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1.
覃燕梅  回雁雁  江波 《图书馆学刊》2011,(10):113-114,127
信息素质教育目前已成为世界各国教育界乃至社会各界关注的重大理论与实践课题。运用Web2.0进行相关设计和建设,以期依托网络平台、新的技术和新的教程推动信息素质教育的开展。  相似文献   
2.
以对广东省8所职业技术院校的1 900名学生为样本进行的问卷调查为基础,从信息意识、信息知识与能力、信息道德这三个方面对职业技术院校学生信息素质现状进行分析,并对信息素质的影响因素进行相关性和差异性分析。最后提出应从提高对信息素质教育的重视程度、为学生创造良好的教育环境、开设适合职业技术院校学生的信息素质教育课程等几个方面努力提高学生的信息素质。  相似文献   
3.
智能化图书馆的综合布线系统   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍综合布线系统的概念、特点及其应用于智能化图书馆中的设计方案和设计思路。  相似文献   
4.
"211工程"建设的高校图书馆主页设计的调查及分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
回雁雁 《图书馆论坛》2005,25(2):98-101
对我国“211工程”建设的高校图书馆主页的设计和组织进行了调查,由此分析出我国高校图书馆主页设计和组织上的共性以及存在问题,并在此基础上提出了解决问题的对策。  相似文献   
5.
将信息素质教育嵌入高校课程体系的研究   总被引:6,自引:1,他引:5  
在分析国内外关于信息素质研究论文统计结果的基础上,阐述将信息素质教育嵌入高校课程体系的必要性及可行性,介绍国外在这方面的成功案例并论述其对我国信息素质教育应受的启示.  相似文献   
6.
7.
信息检索课双语教学初探   总被引:13,自引:0,他引:13  
回雁雁 《图书馆论坛》2003,23(3):130-131
在分析了开发信息检索课双语教学的优势以及存在问题的基础上,对双语教学的初级阶段所应采取的一些改革措施做了初步的探讨。  相似文献   
8.
文章通过对广东海洋大学信息检索与利用课双语教学所选用的英文原版教材--Student Guide to Research in the Digital Age:How to Locate and Evaluate Information Sources进行编排和知识结构体系的分析,总结出该教材的特点,并结合实际教学效果的调查结果,说明该教材基本满足双语教学的需求.参考文献11.  相似文献   
9.
"信息检索与利用"课进行实践教学改革的探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
从信息检索课的教学目的、需求角度出发,分析该课程的特点和改革现状。在此基础上,以该课程体系为依托,设计了三个层次的实验教学,即演示性和验证性实验教学、综合性实验教学、创新性实验教学。  相似文献   
10.
回雁雁 《图书馆论坛》2006,26(6):171-174
结合ISO9001:2000质量体系的要求以压广东海洋大学图书馆建立质量管理体系的实践,分析了图书馆建立质量管理体系的必要性,阐述了高校图书馆管理者在质量管理体系建立过程中的作为主要是,筹备体系建立、组织建设、资源配备、质量方针和目标的制定、组织职责的明确、沟通平台的建立以及主持管理评审。  相似文献   
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