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相似文献
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1.
《中国田径教学训练大纲》自2000年公布至今,已举办三次大纲内容的全国少年田径(14~15岁)锦标赛,其中综合比赛(跑、跳、投)按所获成绩的得分(是单项比赛分值一倍),评定运动员的全面身体素质水平和形态优劣,来确定是否为该项目的优秀苗子。从中长跑综合比赛的五项(100米、1500米/800米(女)、立定三级跳、后抛铅球、形态下肢长/身高×100)看,即能反映运动员的全面素质能力,又能突出专项能力,符合田径教学训练大纲制定的目标和要求。  相似文献   

2.
陈健波 《游泳》2003,(1):7-9
为贯彻《游泳教学训练大纲》,近年来,上海游泳办公室推行了游泳教学训练大纲考核赛。参赛规定:每一儿童在一次比赛中必须参加50米、100米主项;200米或400米混合泳;中长距离自由泳等项目。一般认为混合泳和中长距离自由泳对于少年儿童训练和比赛占有十分重要的地位,是全面发展游泳运动员身体素质,提高运动成绩的重要手段之一。一切事  相似文献   

3.
一、前言 在中国田协的指导下,《中国田径教学训练大纲》于1999年4月正式颁布。为促进少年训练的科学化,促进优秀苗子的顺利成材以及加强对少年后备人才的管理,中国田协决定在全国15岁以下组少年比赛中实行以《大纲》中的综合考核方法为主、专项比赛为辅的比赛办法。运动员根据所注册的年龄参加相应年龄组的比赛。2000年作为实行此办法的第一年,及时地分析和了解比赛情况,对于各级田径管理部门及教练员的训练工作都有一定的指导意义。 二、研究方法与研究对象 (一)研究方法 比赛根据《中国田径教学训练大纲》综合考核办法…  相似文献   

4.
随着体育运动的发展,科学的选材已越来越被广大体育科学工作者所重视。为了探索本地区少年田径运动员身体形态指标在选材中的意义,我们借1984年温州市中学生田径运动会之机,对参加100米、跳远二个项目比赛的288名少年运动员进行身体形态方面的测量,现将测定结果报告分析于后。对象与方法一、测试对象:少年短跑(100米)、跳远运动员288名;其中男性运动员138名,女性150名,年龄13~18岁。二、方法:具体测量方法与评价标准参  相似文献   

5.
梁鹏 《健与美》2022,(8):121-123
随着竞技体育的高速发展,现代田径100米项目比赛日益增多,国际间的训练、竞赛、交流愈加频繁,科技与体育的融合更加密切,运动员之间体能与技战术能力差异越来越小,100米运动员心理素质在一定程度上决定了比赛走向。文章通过文献资料法总结影响100米运动员成绩的内部心理因素与外部事件所引发的不合理信念因素,并根据成因总结相应心理能力训练方法,帮助100米运动员强化心理稳定性和调节能力。  相似文献   

6.
(一)研究方法 1983年到1985年春,我们利用日本纳库16HD高速摄影机,以每秒120~300幅的拍摄速度(时标闪烁频率置定于每秒100HZ),在南京国际田径邀请赛、第五届全运会、全国田径冠军赛等国内重大比赛中,拍摄了我国优秀女子短跑运动员100米跑的55—60米段、200米跑的155—160米段、400米跑的355—360米段,途中跑一个复步的运  相似文献   

7.
优秀短跑运动员的运动学特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
于1982年及1983年室外田径比赛季节中,对美国选拔出来的奥林匹克级短跑运动员(100—400米男运动员超过15人,女运动员超过20人),在五次高水平的比赛时对他们进行了摄影.然后在美国奥委会的资助下对这些影片进行了生物力学分  相似文献   

8.
以浙江省1997~2000年少年男子优秀标枪选手各骨龄段(12~18岁)的身体素质、生理指标、形态及运动能力等研究对象,探讨少年男子优秀标枪运动员各骨龄段的特征,以揭示少年男子优秀标枪运动员的特点,并把该特点运用到实践中。运用骨龄区别运动员的发育程度,预测运动员的身高,并把运动员各骨龄段的形态、机能、素质、能力跟我国田径训练大纲中优秀标枪选手的理想模式作对比与评价,在少年儿童中发掘最优秀的男子标枪苗子;建议各省、市级比赛中遵循该规律,以提高我国少年男子优秀标枪运动员选材的科学性。  相似文献   

9.
上海短跑运动员吴丽萍生于1960年9月,现在身高1.71米,体重60公斤,百米最高成绩11″66(电)、(200)米24″01(电)。1975年她被选入上海市田径队。在1979年到1984年的六年中,我们通过全国性田径比赛,采集了她100米成绩  相似文献   

10.
短跑教练和他们的运动员对于55米短跑成绩(室内)与100米短跑成绩(室外)之间存在的相关关系颇感兴趣,为了探索这种现象的相关的密切程度,对311名男子短跑运动员的55米和100米成绩进行了测验和相关分析(运动员均来自同一比赛年度),这些成绩以“田径新闻”杂志所公布的最新成绩的依据,手计时成绩都加上0.24秒。  相似文献   

11.
《新体育》2005,(3):63-63
1、菲尔普斯(Phelps)美国男子游泳运动员19岁的美国神童菲尔普斯,在2004年雅典奥运会上独揽男子200米、400米个人混合泳,100米、200米蝶泳,4×200米自由泳接力和4×100米混合泳接力6枚金牌,以及200米自由泳和4×100米自由泳接力铜牌,成为本届奥运会泳池中的最大赢家。2、刘翔(LiuXiang)中国男子田径运动员21岁的刘翔在雅典奥运会男子110米栏比赛中,以12秒91平世界纪录的成绩战胜众多欧美选手勇夺金牌,而这枚金牌也是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。3、王义夫(WangYifu)中国男子射击运动员44岁的老将王义夫,从1984年中国奥运史…  相似文献   

12.
一、说明 自1999年开始在全国推广实行《中国田径教学训练大纲》综合考核方法举行全国少年(14、15岁)锦标赛以来,根据比赛中的实践情况和对参赛者的调查意见,在田径管理中心训练部的领导下,2002年的全国少年锦标赛(U-15岁)对综合  相似文献   

13.
本文从当前竞技体育发展趋势、运动生理学、运动训练学、《中国田径教学训练大纲》、唯物辩证法等五个不同角度分析了田径运动员早期专门化训练与身体素质全面发展的关系,要求教练员在训练过程中应重视少年儿童生长发育的特点,明确训练的目的和任务,制定长远的训练计划,采用科学的训练手段与方法,在早期全面发展身体素质的同时,不断提高专门化训练,两者有机结合、互为补济、协调发展,打下坚实的基础,才能不断提高专项能力,创造优异成绩。  相似文献   

14.
顾磊 《游泳季刊》2001,(3):33-35
1 前言:1.1 根据体校培养目标要求,9-14岁年龄段的业余训练、主要是向优秀运动队输送后备人才。根据业余训练年龄组的培养目标和任务要求,我国游泳界在认真总结国内外优秀运动员成功经验的基础上,制订了年龄组训练大纲。训练大纲的重点是在技术训练中突出四种泳姿的全面训练。在专项素质中突出中长距离耐力训练,并在此基础上突出专项训练。其核心是协调专项技术和混合技术及中长距离耐力的全面发展。竞赛内容突出200米混合泳及400米、800米自由泳和四姿专项50米、100米为主的全能比赛。  相似文献   

15.
一、看到落后的现状在1983年第五届运动会田径男、女共三十五个项目比赛中,我省运动员只取得了女子400米栏第一名;200米第四名;4×400米接力第三名的成绩。男子项目无一人进入前八名。在1980年—1982年全国田径比赛中进入前十名的运动员也为数不多。我们可以看到近几年来全省成年水平较低(女子略强于男子),除  相似文献   

16.
(本文是作者1989年在东德特布兰肯堡第15届欧洲田径教练协会大会上的报告,略的删减。) 男子和女子4×100米接力在田径比赛中是必不可少的,奥运会和世界锦标赛也不例外。由于受到许多因素的影响,4×100米接力是各接力比赛项目中最复杂的。这些因素中重要的一点是要求运动员在比赛中能  相似文献   

17.
田径     
举世瞩目的第25届奥运会田径比赛于1992年7月31日—8月9日在西班牙巴塞罗那蒙锥克体育场举行。本届奥运会田径比赛共设43个项目,其中,男子24项,女子19项(新增设了女子10公里竞走)。来自157个国家和地区的运动员参加了本届比赛。经过10天的激烈角逐,在43个项目中,男子200米、400米、400米栏、4×100米接力、4×400米接力和标枪刷新了奥运会纪录。其中,男子400米栏、4×100米接力还打破了世界纪录。综观整个比赛,第25届奥运会有如下几个特点:  相似文献   

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三、培养田径运动员比赛能力的基本方法 培养田径运动员的比赛能力是训练的重要任务之一,应有目的、有计划地列入训练计划。 (一)发展训练水平、培养比赛能力 高度发展的训练水平,是运动员比赛能力形成和塑造的前提。训练水平的高低直接影响运动员比赛的信心、心理活动、机能发挥和应变、适应能力。努力提高训练水平,尤其是专项储备能力,是运动员比赛能力培养的基础工程。训练  相似文献   

19.
1984年第二十三届奥运会将在美国加利福尼亚州的洛杉矶市举行。在男子田径比赛中,美国运动员前景如何呢?到今年上半年,男子25个田径比赛项目的世界纪录,有5项属美国运动员。这五项纪录是:1968年墨西哥奥运会上,詹姆斯·希内斯创造的100米跑9秒9,李·埃文斯创造的400米跑43秒8和比蒙创  相似文献   

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<正>短跑是中小学生田径运动会中常见的项目,一般包含:60米跑、100米跑、200米跑、400米跑。练习短跑对提高人体应激反应能力、神经肌肉系统的工作能力有很高的价值,对于发展人体综合身体素质亦有明显效果。一、短跑项目的技术规则短跑项目都采用分道跑,比赛中发令使用"各就位""预备"和枪声信号。在大多数比赛中,只要有一次起跑犯规,运动员就会被取消比赛资格。因此在训练中要注重起跑技术及对枪声的反应训练上,运动员既要预判枪声,更要对枪声快速作出反应。  相似文献   

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