆续开设“网店经营与管理”课程,该课程作为电子商务、市场营销、国际贸易等专业的核心课程,为培养学生借助网络店铺开展商务活动的技能提供了支撑,为提高学生就业、创业和创新能力奠定了基础。 相似文献
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魏容 《福建工程学院学报》2015,(2):192-195
“就业难”成为社会面临的共同问题。基于创业的倍增效应,国家当前推进以创业带动就业,实施扩大就业的发展战略。通过政府打造良好创业环境、学校搭建立体式创业教育体系、发挥家庭在创业中的积极作用、学生主动提升知识和经验的储备等途径形成合力,寻求创业成功的路径。 相似文献
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随着我国社会的发展,高等学校在校人数逐年递增,学生就业形势异常严峻,学生创业教育成为大家关注的热点。在当前形势下,继续教育学院成人学员在创业教育方面的要求更为迫切。通过分析影响创业教育发展的主要因素,借鉴国内外学生创业教育经验,提出继续教育学院成人学员创业教育的基本思路,为学员创业教育的开展提供借鉴与参考。 相似文献