共查询到20条相似文献，搜索用时 52 毫秒
1.
本文主要研究了如何加强管理以实现涡河堤防防洪安全效益最大程度的发挥。文章首先分析了当前涡河的防洪工程管理现状,指出了当前涡河防洪工程管理中存在的主要问题,继而以涡河蒙城段堤防出现的病害问题为例,详细探讨了如何治理涡河堤防病害,维修加固堤防,以此来提高涡河堤防的防洪安全效益,并就加强涡河防洪工程管理提出了一些措施建议,以供参考交流。 相似文献
2.
城市防洪工程设施是城市基础设施的重要组成部分,城市防洪工程的建设除应满足防洪要求外,还应与城市环境相协调,并与市政交通和环境建设相结合,以期充分发挥防洪设施的综合效益。 相似文献
3.
在水利工程项目中,抓好防洪工程建设质量是保证工程社会经济效益的关键,也是提高工程使用耐久性的重要途径。由于防洪工程本身具备特殊性,它是在工程安全度汛基础上对工程隐患消除、防洪加固处理的重要措施,因此在施工中必须要加强各方质量管理工作,严格控制施工进度。本文从水利防洪工程建设现状入手,简单阐述了相关质量管理方法。 相似文献
5.
通过对汉中城区防洪工程现状及城市堤防景观建设需求的分析,结合防洪治理规划,阐述了汉中防洪宜针对河堤现状,进行堤防加固、河道整治、护坡护岸、河流疏浚等工程,并结合滩地绿化、堤岸照明等措施,综合进行防洪工程加固及两岸堤防景观建设. 相似文献
6.
浅谈防洪工程的生态护坡 总被引：1，自引：0，他引：1
防洪工程中的堤防、河道护坡是一项量大面广的基础设施,将生态护坡功能与工程功能及安全功能同等考虑,选择和确立兼顾防洪、生态和节约的工程护坡方式。防洪工程生态护坡工程建设应树立“尊重自然、恢复自然”的理念,使护坡工程与周围环境融为一体。 相似文献
7.
车利军 《内蒙古科技与经济》2008,(23)
根据工程防洪措施实例的综合分析,提出火力发电厂防洪应根据工程具体条件,因地制宜地采取防洪工程措施和防洪非工程措施相结合的方式。经过技术经济比较分析,确定适合工程条件的、技术上可行的、经济上合理的最佳方案。 相似文献
8.
浅论非工程措施在防洪中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从洪水灾害、防洪工程的概念和发展,到防洪工程措施在现代防洪工程中的局限性等引出非工程措施在防洪中的作用,并加以论述。提出今后应将防洪工程措施与非工程措施相结合,作为我国防洪工程的长期方针。 相似文献
9.
黄河托县什四份子险工治理经济效益和社会效益分析 总被引：1，自引：0，他引：1
1 经济效益评价依照水利部1994年颁布的《水利建设项目经济评价规范》(SL72—94)为依据,设定工程正常运行期为30年,工程残值忽略不计。基准年选在1998年初,社会折现率采用12%。黄河托县什四份子险工段治理,经1984年、1990年两期工程治理和历年维护工程趋于稳定。本次工程建设,形成合理完整的险工治理布局,共同发挥作用。故本次防洪工程投资为新增加项目的投资,则防洪效益为新增建设项目后可减免的洪灾损失,以多年平均计算。1.1 工程投资该工程修建护岸850米,建设投资为365万元。工程当年建成,发挥效益。1.2 年运行费该工程年运行费包括… 相似文献
10.
11.
12.
13.
从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁 总被引：1，自引：0，他引：1
吴贻玉 《科学技术与辩证法》2007,24(4):49-52
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。 相似文献
14.
本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系. 相似文献
15.
本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。 相似文献
16.
17.
18.
企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响. 相似文献
19.
西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。 相似文献
20.
在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性. 相似文献