Making Suggestions     

道荣 《今日中学生》2013,(11):26-27

1. Let＇s go together. All right.
2. Shall we start at a quarter past nine？  相似文献   

all right用法知多少？     

邹红岩 《青苹果(高中版)》2014,(10):46-48

习语all right等于＂完全正确＂吗？不!现对all right的用法做一归纳。1.用于赞同别人意见或建议,译为＂好,行,可以＂等,这是all right的主要用法。例如：＂Dolphin language？Tell us more.＂＂All right.＂answered Mike.＂海豚语言吗？给我们多讲点。＂＂行,＂迈克回答道。＂Suppose we phone him up？＂＂All right!＂＂我们给他打个电话好不好？＂＂好!＂2.表示人＂身体健康的,健全的＂,并可用在问句中表示＂Are you well？＂的意思。例如：＂How are you,Jack？＂＂Oh,quite all right,thank you.How about you？＂＂Jack,你好吗？＂＂啊,很好,谢谢。你呢？＂  相似文献   

七年级英语重点知识回顾     

《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(6):16-16

1．Could you…？（你／你们……好吗？）句型多用来表示请求，这里的could比can语气更加委婉、客气和有礼貌，肯定回答多为：OK!／All right!／Certainly!／Of course．否定回答常是：  相似文献   

交际英语专项训练     

邢连香 《英语辅导》2002,(38)

1.——It's a fine day.Shall we go out for awalk? ——______. A.Good luck B.That's all right C.You are right D.Good idea 2.——Excuse me.How can I get to the No.1 Middle School?  相似文献   

CLASSROOM ENGLISH     

安捷 《今日中学生》2007,(34):23-24

1.Is everybody here?人到齐了吗?2.Shall we begin?我们开始好吗?3.Let’s get down to work right away.立刻开始吧。4.It’s time we got started.该开始了。  相似文献   

难点辨析     

仲俊 《英语辅导》2003,(29)

1.All right./That's right./That's all right. All right.是“行,不错,对”的含义。当对方回答正确时,可用此短语。例如:A:Can you spell the word "pen"?B:Yes,p-e-n.A:All right. That's right。是“对,正确”的意思。肯  相似文献   

北师大版《先锋英语》四年级第六册Unit 10 Let’s go!     

艾小菊  刘亚霜 《小学教学设计》2006,(6):12-14

一、教学背景分析 教学内容分析：本课主要学习提建议的表达方式，有两个句型“Let’s…／Shall we…？”，重点掌握句型“Shallwe…？”，难点是单词“amusement”和“museum”的发音。  相似文献   

词语辨析     

《中学课程辅导(初一版)》2004,(7)

1.All right,That’s right和That’s all rjght.All right.是“行,不错,对”的含义。当对方回答正确时,可用此短语。例如: A:Can you spell the word“pen”? B:Yes,p-e-n. A:All right.That's right.是“对,正确”的意思。肯定对方答案时  相似文献   

初中英语Lesson22异步教学指导方案     

叶开颜 《异步教学研究》2008,(2):47-49

1．用Shall I／We……？以及Let’s…来提出建议l、征求对方意见并回答。 2．一些动物的名称。  相似文献   

让枯潭焕发生命的活力     

顾亚清 《小学教学参考》2010,(3):98-98

一、教学目标：1．知识目标：学习新句型：“what time do you…？I…at…：whose…is this／are they？It’s／They’re…Try…On．All right”,并能让学生听懂、会说、认读和书写。2．能力目标：让学生学会运用新句型进行彼此间的交际。3．情感态度和价值观：激发学生学习英语的兴趣;培养学生互相合作、友好交际的精神。  相似文献   

体育用语     

张玉萍 《双语学习》2009,(5):11-11

Now begins the tug-of- war.拔河比赛开始了。 Shall we go bowling tonight？我们今晚打保龄球好吗？ Attention! No stepping on the sideline.注意不要踩到边线上。  相似文献   

一般将来时     

《Reading and Writing(初中版)》2005,(11)

1.一般将来时的构成(以动词 study 为例)否定式 疑问式 否定疑问式 简单回答I shall/will notstudy.Shall I study? Shall I not study?(Shan’t I Study?)Yes, you will.No, you won’t.You will notstudy.He/She/It will not study.We shall/willnot study.You will notstudy.They will notstudy.Will you study?Will he/she/it study?Shall we study?Will you study?Will they study?Will you not study?(Won’t you study?)Will he/she/it notstudy?(Won’t he/she/it study?)Shall we not study?(Shan’t we study?)Will y…  相似文献   

初二英语Lesson22教学设计     

王旭芳  李艳 《中国电化教育》2000,(10)

表 1课文内容分解表 　　一、教学目标 　　1.认知目标 　　(1)掌握提建议的几种典型句型。 　　(2)学习常见动物的几种名称,简略了解其特点。 　　2.技能目标 　　在创设的情景中,熟练运用新句型模拟交际。 　　3.情感目标 　　了解人类的朋友——动物,通过生动的画面和逼真的声音,激发学生的学习兴趣,激发保护野生动物和热爱大自然的情感,增强环保意识与协助精神。 　　二、教学重难点 　　1.教学重点 　　(1)提建议的句型： Shall we/I do… ?　　Good idea!/All right./Ok.　　No,Let's… 　　Let's do… !　　What about… ?…  相似文献   

My Future,My Dream     

马睿 《双语学习》2009,(7):I0031-I0031

Do you know about the family life of ants？ Shall we go and visit an ant＇s family？ Some insects live alone, but ants are different. They live in a large nest, in which each ant has a job. Their home is like a big palace underground.  相似文献   

I will be a nice girl     

茉茉 《少年月刊》2006,(12)

犯了错误say sorry. YOu are weleome心胸阔(ku6)。 邀(yoo)请朋友用Shall we…? 点头同意All right ean 1 help you挂嘴边， Friends多多不奇怪。 Do the things above， You will be a niee girl easily. everybodyl溉you， don’t forget to hold on. 1 am a little niee girl. 11议e smiling every day. To daddy， to mo们。幻。y， to nelghbor， to teacher. 早上见面Goodm~g. 下午见面Good aftemoon. Nice to meet you初次见， 经常见面How are you? 打扰(r6o)别人玖cuse me， Thank如u在后表感谢。I will be a nice girl@茉…  相似文献   

“right”家族采风     

曹玉江 《中学生英语》2002,(1):11-11

“All right”．“That’s right”和“That’s all right”的运用极为广泛，由于它们形近，同学们容易张冠李戴。下面就让我们一起去认识一下“right”家族的“庐山真面目”：  相似文献   

表达“建议”的几种常见方法     

董明义 《英语辅导》2002,(30)

英语中,表达建议的方法很多,本文只对到目前为止所学的几种句型归纳简析,以期帮助同学们更好地使用这些句型。1.Shall I(we)…?表示说话人用来征询对方的意见,其后要跟动词原形,意思是“我(们)……好吗?”。例如:Shall we go swimming?我们去游泳好吗?Shall I go with you?我跟你去好吗?  相似文献   

不用Yes/No,语言更活泼     

沈建林 《初中生世界(初三物理版)》2003,(10)

在英语中，用Yes／No来回答的疑问句称为一般疑问句。但是，一般疑问句并非都要用Yes／No回答，下列这些句子充分表明这一点：１．Ok或Certainly替代Yes，说明答话人办事果断利索。如：a．CanIseeyourlicence，please？Ok．b．Canyoulookaftermywatch，please？Ok．c．Canyouseeit？Ok．d．Canyoutakeittotheclassroom？Certainly．e．Couldyouhelpme，please？Certainly．f．Doyouwantago？Ok．Thanks．２．面对没把握的问题时，不想断然下结论，可用提问、商量的口气来回答，显得礼貌客气。如：a．Whe…  相似文献   

巧辨right三兄弟     

贾利民 《英语辅导》2002,(25)

在right家族里,有三个孪生兄弟,他们是All right.,That's right.和That's all right.。他们三兄弟长相很相似,用起来极易混淆,现将其区别如下: 1.All right.主要用于表示赞同、肯定对方的建议或主张,意为“好吧、可以、行”。例如: ——Let's go to school.让我们去上学吧。——All right.好吧。  相似文献   

初二英语Unit(21-22)要点指导     

李梅蓉 《山西教育(综合版)》2000,(6)

Unit2 1Mainly Revision　　一、there be结构的一般过去时和一般将来时态。时态 there be的一般过去时一般将来时结构There was/ wasn' t 单数主语 …There were/ weren' t 复数主语 …主语 will/ won' t 动词原形第一人称可用 shall疑问句 把 was/ were提前把 will/ shall提前例句There was a footballgamelast Sunday.Were there enough peoplethere?They won' t go bytrain.Shall we have ameeting next Friday?　　二、其他语法项目(1 )反意疑问句 :结构 :陈述句 简短问句。前肯后否 ,前否后肯。注意 :反问部分用代词。如 :I…  相似文献