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在医用化学实验教学中,实施本科生导师制教学、开放性实验教学、设计性实验教学、综合性实验教学及常规基本实验教学等实验教学多元化。给学生提供一个大胆思维、不受约束、能充分发挥自身才智的空间和条件,极大地提高学生的思维能力、科研能力、操作能力和动手能力,为学生今后的工作打下坚实的基础。医用化学实验教学多元化是培养具备创新能力的应用型高级医学人才的有效途径。 相似文献
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物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,实验教学在物理教学中具有重要的作用.结合中学物理课程改革的理念及物理实验教学的特点,深刻剖析了物理师范生应该具备的基本实验教学素质;阐述了一系列切实可行的实验技能训练方法;更为重要的是,依据物理实验教学论的实际情况,提出了物理教学论实验的多层次有效教学模式.这种教学模式,不仅克服了现行的物理教学论实验教学单一模式的不足,而且对全面提高师范生物理实验教学素质及能力具有指导意义. 相似文献
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实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径之一。本文通过对《现代教育技术》课程的实验教学模块化,指导学生运用各种教育"技术"去实践验证理论,培养学生的观察能力、动手能力、分析和解决实际问题的能力及创新精神。使得学生通过实验教学能够掌握教学设备的操作技能、具备一定的教学软件设计制作能力以及教学设计的实践应用能力。 相似文献
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化学是一门实践性非常强的学科。在中学化学教学中实验教学显得尤为重要。为了更好地引导学生理解和掌握抽象的理论知识.必须以化学实验教学为突破口,使抽象的理论知识形象化,帮助学生理解化学概念、原理等。那么,中学生应具备怎样的化学实验能力呢?现结合多年来的教学实践.谈谈在中学化学教学中学生应具备的化学实验能力。 相似文献
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一、前言基础教育课程改革强调通过实验发展学生的探究能力,而提高中学生物实验教学质量,教师具备实验教学设计能力则起重要作用。教学设计是运用系统方法分析,研究教学的问题和要求,确定教学策略、教学方法和教学步骤,并对教学结果做出评价的一种计划过程与操 相似文献
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张梅 《乐山师范学院学报》2012,27(11):87-89,93
随着高等教育和计算机技术的发展,很多学科的实验课程都广泛利用网络教学取得了良好的效果。运动人体科学实验课程的教学也有不同的改革,大量研究表明,传统的实验教学模式已经不能完全保障当前实验教学的质量。本文通过网络教学的设计,可以弥补课堂实验教学的不足,拓宽教学时间和空间,培养学生具备较好的动手能力、科学思维习惯和敏锐的观察力。 相似文献
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略谈化学学科中的主体性教学 总被引:1,自引:0,他引:1
袁晓春 《昭通师范高等专科学校学报》2002,24(2):69-72
化学教师要教会学生“学会学习”,应该展开主体性教学 ;化学教师必须具备一定的知识结构和教学能力 ,借鉴先进的教学经验 ,通过实验教学 ,有效展开主体性教学 ,正确主导学生“学会学习” 相似文献
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地方高校教学实验室开放的研究与探索 总被引:13,自引:2,他引:13
孙群英 《实验室研究与探索》2006,25(8):1016-1018
通过开放教学实验室,进一步改革实验教学模式、实验内容,提高学生的动手能力和创新能力。该文对教学实验室的开放模式、应具备的条件以及开放实验室管理方式进行探讨。 相似文献
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化学教学中如何加强实验教学,全面地培养学生科学素养,使素质教育真正落到实处,关键在于教师。因此,化学教师在实验教学中应具备以下几种能力。一、引导启迪学生善于观察的能力对于刚刚接受化学启蒙教育的初中生来说,观察能力的形成不是自发的,主要靠老师的引导和启迪。教师要让学生明白漫不经心地看不等于观察,要使学生具备良好的观察品质。 相似文献
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普通高中作为衔接义务阶段教育和高等院校教育之间的桥梁,其教学目标是要让学生掌握为更高层次学习的基础理论,并具备一定科研实验及独立工作的基本能力,从而能够在进入高校后迅速适应高校的教学科研相结合的教学模式.而实验教学正是我们普通高中培养学生科学实验能力和激发学生科学兴趣的特殊阵地,新课程对于实验教学是一次难得的教学改革的重要机遇. 相似文献
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针对当前各高校忽视计算机专业课程实验教学的情况,分析了问题的缘由,提出了解决的方案,即学校及相关教学单位应该重视计算机专业实验教学,大力加强专业实验室建设,深化专业实验教学改革,使其达到应有的目的,培养出基础理论扎实、具备实际动手能力、适应性强的计算机专业人才。 相似文献
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何锦秀 《中小学实验与装备》1998,(3)
小学实验教学与观察能力的培养湖北省钟祥市丰乐欢欣小学(431900)何锦秀小学自然和科技活动教学是以实验为主要手段来研究自然现象及其变化规律的科学。而实验教学又要求学生具备良好的观察品质和能力。经过十余年的教学实验和研究,笔者认为,可以从以下的几个方... 相似文献
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为完成好服装摄影实验教学工作,通过对实验教学工作进行理念探索,从培养具备实践能力和创新能力的应用型人才的角度设计实验教学,总结出完成好服装摄影实验教学的5个教学要点.基于5个要点的内容来组织拍摄实践,进行专业训练培养,可以更加有效地完成服装摄影的实验教学工作,提升专业拍摄素养.培养更多、更好的符合时代需求的专业创新人才. 相似文献
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师专化学系学生毕业后将从事初中化学教学工作,应具备一定的实验教学和实验设计能力。主要阐述了任课教师在化学教学法实验课中通过几种途径培养学生的设计实验能力。 相似文献