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相似文献
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1.
阮畅  杨彩五 《兰台世界》2005,(12):31-31
“档案管理”是高校文秘专业的一门专业课。旨在使学生掌握档案管理的基本知识,具有整理档案的基本技能,以适应今后的工作需要。因为目前大部分中小机关、企业的档案大多由文秘人员兼管。所以文秘专业的学生具有一定的档案管理方面的知识.具备一定的技能是十分必要的。  相似文献   

2.
"档案管理"是高校文秘专业的一门专业课,旨在使学生掌握档案管理的基本知识,具有整理档案的基本技能,以适应今后的工作需要.因为目前大部分中小机关、企业的档案大多由文秘人员兼管,所以文秘专业的学生具有一定的档案管理方面的知识,具备一定的技能是十分必要的.  相似文献   

3.
<正>党政办公室是学校中心枢纽,许多重要文书档案来自党政办公室,文秘人员是学校重要文件创作者,是档案室主要材料"入口"的主力军。文秘人员代表学校起草的各类重要文书都具有一定的查考价值,如何提高文秘人员的档案管理意识是档案收集的关键。一、文书工作与档案管理工作的关系文书和档案的密切联系决定了文书工作和档案管理工作是两项密不可分的工作。文秘工作和档案管理的主要对象是文书,文书工作是形成和处理文字材料,档案工作是  相似文献   

4.
文书学课程建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文书学是文秘专业、档案专业的一门重要专业基础课程。对于文秘、档案专业学生而言。办文能力是培养目标中的一个基本能力要求,而办文能力的培养主要是通过文书学课程的学习获得。文书学主要讲述文书的基本知识和理论、常用公文的写作、公文的处理程序和文书归档整理的方法。但目前文书学课程教学中存在着很多问题。  相似文献   

5.
《档案管理学》是文秘专业的一门必修课程,对文秘工作者具有较强的实用价值,是文秘工作者必须具备的一项专业技能。但受传统“重理论、轻能力”的教育模式影响,《档案管理学》在文秘专业课程体系中并未受到应有重视,教育内容老化,教育方法陈旧,教学质量也不尽人意.严重影响了文秘工作者职业能力的提升。因此,《档案管理学》课程教学改革已势在必行,加强该课程的教学改革研究和探索,对文秘专业的学科发展具有重要意义。  相似文献   

6.
文书材料是文书档案材料的主要来源,文书档案的价值,关键在于档案的质量,而档案资料的质量,又取决于文秘和文档管理工作人员在日常工作中的综合素质.因此,企业文秘人员的素养和档案管理工作有着密切的关系.笔者就从事多年的文秘及兼职档案员工作的体会,谈谈企业文秘人员自身素养与文书档案管理的关系. 一、较强文字功底素养,是企业文秘做好文书档案管理的坚实基础 起草文稿,是文秘工作的主要部分.文稿的起草过程,常常是由领导和文秘合作进行的.  相似文献   

7.
单位有大小.分工有不同。但每个单位都少不了文秘人员这个重要的岗位.文秘人员除了要承担行政事务、综合服务等方面的工作.最主要的工作内容还是文书档案管理。文秘人员作为文书的管理者.决定着文书管理的质量和文书档案的质量.只有拥有良好的素质.才能出色地做好文书管理工作.这既是文秘工作内在性质确定的.也是由文秘工作客观规律决定的。笔者通过长期实践感到.文秘人员的必备素质包括道德修养、业务能力和工作的艺术性等方面。  相似文献   

8.
高校的文秘人员是学校各部门文件材料的直接形成者,是档案馆档案材料“入口”的主要力量.基于文秘人员在机关工作中与档案工作的重要关系和档案工作对文秘工作的要求,本文将加强高校文秘人员档案意识的培养进行一些探讨.  相似文献   

9.
《档案管理实务》课程是高职文秘专业的一门考查课,为增强该课的教学效果,本文试从教材选择、教师专业素质、教学方法以及实训实习等方面加以剖析,以期促进档案教学和档案事业的发展。  相似文献   

10.
吴青霞 《兰台世界》2010,(12):36-37
文秘档案类课程是培养文秘专业学生综合能力、档案技能及拓展专业能力的一个重要渠道。为了达到这个要求,除了在教学内容、教学方法等方面进行改革外,有针对性地调整教学策略,是必要也是可行的。  相似文献   

11.
文秘档案类课程是培养文秘专业学生综合能力、档案技能及拓展专业能力的一个重要渠道.为了达到这个要求,除了在教学内容、教学方法等方面进行改革外,有针对性地调整教学策略,是必要也是可行的.  相似文献   

12.
对文书档案管理这一机密性、原则性很强的专业工作来说,不仅要求对有关档案方面的法律、法规严格执行,同时又要求对文书档案自身的工作特点和规律性严格遵循。伴随着办公自动化的快速发展,档案管理计算机化已经逐步实现,这使传统文书立卷归档工作无法适应,很多档案管理部门已经把归档整理方法从以“卷”为单位改为以“件”为单位。  相似文献   

13.
档案管理学是高职文秘专业开设的一门课程,是一门综合性、实践性较强的管理类课程,在教学中采用案例教学法可以有效调动学生学习的积极性和自主性,也有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

14.
档案管理学是高职文秘专业开设的一门课程,是一门综合性、实践性较强的管理类课程,在教学中采用案例教学法可以有效调动学生学习的积极性和自主性,也有助于培养学生分析问题和解决问题的能力.  相似文献   

15.
马科 《兰台世界》2006,(4):53-54
现代文秘工作和档案工作的衔接主体主要是公文。公文是文秘工作的主要产品,档案资料主要来源于公文。公文是档案的前身,公文质量的好坏直接影响着档案的质量,高水平的档案管理是建立在规范处理公文的基础之上的。可见,现代文秘工作是档案管理工作的基础,它们是一个整体的两个方面,既紧密相连,又相对独立。随着现代科学技术、特别是计算机网络技术的发展,档案界提出的“文档一体化”管理模式,便是这种“一体两面”关系的实际反映和科学应用。所“谓文档一体化”,就是从文秘和档案工作的全局出发,在公文生成制发到归档管理的全过程,使“用文档…  相似文献   

16.
随着办公自动化和档案管理现代化的迅速发展,对文秘人员和档案工作提出了新的更高的要求,如何改革现行的工作方式和工作程序,使文件登记、立卷、著录工作适应档案管理现代化的要求,已成为文秘人员和档案工作者面临的一个新课题,实行“文件登记、立卷、著录一体化”管理是档案工作改革的发展趋势。一、实行“文件登记、立卷、著录一体化”管理的可行性传统的文书处理部门把文件登记、立卷、著录分为三项工作来进行,先后要进行十几道工序,共登记若干个项目,使文件立卷时间拖拉,积存文件增多,难以适应档案管理现代化和办公自动化的要求。实行文…  相似文献   

17.
正档案管理工作能力是文秘专业学生应具备的一项基本业务能力,《档案管理》是文秘专业的主干课程之一。当前,在高职教育深化实践教学改革提高对学生的实践能力和职业能力培养的形势下,《档案管理》课程教学改革相对滞后,在一些院校仍然不同程度地存在理论和实践脱节,学生没兴趣学教师不愿意教、学生档案管理工作能力不适应工作需要的状况。本文拟结合教学改革实践探索提高学生档案管理工作能力的途径和方法,以期对档案管理教学改革起到抛砖引玉的作  相似文献   

18.
通过文秘工作的具体实践,我们深刻体会到,建立健全电子档案管理体制是新形势下现代文秘工作的必然要求,也是非常重要的管理手段。下面,笔者就文秘人员如何做好电子档案管理提出几点建议:  相似文献   

19.
文秘工作是党政部门和企业、事业单位必设的工作岗位。其工作职责,不仅仅是抄、写、收、发,而且还通过对事务性工作的处理,起到领导的助手和参谋作用;同时,文秘人员兼做文书档案管理,主要是做文书材料的立卷、文书档案的收集、整理、缩微、鉴定、检索、保护、利用、信息和统计等环节的工作。这些环节之间既相互衔接,又相互制约,而利用则是诸环节中的中心环节,其他环节都为利用服务,为利用打基础和创造条件。因此,培养高素质的文秘人员是做好文书档案工作的重要前提,是提高文书档案管理水平的首要任务。随着党和国家把中心工作转移到经济建设…  相似文献   

20.
根据档案工作的现实需求和发展趋势,为了使中等档案专业毕业生能胜任不断变化看的档案工作,中等档案专业人才的智能结构应由下面十能基本能力构成:(一)档案管理能力。这是对中等档案专业人员最基本的要求。通过在校的学习和实践使学生具有档案收集、整理、保管、统计、鉴定、利用、编研、该检索方面的基础知识和较强的实际操作能力,以便将采进入档案部门能够完成最常规的工作。(二)文书立卷能力。立卷工作是档案工作的前提和基础,立卷工作做得好坏直接影响到档案工作的质量,当前中专毕业生有相当一部分还兼做办公室工作,因此,文…  相似文献   

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