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相似文献
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1.
浅谈ever的用法   总被引:1,自引:0,他引:1  
在教学中学生常对副同ever的用法不甚了解。其实,ever一词同法相当复杂。若不特别精心分析和研究,是不易掌握的。现将ever的用法及其含义归纳如下:一、用于肯定句中ever用于肯定句中,表了always,atalltimes.例如:ComradeLefFengiseverreadytohelpothers.雷锋同志总是乐于帮助别人。Heiseverregeatingthesameoldstory.他总是老调重弹。当ever修饰so或such时。其意思相当干very,vastly,用以加强语气。例如Thisiseversuchaninter-estingbook.这是一本非常有趣的书。二、用于否定句中ever用于台定句中,表示atanytime,once,其…  相似文献   

2.
在我们的课本中,有这么一个句子:Have you ever picked up a library book?在这里pick up意为“捡到”。在不同的语言环境里,pick up可表示不同的含义,本文就其用法和含义作一归纳。  相似文献   

3.
1. The first edition was published in 1995 and has been a best-seller ever since. (P3) 【考点】ever的用法 【归纳】everadv.①(多用于疑问句、否定句和表条件或比较的附属从句1意为“在任何时候;从来”②(用于疑问副词或代词之后,加强语气)“究竟,到底”。短语:if ever“如果曾经有过的话”;ever since从那时到现在;for ever永远  相似文献   

4.
英语的某些常用副词,在不同的句式中或与不同的词语搭配,词义和用法都不尽相同。下面举几个词供学习参考。1.ever1)用在完成时疑问句中,表示“曾;曾经”。  相似文献   

5.
我们知道,ever是英语中一个常见的副词。它的基本词义是“在任何时候(at any time)”和“总是、常常(always)”。其用法特点是表示时间的意味弱,加强语气的意味强。ever用于不同句型或和其它词搭配时,往往可由它的基本词义引申出其它词义。在不同的情景下可译为“曾经、永远、总是、究竟”等。现分述如下:  相似文献   

6.
请先看2005年两道高考题:1.The poor young m an is ready toaccept help he can get.(2005N M ET)A.whichever B.how everC.w hatever D.whenever2.The old tower m ust be saved,the cost.(2005浙江)A.how ever B.w hateverC.w hichever D.wherever答案分别为:C、B两题均考以W h为首的词 ever类合成词的用法.那么这类词的用法都有哪些呢?这类词分两类whatever,whichever,whoever(whom ever)和w henever,w herever,however用法有:一、这类词均可引导让步状语从句,意为“无论……”,相当于no m atter w hat,nom atter w ho,no m atte…  相似文献   

7.
在英语句子结构中,起名词作用的各种从句,统称为名词性从句。名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句,在句中分别充当主语、表语、宾语和同位语。引导名词性从句的连接词有that,if,whether;连接代词有who(ever),whom(ever),whose(ever),what(ever),which(ever)和连接副词有when,where,how,why等。  相似文献   

8.
现在完成时的用法学生难掌握,难就难在这种时态既涉及过去,又联系现在.教学中应重点讲清二个问题.一、"已完成"与"未完成"现在完成时的用法主要有两种:"已完成"与"未完成".分别用于"结束性"动词和"延续性"动词.但某些动词具有两重性,两种用法均可."已完成"用法指动作或过程发生在过去,到现在已经完成,其影响和结果还存在;可与already, recently, yet, just, before, ever, never等副词连用.例  相似文献   

9.
keep用法九点     
在中学课本中,keep出现频率较高,用法颇多,易于混淆。现将有关keep的句型及用法归结如下。1.keep+sth.保留,保存如: Will you please keep the seat for me?请你替我留着这个座位好吗? Please keep the secret for ever.请永远保守这个秘密。How long may I keep the book?这本书我可以借多久?  相似文献   

10.
频率副词ABC     
usually"通常"和often"经常"被我们称为频率副词。初中阶段常见的频率副词还有always,sometimes,hardly(ever),never等。频率副词的用法有以下几点值得注意:  相似文献   

11.
"If so,If ever,If not,If any"是条件状语从句中的省略,也是很多高中学生易混淆的知识点。下面通过例句对这四种用法作出如下辨析:  相似文献   

12.
No matter 疑问词与疑问词 ever 的合成词都是连词,引导一个从句,意为“不管……”,“无论……”。在用法上,二者有相同之处,也有不同之处,现分述如下:一、no matter 疑问词引导的从句no matter 疑问词一起构成了复合从属连  相似文献   

13.
HOW often do you exercise? 一、重难点词语预习 1.ever (1)ever用于各种时态的疑问句中,意为“曾经”;用于if条件句时,意为“无论何时”。例如:  相似文献   

14.
在状语从句中as的用法出现的频率最高,可引导多种状语从句,那么他们在用法上有什么不同呢?  相似文献   

15.
otherwise的用法看似简单,在英语中的使用频率也较高,但在不同的语言环境中,该词的含义和用法却存在相当大的差异。  相似文献   

16.
在古汉语中“之”字用法颇为复杂.“之”字在占汉语里可作实词,也可作虚词,不同的语境里“之”有不同的用法。本文就此谈点粗浅见解。  相似文献   

17.
ever是一个副词,似乎不那么重要,其实用得广泛而词义又丰富,不可忽视。它用在不同的句式中或与不同的词搭配,词义不尽相同。现作简要归纳。  相似文献   

18.
ever是一个副词,似乎不那么重要,其实用得广泛而词义又丰富,不可忽视.它用在不同的句式中或与不同的词搭配,词义不尽相同.现作简要归纳.  相似文献   

19.
某些汉语词意相同的形容词,在英语中却有两个不同的单词来表示。这两个单词词性相同但用法却不同。现将这些词的用法归纳如下。  相似文献   

20.
对虚词“了”的语法意义和用法两方面应进行比较全面地分析,体助词“了”和语气词“了”在句子中有不同位置,不同意义和不同的用法。情况较为复杂,通过分析可以使人们在语言运用中更为准确和经济,做到“学”与“用”的结合。  相似文献   

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