共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
瞿生林 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
托尔斯泰说过:"成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣."兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果,因此,在教学中应努力激发、调动学生的学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,怎样激发、培养学生的学习兴趣呢?现将自己化学课堂教学中的点滴体会浅谈如下:
一、重视实验教学,激发学生的学习兴趣
著名化学家戴安邦先生曾讲过:"化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式."化学是一门以实验为基础的自然科学. 相似文献
2.
学习兴趣是学生学习积极性最现实、最活跃的成分,可直接影响学生的学习效果。因此,努力激发培养学生学习兴趣,对于化学教学来说是至关重要的。1.讲故事、说谜语激发学生的学习兴趣九年级化学下册第十二单元"化学元素与人体健康"这一节内容,在讲述 相似文献
3.
农村高中学校学生生源差,后进生学习积极性低.为充分调动学生的学习积极性和主动性,激发和培养学生的学习兴趣极为重要.那么,在新课标下,如何运用恰当的教学方法激发和培养学生的化学学习兴趣呢?
一、利用实验,激发和培养学生的学习兴趣
化学是一门以实验为基础的自然科学.化学的实验课能够把学生带入神秘的化学世界,而带有"魔术"色彩的富有趣味的实验,对学生的学习兴趣有着极大的用处.教师在教学中应充分发挥化学实验的作用,激发学生的好奇心.在教学中可以巧妙设计一些趣味实验,开启的学生好奇心,激发学生的求知欲,进而以饱满的热情积极主动地投入学习,达到事半功倍的效果. 相似文献
4.
《中学生数理化(高中版)》2015,(11)
<正>化学是一门以实验为基础的科学.化学实验教学即有利于激发学生的学习兴趣,也有利于学生学习形成基本概念,获得基础知识.同时,也有利于培养学生观察能力,获得比较熟悉的实验技能,培养学生实事求是,严肃认真的科学态度,提高学生科学探究的能力.因此化学实验教学在整个学科的教学中起着举足轻重的作用.一、利用化学实验,激发学生学习化学的兴趣初中化学教学是化学教育的启蒙阶段.化学实验教学的首要任务是如何激发学生对学习化学的兴趣,并使这种"短 相似文献
5.
一、激发学生的学习兴趣
成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣,努力激发培养学生的学习兴趣,使学生享受学习的乐趣。是化学教学的任务之一。因此,化学学习的兴趣对化学学习具有促进作用。化学学习兴趣是学习者力求认识化学事物,获得有关化学知识经验,带有感情色彩的心理倾向。良好的学习兴趣,是求知欲的源泉,是思维的动力。初中化学是化学学科的启蒙阶段,此时的学生好奇心强,富于幻想。容易接受新生事物。此时,是最容易培养学生学习兴趣的时候。 相似文献
6.
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验不仅能激发学生学习兴趣、突破教学重点,而且能培养学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新精神.
一、利用趣味实验,激发学生的学习兴趣 相似文献
7.
兴趣培养是学好一门功课必不可少的教育重要组成部分。尤其是剐刚接触化学的初三学生,就显得尤其重要,当然培养激发学生的化学兴趣,教学教育也就跟着事半功倍了。化学是一门实验为基础的学科,所以我们应紧抓实验培养和激发学生的学习和创新兴趣。我们也可以通过发挥化学序言课和实验课的魅力,以此吸引学生,激发学生的学习兴趣, 相似文献
8.
如果学生对化学学习提不起兴趣,学习就会缺乏主动性、积极性,只是被动地接受老师的枯燥无味的灌输,那势必会造成知识接受困难、易忘、上课不专心学习分心。所以在化学教学中激发并培养学生的学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是中学化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。正所谓"乐学之下无负担"。本文谈一下怎样激发培养学生学习化学的兴趣。 相似文献
9.
正《九年义务教育化学课程标准》指出:"义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能。"由此可见,培养学生的学习化学的兴趣是教学成败的关键因素。让学生在愉悦的氛围中接受新知识,掌握新概念,是每一个教育者追求的最理想目标。怎样激发和培养学生的学习化学兴趣,也是摆在每一位教师面前的最困惑的难题。 相似文献
10.
<正>"兴趣是最好的老师",是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉。在教学过程中,针对学生的不同心理特点进行学习兴趣的培养,是教师不可回避的重要问题之一。用兴趣作为纽带揭示教学相长的关系,力求说明只有引发学生对化学学习的兴趣,才能使学生学好初中化学。化学教师应针对学生的生理特征和心理特点,进行有针对性的教学,从而激发学生的学习热情,调动学生学习化学的积极性,提高学生学习化学的兴趣。一、优化课堂教学,提高学习兴趣丰富多彩的化学课外活动,对于学习紧张的初三学生来讲是极具诱惑力的。可以利用课余时间进行一系列的化学课外活动,比如"化学知识讲座"、"化学知识竞赛"、"化学猜谜" 相似文献
11.
仲伟艳 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):50
激发培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是我们化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径,因此也就成为激发学生上好化学课,强化素质培养的一种最直接、最活跃的学习内部驱动力.怎样激发、培养学生的学习兴趣呢?《浅谈化学教学中的兴趣激发》从三个大的方面进行了总结,值得同行们思考. 相似文献
12.
兴趣是激发学生学习积极性、提高学习质量的必要条件。在化学教学中,教师要通过做学生的良师益友、展现化学课堂魅力、-／J：4e~学教学贴近生活等方式激发和培养学生学习化学的兴趣,力求达到教学的最大实效性。 相似文献
13.
高中化学中运用"启发——探究"教学模式,是更好培养学生对化学知识的探究过程,提升学生的化学学习兴趣与化学教学效能。因此,很有必要探索"启发——探究"模式在高中化学实验教学中的运用方式,构建和谐的师生关系,激发学生学习兴趣,培养学生的独立思考与解决问题的能力,提升化学综合教学水平。 相似文献
14.
高晓梅 《中学生数理化(高中版)》2009,(4):79-80
托尔斯泰说:"成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣."有效地激发、培养学生学习化学的兴趣,使学生享受学习的乐趣,是初中化学教学中重要的一环,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途 相似文献
15.
16.
沈双宏 《数理化学习(高中版)》2011,(22):72-73
在新的教学形势下,要提高教学质量,必须高度认识和重视兴趣在学生学化学中的动力作用,千方百计地利用新教材的长处,培养和调动学生的积极性,激发学生对化学课的兴趣,使学生能自觉、持久、主动地学习化学.怎样激发.培养学生的学习兴趣呢?现将自己的点滴体会浅谈如下.一、利用教师的人格魅力,培养学习兴趣俗话说:"要给学生一碗水,教师必须要有 相似文献
17.
杨欢名 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):97
化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学教学的重要组成部分,它能为学生正确认识物质及其性质、规律提供生动、直观、形象的感性材料,精心设计演示实验、学生实验,既能优化化学课堂教学,也能激发学生的学习兴趣、培养学生的观察能力、启发学生的实验思维、提高学生的实验技能、培养学生的科学态度。一、运用演示实验优化课堂教学,激发学生学习兴趣"兴趣是最好的老师"。浓厚的学习兴趣,是学生探究知识的强大动力,运用有趣的演示实验创设情境,能迅速抓住学生的心弦, 相似文献
18.
<正>兴趣是学生学习的必要基础,没有兴趣就不能有效地完成学习任务。在初中化学的教学过程中,培养学生的学习兴趣是首要教学任务。对于初中学生来说,化学是一门新的课程,教师可以通过形象的实验、生动的教学语言来激发学生学习化学的兴趣。若是加入多媒体教学,更能提高化学教学的效率。本文从笔者多年的教学经验谈起,深入探讨初中学生学习化学兴趣的培养途径。 相似文献
19.
正化学是一门以实验为基础的学科,我相信不少化学老师第一节课也是通过实验来介绍化学和利用实验来吸引学生,来激发学生对化学的兴趣。实验教学具备激发学生学习化学的兴趣、学习实验的技能和科学方法、培养学生解决问题的能力、培养学生的科学品质和科学思想等多种教学功能。加强实验教学是提高化学教 相似文献
20.
浅谈培养学生学习化学的兴趣邱伯勋在化学教学中，认真研究学习兴趣，有意识地培养学生对化学的学习兴趣是提高教学质量的重要途径。现分别就客观因素、环境因素、动力因素三方面浅谈培养兴趣的看法：一、充分利用学科自身的特点，激发学习兴趣学科本身的性质和知识内容是... 相似文献