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上午，体育活动区里，孩子们正玩得高兴!突然琪琪很委屈地跑过来对我说：“老师，宇宇他打我!就刚才都打我好几次了……”宇宇是本期新插班的一个男孩子，性格比较内向，与班里的孩子相处一个多月了，一起玩的朋友很少。琪琪呢，在班里个儿较小，性格随和，一个挺有人缘的孩子。到底是什么事惹得宇宇去打琪琪呢？ 相似文献
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<正>大班第一学期刚开学,班里转来了一位新小朋友,名字叫琪琪。她个子不高,一双水汪汪的大眼睛,每天都梳着两个小辫子。琪琪一来到班里,很多小朋友都围在她身边问这问那,可她一句话也不说。我发现这个小姑娘来到班里已经一周了,跟其他孩子一样吃饭,参加户外活动、区域游戏,但没有跟任何人说过一句话,只是自己一个人玩。我想她可能是刚转来还不熟悉,慢慢就会适应。 相似文献
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中(1)班里来了位新小朋友,老师说:“大家要多和新朋友玩。”琪琪问新朋友:“你叫什么名字?”新朋友低着头,很轻地说了,可琪琪没听清,又问:“说响点呀,你叫什么名字?”“玲玲。”新朋友说,声音像蚊子叫,川川说:“以后该叫她小蚊子了。”琪琪瞪了他一眼. 相似文献
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连城 《东方少年(阳光阅读)》2014,(9):27-29
正1"刚才在路上,你没见我躲那辆出租车的姿势有多帅!后空翻转体三百六,越过一辆三轮车,还扶了一下老奶奶!"午饭后方球回到学校,第一件事就是跟后桌的葛琪琪吹牛。葛琪琪没有理睬方球。她知道,方球是班里有名的吹牛大王,天天听他云山雾罩地吹,她耳朵都起茧了。葛琪琪的冷脸没有打击到方球。吹牛大王一般脸皮都够厚,方球自然也不例外,他探过身子,又跟过道那边的李伟吹起来,巴拉巴拉,直到数学老师进来才住口。上课时,方球觉得非常困倦。春困夏乏秋盹冬眠,四季病他全得了。天气那么热,老师 相似文献
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琪琪姐姐:最近我很烦恼,因为我跟班主任老师吵架了。要知道从小我一直是个听老师话的好孩子,可上了中学我却成了班里唯一敢于和老师吵架的学生。说实在我一点不喜欢我们的班主任,她不像我们小学的班主任那么和 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2003,(12)
琪琪和姗姗在同一个班。琪琪性格外向,语言和动手能力强;姗姗性格内向,少言语,只喜欢跟琪琪在一起玩,不愿参加操作性的活动。一天离园时,琪琪到了数学区,姗姗也跟了过去,老师给她们各发了一张操作卡。琪琪很快就做完了,她看着姗姗不动就帮她做起来。这时琪琪妈妈和姗姗妈妈都进来了。姗姗妈妈一把抢过琪琪手中的操作卡怒气冲冲地说:“谁用你教!我家姗姗什么都会,要是真不会也用不着你管!”琪琪委屈极了,琪琪妈妈和一旁的老师也很尴尬。如果您是老师或家长,遇到这种情形您会怎么处理呢?(江苏张军) 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2007,(3)
1琪琪很喜欢看奶奶做针线活儿。3琪琪拿来了一些豆子。2奶奶缝完衣服,说“:乖孙女,奶奶给你做条豆豆项链吧”。4琪琪问“:奶奶,非要把豆豆穿在一起吗?”5奶奶笑了,说“:穿在一起就成了一条链子,永远也不会分开啊!”￣3岁)6琪琪说“:把奶奶和琪琪穿在一起吧。我们永远也不分开。 相似文献
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<正>幼儿园大班下学期,老师在班里组织小朋友学习跳绳,孩子们非常感兴趣。户外活动时,小朋友三个一群、五个一伙凑在一起练得热火朝天。没过多久,有些小朋友就陆陆续续学会了,有的能跳一个,有的能跳五六个,还有的已经能跳二十几个了。琪琪见很多小朋友都已学会了,可自己还不行,不禁有点儿着急,每次看到会跳的小朋友给大家展示时,都一脸羡慕的样子。一个多星期过去了,跳绳还是不听琪琪使唤,总停在脚前,就是过不去。 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2005,(2)
琪琪是个乖巧、听话、能与小朋友和睦相处的小女孩。近几天却和以前判若两人,稍不如意就动手打小朋友。小朋友、家长都找老师反映。琪琪告诉老师:"是妈妈让我这样做的。"老师与琪琪的妈妈交换意见,琪琪的妈妈却十分高兴地说:"琪琪是独生女,如果太软弱,将来怎么在社会上立足、干大事?"对此,您有何感想,会如何处理呢? (河北吴雅琴) 相似文献
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朱翊钧 《英语大王(小学)》2012,(4)
今天编辑部里热闹极了。原来是琪琪带来了7位小读者。乐天见到这么多读者,可高兴了,连忙过去打招呼。小读者刚想把自己的名字告诉乐天,就被琪琪打断了。原来琪琪是想考考乐天,让乐天猜猜读者们的名字。琪琪把这7位小读者排成一行。从左到右分别是1号至7号,并用英文给了乐天提示： 相似文献