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随着教育改革的深入发展，地方教育结构发生了较大的变化。原来的职业高中、普通中专和成人教育，由独立的各自自成体系，在有的地方出现了逐步向统一的“求大同，存小异”的中等职业教育过渡的趋势。原来各自独立使用的教材，面临着为适应形势而合并为职业教育教材的新机遇。教材是教学之本，为了实行职业学校教学工作的重点由传授文化知识向文化知识与职业应用技术并举的转移，进一步提高中等职业学校的教学质量，有必要进行合理的课程调整与教材改革，重点抓好教材建设。新形势下编写的职业教育教材，既应充分吸收和体现原有各类教材的… 相似文献
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大学出版社的办社宗旨就是为学校的教学和科研服务，出版大学教材和教学参考书。近年来，随着高等教育改革的力度不断加大，教育部设置了很多新学科、新专业，对原有的专业也作了一些调整。这些改革，预示着教材的内容和形式将发生深刻的变化，原来一本书讲一学期的传统做法将向新的声像教材、多媒体教材、网上教材发展，传统教材同现代化电子教材协同发展的格局正在形成。在这种情况下，大学出版社通过提供必要的延伸服务，扩大出版资源，保持原有优势就成为当务之急。一、以市场和读者的需要为依据，提供全套教学支持体系所谓教学支持体系… 相似文献
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本文针对大学出版社在数字化时代的生存与发展,提出了一种数字化教材的出版模式。该模式由高校数字资源、出版社数字出版平台、学校科研教学平台等组成,在该模式中,学校的教材出版需求通过校教务处和科研处数字平台反馈至出版社数字出版平台,出版社利用自有资源和学校相关数字资源出版灵活多样的数字化教材。在该模式下,大学出版社与高校的科研机构、教学部门、学生、老师个人之间形成互动,使所出版的数字化教材更加符合教学需求和学生应用实际。 相似文献
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文章通过对广东海洋大学信息检索与利用课双语教学所选用的英文原版教材--Student Guide to Research in the Digital Age:How to Locate and Evaluate Information Sources进行编排和知识结构体系的分析,总结出该教材的特点,并结合实际教学效果的调查结果,说明该教材基本满足双语教学的需求.参考文献11. 相似文献
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高等院校艺术设计类专业开设的设计史课程,在为其他专业课程的教学提供理论支撑的同时,也作了相应的文化知识铺垫。然而,在具体的教学实践中发现,该课程的教学未能起到理论指导实践的作用。本文从课程的教学困境出发,探讨教材建设中存在的问题并提出改革建议。 相似文献
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文献检索课教材手册化问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
杜德成 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(1):55-58
随着信息技术的发展，文献检索课程的教学内容与教学方式也在不断地更新。本文针对《现代科技信息检索方法》一书，讨论了文检课教材手册化的实施过程。并对“知识描述条块化，工具介绍图表化，检索途径路线化”进行了具体阐述，针对现阶段文检课教学实习的机检与手检并存的状况，提出了以手检为出发点，以机检为侧重点的教材编写观点。 相似文献
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对我国普通高校图书馆文检课教材改革的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
姚毓武 《图书馆工作与研究》2003,(1):59-61
本文在调研了目前高校图书馆文检课教材建设与改革现状的基础上，针对现行文检课的教学与教材仍囿于传统模式以及教材的编写质量亟需提高等存在的主要原因，进行了理论分析，并探讨了包括教材改革的思想认识、体系内容选择、手段方法更新、出版形式配套等方面的对策。 相似文献
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在护理教育不断强调与国际接轨的条件下，编写一套适用的护理医学教材成了当务之急。但由于国内目前的两种编写模式——全盘引进原版和直接将中文教材翻译成外文都不适合护理教育，再加上国外很难找到与我国护理教材——对等的书，几经尝试和论证后，人民卫生出版社摸索出了第三种双语教材的编写模式，即参考我国高等护理学的教学大纲，以国外已经获得英文版权的相应教材作为具体资料，编写适合我国教学实际的护理双语教材。这种教材编写模式既能适应我国目前的护理教育模式，学生容易接受，教师也不用改变现有的教学习惯和教学内容，又保证了英文语言的纯正。同时为了使这种双语教材避免出现理论、思维不“融合”等现象，该社又对国内外的护理院系进行了广泛的调查研究，在此基础上，明晰并确立了双语教材的门类、编写计划和要求等。在编写过程中，着重解决了以下问题。 相似文献
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文章论述了双语教学的意义及图书馆在双语教学中配合教材部门采购外文原版教材，做好“知识后勤”，利用图书馆培养学生专业英语兴趣等一系列服务。 相似文献
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关于高职高专教材建设的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，高职高专的教育改革正在不断深化，高职高专学校的教学工作重点已由传授文化知识向文化知识与职业应用技术并举转移，教育的重点在于培养学生的创新精神、较强的适应能力及实践能力，全面提高学生的综合素质。为了适应这一形势的转变，有必要组织编写一批反映教学改革成果，突出高职高专教育特色，适应高职高专教学需要，以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才为目标的高水平、高质量的高职高专基础课教材和专业课教材。高职高专教材与普通高校教材的主要区别在于，高职高专教材必须突出实践应用教学，把提… 相似文献
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复旦大学图书馆藏哈佛教学用书的引进与利用 总被引：2，自引：0，他引：2
陈超群 《上海高校图书情报工作研究》2007,17(2):33-36
复旦大学图书馆从2002年起开始全套引进哈佛大学教学用书和教学参考书，截止到2006年10月．共有四批约6500种哈佛教学用书上架向读者开放，提供借阅和复印服务，并同步编写了《复旦大学图书馆藏哈佛教学用书目录》和哈佛教学用书的内容简介，通报兄弟院校，实现资源共享。这套哈佛教学用书为复旦大学的本科教学和科研工作提供了很好的服务。 相似文献
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教材是学校教育形式的基本特征之一．它是构成教学过程的基本要素之一·教材反映教学内容的主要部分·因而从某种意义上说，学生在校学习期间获取知识的主要来源是教材，一本好的教材对教学的影响很大，对科学化的发展影响也很大，因此在教材建设的规划中，教材的选题及编审、出版，就显得非常重要，如何抓好教材编写和出版，笔就此提出了以下几点： 相似文献
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我国医学文献检索教学的回顾和展望 总被引：4，自引：0，他引：4
对我国医学文献检索教学作了形成阶段、初步发展阶段和大发展阶段的划分，回顾我国在医学文献检索教学方面所做的几项主要工作并系统地总结了所取得的经验，同时对存在的问题和对策提出了见解。 相似文献
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教科书是教学活动中的重要条件之一，它直接影响着学校教育的质量与效率，所以各国对于中小学教科书的编印，莫不极为重视，并有其不同的政策与制度。教科书一般是在国家统一要求、统一审定下，有不同风格、不同水平的教材供各地区、各民族及各学校选用，借以适合自己的教育教学实际需要。日本教科书研究中心高级研究员细野二郎分析了23个国家和地区的情况以后把世界教科书制度分成五大类，为世人公认：国定制、审定制、认定制、选定制和自由制。在实际操作中，许多国家对教材的管理是采取混合体制，以便对不同的学科教材及教材类型实行有效… 相似文献
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近年来，我国许多高等院校都在使用国外的原文教材积极推行双语教学。这对学生吸取国外的先进知识和提高英语水平无疑具有重大的意义。许多学校的实践证明：推进双语教学，教材是关键。 相似文献
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对我省教材工作现状的观察思考 总被引：1，自引：0，他引：1
周国正 《大学图书情报学刊》1997,(1):51-52
国家教委早在1988年颁布的“高等学校教材工作规程”中就明确指出：高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具。搞好教材建设和教材供应，是稳定教学秩序、提高教学质量、实现高等学校人才培养任务的重要保证。高等学校必须提高对教材工作的认识，加强对教材工作的领导。从理论 相似文献
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近年来,动画教育蓬勃发展,各高等院校和培训机构都看好该专业的前景。在招生人数不断增加、专业建设不断深化的大背景下,本文通过对动画艺术的本体属性、国内动画专业教材出版现状与问题的分析,结合自身教学经验,对高校动画专业的评聘考核制度、人才培养定位等方面进行了较为深入的探讨。 相似文献