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相似文献
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1.
如何推进消防文化进入高校   总被引:2,自引:0,他引:2  
消防文化的神圣使命是对生命意识的弘扬。消防进校就是让消防文化进入校园,消防文化进校就是生命意识进校。高等院校作为传播知识,传承文明的重要地方更应该弘扬这种意识。要通过对消防文化的传播让师生认识生命,尊重生命,珍爱生命。  相似文献   

2.
《考试周刊》2016,(A5):190-191
幼托机构的消防安全教育中存在的问题主要有幼儿自身缺乏消防安全意识与知识,消防安全教育活动开展缺乏适龄性,幼托机构的消防演练实效性不强及消防安全制度不健全等。可以运用游戏法、主题活动设计法、渗透法等多种方法增强幼儿消防安全意识,丰富幼儿教师消防安全知识和消防意识,健全强化消防安全制度等。  相似文献   

3.
11月3日,北京宣武培智中心学校组织了“增强防火意识,掌握逃生常识”的消防疏散演练活动,让师生了解消防疏散过程,熟悉校园内消防疏散路线,掌握消防逃生和发生火灾后自救互救的知识。此项活动提高了学生逃生技能,强化了师生消防安全意识。  相似文献   

4.
高校人员高度密集,近期高校消防问题突出,了解高校消防现状,提高高校人员消防意识,掌握消防安全知识,提高自我保护和救助能力,具有重要的现实意义。  相似文献   

5.
加强高校省消防工作,既要加强消防建设和消防安全意识教育,更应该加强消防知识教育,加快消防文化进入高校的进程。消防文化应当走进大学课堂。把消防安全培训纳入高校新生入学军训,既有必要,也具可行性。  相似文献   

6.
近年来,高校火灾事故频发,造成重大财产损失和人员伤亡,给国家带来巨大损失和恶劣影响,归根究底,高校师生安全意识薄弱,消防素质缺失是主要因素之一。而消防安全教育是普及消防知识,增强师生消防意识的最直接有效途径,对于高校预防火灾、降低火灾危害至关重要。  相似文献   

7.
消息树     
小小消防员4月14日下午,成都市和平街小学的同学们在社区广场与成都市消防七中队的战士们联欢。消防中队的王排长向同学们讲解了发生火灾如何逃生、如何自救、如何报警等消防知识。消防官兵实地为同学们进行了灭火演练,提高了同学们的消防安全意识。  相似文献   

8.
《中学生英语》2013,(7):97-97
<正>(本刊讯通讯员浆舟)为了增强全民消防安全意识,深化和谐警民关系,做好消防安全教育,切实提高青少年关注生命安全的意识、增长消防安全知识和自防自救能力,本刊双语小记者团与武昌消防大队共建小记者实习与训练基地揭牌仪式及2013届首批小记者走进消防活动成功举行。  相似文献   

9.
消防宣传教育是消防工作的重要基础工作,是提高全民消防安全素质的主要方法,是构筑社会消防安全"防火墙"的重要基石.搞好消防宣传教育,对推动消防工作社会化进程、普及消防法律知识和消防安全常识,提高全民的消防安全意识和自防自救能力,增强全社会抗御火灾的能力具有重要意义.  相似文献   

10.
张红梅 《考试周刊》2014,(56):195-195
许多消防安全知识沦为日常工作的口头禅,但并没有走进人们的意识中。与其说水火无情,倒不如说消防意识淡薄猛如虎。幼儿消防安全教育大如天,幼儿教育工作者的责任重大。  相似文献   

11.
消防期刊,是消防宣传阵地上的一支主力军。随着社会的发展和进步,群众的消防安全意识也在不断提高,对优秀消防期刊的需求也就越来越迫切。消防期刊如何在保证其专业性的基础上,努力体现公共科普特色,增强可读性和趣味性,以群众喜闻乐见的表现形式进行消防知识的宣传教育,显得尤为重要。基于此,文章从消防宣传工作的实际及消防期刊的特点出发,就如何增强消防期刊的可读性问题试做探讨。  相似文献   

12.
<正>学生是祖国未来的建设者,是国家的希望。为了增强学生的安全防范意识,全面提高学生面对火灾应急事件的处理能力,我基地及早地通过各种实践活动和文化载体向五年级小学生灌输消防知识,让学生参加以消防知识教育为主的实践活动,通过系统的理论知识学习、内容丰富的实践操作、形式多样的教学手法,让学生多渠道地认识消防教育的重要性。当个人和集体生命遭受灾难的威胁时,教会学生能恰当地运用知识和技能,就能把灾难降到最低程度。这  相似文献   

13.
当前我们面临着社会安全隐患增多、消防意识淡薄的危险。而作为将来步入社会担当起社会建设的骨干力量,大学生的消防意识、特别是现代信息社会条件,既对大学生消防意识的培养提出了挑战,同样也提供极为便利的条件。只要好好利用信息社会对大学生学习、生活和思维方式的影响,在其日常学习生活中强化消防教育,这对于整个社会消防意识的提高将起到不可估量的作用。  相似文献   

14.
学生中有玩火柴、玩打火机、燃放鞭炮、燃烧废纸的现象怎么办?四川省双流县华阳镇中心小学的老师们为此动了不少脑筋(nǎojīn),从1995年起,学校把消防安全教育工作纳入(nàrù)了全校的教育计划,并(bìng)开展了丰富多彩的活动:开设(shè)消防知识(zhīshi)讲座,建立消防训练基地,开展消防漫画比赛,举办消防主题中队会……学生们还走入社会,回到家里,争(zhēng)当防火监督员。通过这些活动,学生们增(zēng)强了消防意识,学到了许多防火自救的知识。学校也被成都市人民政府授予“成都市消防安全教育实验学校”称(chēng)号,五次被评为“消防…  相似文献   

15.
火灾是不可避免的,但火灾损失通过防范工作是可以减轻的。学生普遍缺乏消防知识,消防安全意识薄弱,火灾发生时会造成严重损失甚至人员伤亡。在校学生是一个不成熟的群体,他们的逃生技能和安全意识都存在缺陷,因此让在校学生远离火灾危害,创造和谐、安全的校园环境是消防部队和全社会共同的责任。  相似文献   

16.
近些年来,社区消防建设发展显著,但是由于社区内的居民消防意识淡薄,消防基础设施匮乏,消防管理组织不健全,消防宣传力度不够以及社区消防法治建设空白等原因,我国社区消防建设仍然明显落后于发达国家。为了高效推进消防社会体系的建设,国家需要重视培养公民的消防意识,坚持推进消防宣传,需要重视政府的支持与投入,也需要让公安消防监督机构做好具体指导工作,还需要强化社区消防服务体系与社区消防法治建设。本文以安徽省池州市为例,对我国社区消防建设现状进行了分析,并就如何进一步推进社区消防建设提出了建议。  相似文献   

17.
《辅导员》2008,(11)
11月9日是全国消防日.辽宁省大连市旅顺口区登峰小学的队员们来到旅顺消防大队,通过参观消防器材、试穿消防服装、观看出警演习,了解消防工作的基本常识和出警过程;通过参观消防知识展板,对如  相似文献   

18.
谈高校学生安全综合素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校是实现人才教育、素质教育、全面培养和造就人才的重要场所.在大力推进学生素质教育的今天,素质教育主要培养一个人的全面发展.在提倡以人为本,针对学生在安全教育知识淡薄,安全消防自救能力低下和安全防范意识、技能缺乏,防灾、救灾知识匮乏,应重视高校学生安全教育综合素质的培养,一定要从学生在社会中重要人才的视角去认识.  相似文献   

19.
《现代教育技术》2016,(3):121-126
虚拟现实技术的应用与推广为教育研究提供了新思路,虚拟学习系统就是其在教育领域的一个重要应用。针对当前青少年消防安全教育中存在的问题,文章在研究大卫·库伯体验学习圈的基础上,提出了以"基础层—体验层—归纳层—模拟层"为主体的虚拟学习系统设计模型,并据此开发了火灾逃生虚拟学习系统。该系统能帮助青少年掌握消防知识、提升消防意识、训练火灾逃生技能,相关的实际应用结果验证了该系统的有效性。  相似文献   

20.
消防监控管理系统是以消防管理为基础、消防监控为核心的消防监控执行平台.它主要包括了待办事 项、消防电子档案、受理登记、抽样计划、监控检查、处罚、火灾调查、文书审批、法律法规知识库、系统维护等功能模块.  相似文献   

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