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相似文献
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1.
将科研成果"金纳米颗粒的制备及性能研究"设计成综合性实验。以氯金酸为原料,利用单宁酸和柠檬酸钠还原法,通过探索和优化反应条件制备出不同粒径的金纳米颗粒(AuNPs),采用紫外光谱等进行表征,系统研究了AuNPs在不同放置时间、温度、盐浓度和pH值的条件下的稳定性能。选用在硼氢化钠(NaBH_4)的存在下,4-硝基苯酚(4-NP)被还原为4-氨基苯酚(4-AP)作为反应模型评价了AuNPs的催化活性等。该实验可帮助学生掌握纳米材料制备原理、掌握大型仪器的工作原理及操作技能,提高学生运用综合知识的能力,培养学生的科研素养。  相似文献   

2.
<正>化学实验部分包含四个方面,即化学实验的原理及运用、化学实验的操作与安全、化学实验的设计与评价、重要物质的制备实验等.化学实验包含两个方面的内容,即实验的基本知识——实验仪器、药品与操作;实验的具体应用——物质制备、实验设计与实验评价.一、物质的制备与分离、提纯例1实验室制备扑炎痛的化学反应如图1所示.图1(注:RCOCl遇水剧烈分解)主要装置和步骤如下:1.用阿司匹林和DMF乙酰水杨酰氯备用.  相似文献   

3.
通过循环伏安法研究了羧基化碳纳米管修饰电极对尿酸的电化学催化作用,将c-MWCNT/DMF/AuNPs固定于玻碳电极研究尿酸的电化学性质,建立了循环伏安法测定尿酸的检测方法。结果表明,修饰电极对尿酸的氧化有明显的催化作用,c-MWCNT/DMF/AuNPs固定的玻碳电极的循环伏安曲线在0.19 V和0.22 V出现一对氧化还原峰,与其在裸玻碳电极上的电化学行为相比,氧化峰峰电流显著增加,表明碳纳米管和纳米金产生协同增效作用。在最优试验条件下,峰电流与尿酸浓度在1.98×10-7~1.18×10-4mol/L呈良好线性关系,检出限为1.4×10-8mol/L。  相似文献   

4.
物质的制备、提纯和检验是高考命题的热点之一.主要的考查点有:物质的制备,物质的提纯,物质的检验,物质的鉴别,以及以上几个方面的综合应用.下面结合具体的试题重点分析. 考点1 物质的制备 例1(2012年潍坊市模拟)某学习小组拟利用图1所示的装置制备氮化钙(化学式:Ca3N2,极易与H2O反应),下列说法正确的是().  相似文献   

5.
通过溶胶凝胶法制备NixZn1-xFe2O4(x=0.2,0.4,0.6,0.8)铁氧体粉体.XRD显示制备的样品具有良好的尖晶石结构.研究了其磁性能比如密度、起始磁导率、Q值和截止频率.  相似文献   

6.
本文采用五种不同方法制备了PVP稳定的Ru/Al2O3催化剂,考察了其在丙酸甲酯加氢制备丙醇反应中的催化性能.结果表明,采用金属前体、稳定剂和载体浸渍过夜,然后在磁力搅拌下用NaBH4水溶液还原制备的催化剂催化效果最好.而将金属前体还原后再负载制备的催化剂性能最差.另外,还考察了催化剂加入量、B/Ru及PVP/Ru摩尔比也对催化剂活性和选择性的影响,最佳摩尔比为:PVP/Ru=3:1及B/Ru=10:1.  相似文献   

7.
孔德靖 《高中数理化》2022,(11):118-121
化学综合实验题凸显学科特色,是高考试卷中的必考内容.纵观近3年高考全国卷的8套化学试题,1次考查了混合物的分离和提纯、1次考查了物质性质及反应规律的系统探究,6次考查了物质制备,其中2次为有机化合物的制备,4次为无机物的制备,由此可见物质制备类综合实验题的重要地位.基于全国卷高考真题,了解物质制备类综合实验题的常见考查...  相似文献   

8.
利用造纸厂废水污泥制备活性炭   总被引:1,自引:0,他引:1  
以造纸废水处理厂污泥为主要原料,采用化学活化法制备活性炭,考查了活化剂的浓度、活化温度、活化时间、固液比等方面对污泥吸附性能的影响.结果表明:在氯化锌溶液为40%、活化温度为600℃、活化时间为15 min、固液比为1∶3的最佳条件下制备的污泥活性炭碘值达到320 mg·g-1,而加入10%的茶梗添加剂制备的活性炭碘值可达503 mg·g-1,因此引入添加剂可以改善污泥活性炭的吸附性能.利用该污泥活性炭处理含苯酚废水,具有较好的处理效果,因此加强开发并推广污泥制备活性炭新技术,实现废水污泥的资源化利用,成为处理剩余污泥的一种有效途径.  相似文献   

9.
采用锐孔法,以羧甲基壳聚糖、阿拉伯胶和海藻酸钠为基质材料制备了啶虫脒缓释微胶囊,以微球的药物包封率为制备工艺优化指标,通过L9(34)正交实验得出微球的最佳制备工艺条件:啶虫脒与羧甲基壳聚糖质量比为1∶1、海藻酸钠溶液质量分数为3.00%、氯化钙溶液质量分数为3.00%、质量分数为3.00%的阿拉伯胶溶液25.00 mL.所得微球对啶虫脒的释放有良好的缓释效果.  相似文献   

10.
制备大豆卵磷脂/兰纳素CE微胶囊,并对其包封率进行优化分析,确定微胶囊的最佳制备工艺。选用大豆卵磷脂作为壁材,并加入适量的胆固醇来增加壁材的稳定性。采用逆向蒸发法,将活性染料兰纳素CE进行包封,制备成微胶囊。以包封率作为评价指标,通过单因素分析以及Box-Behnken Design响应面优化法(BBD-RSM)筛选出微胶囊的最佳制备工艺条件,并对制备出的微胶囊进行TEM表征以及染色性能测试。结果表明:微胶囊的最佳制备工艺条件为20 mL乙醚,大豆卵磷脂/胆固醇质量比为3. 11∶1,壁材/芯材质量比为26. 3∶1,水合时PBS缓冲液用量为4. 7 mL,所制备的微胶囊的平均包封率为67. 64%,且具有一定的染色性能。  相似文献   

11.
利用紫外可见光度法研究了纳米金粒子与雌激素的相互作用,纳米金与雌酮发生相互作用后,吸收光谱明显红移.吸光度比值A/A520与雌酮浓度的对数值在1.0×10-7~1.0×10-5mol/L范围内呈良好的线性关系,检测限为4.7×10-9mol/L.本研究建立了一种快速、方便检测雌激素的新方法,为水体、奶粉、食品中雌激素的检测提供了一条新的途径.  相似文献   

12.
本研究旨在探讨中小学教师的自我导向学习准备度及其与学习成效的关系。采用教育硕士自我导向学习准备度问卷和学习成效问卷对737名正在攻读教育硕士专业学位的中小学教师进行了调查。结果表明:(1)教育硕士的自我导向学习准备度普遍较高。(2)教育硕士的自我导向学习准备度存在显著的性别差异、教龄差异以及工作单位的差异。(3)教育硕士的自我导向学习准备度与其学习成效之间存在极其显著的正相关;教育硕士自我导向学习准备度的积极性、挑战性和自主性对其攻读教育硕士专业学位的学习成效具有显著的正向预测作用。  相似文献   

13.
刘少奇把提高党的马克思主义理论水平视为"全党最重要的任务之一".剖析其理论准备思想,可以概括为以下方面理论上的"深造与把握"是理论准备的前提和基础;马克思主义普遍原理中国化,是理论准备的关键;中国经验的马克思主义理论是理论准备的飞跃,毛泽东思想为党在理论上作了充分准备;理论准备是一个实践和认识的辩证运动,是不断解放思想的过程,不能一劳永逸.  相似文献   

14.
按成本与市价孰低的原则计提短期投资跌价准备以及短期跌价准备的冲回,出售短期投资时短期跌价准备的会计处理;有市价和无市价的长期投资是否计提减值准备的判断以及如何计提长期投资减值准备、长期投资减值准备的冲回和出售长期投资时长期投资减值准备的会计处理。  相似文献   

15.
通过借鉴国外有关犯罪预备的立法经验,分析了我国刑法中对犯罪预备规定的弊端,提出对我国现行有关犯罪预备之规定的修改建议。  相似文献   

16.
This study investigated the processes and effects of test preparation for a high-stakes English admission test in the context of tertiary education. A total of 623 Chinese college students who were preparing for the writing tasks of the Graduate School Entrance English Examination (GSEEE) responded to the questionnaire survey. In terms of the processes for test preparation, five components emerged: memorization, test familiarization, comprehensive learning, skill development, and drills. With regard to the effects of test preparation, regression analysis of 161 GSEEE writing scores revealed that test takers’ language proficiency and individual preparation efforts had a significantly positive effect on test scores. The findings highlight two specific preparation activities that produce positive test outcomes and cast doubt on the effects of prevailing memorization practices, which consist of the memorization of all-purpose sentence patterns. The implications of these results for improving test preparation for test takers are discussed.  相似文献   

17.
实验发现,预先准备可以帮助被试提高口语表达的语法复杂度、准确度和流利度,即时准备可以帮助被试提高口语表达的准确度和语法复杂度。这个结果提示我们,在口语教学中可以设计一些作业为学生提供较为充足的预先准备和即时准备时间,来促进学生口语表达水平的提高。  相似文献   

18.
德国中小学教师职业准备教育包括理论知识学习为主的修业阶段和实践能力培养为主的实习阶段。德国中小学教师职业准备教育能够顺利且有效开展,得益于其完备有效的支持系统。为弥补原教师职业准备教育制度设计的不足,德国教师教育界推行了一些新举措。  相似文献   

19.
开展集体备课活动是提高思想政治理论课教师课堂教学水平的一个重要途径。而科学合理的集体备课制度对规范集体备课活动,提高集体备课的质量有着重要的意义。制定集体备课制度必须坚持目的性、普遍性、确定性、可操作性和完整性的原则,必须涵盖总则、职责、基本内容与方式、保障与监督等方面涉及集体备课活动的内容。要制定科学合理的集体备课制度,必须提高思想认识,划分集体备课制度与其他教学管理制度的关系,抓好集体备课制度的落实问题。  相似文献   

20.
留学生药理学英语教学是青年教师面临的一项挑战性工作.本文从课前准备、课堂教学以及课后交流总结三个方面对英语教学实践中的经验与体会进行了总结.开展全英教学前,要了解留学生的知识背景、语言习惯和学习特点,做好充分的课前准备,包括英文表达和专业知识方面的准备;授课过程中做到重点难点突出,讲解深入浅出,利用图文并茂的多媒体课件使教学内容形象生动;此外,要加强与留学生的沟通交流,获取反馈信息,及时调整和改进教学方法,增强教学效果.  相似文献   

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