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杨晓辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(5):71-72
在回顾我国教育技术发展历程的基础上,从硬件环境、软件资源和人力资源三个方面论述了教育技术的发展对高等教育信息化的影响,并试图从教育技术学的角度对高等教育信息化建设做一些理性的思考. 相似文献
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我校的办学理念是多彩教育,即营造多彩氛围,发展多彩个性,奠基多彩人生。为此,如何通过提高信息化应用水平,助力学校落实多彩教育是我校一直思考的问题。下面以学校网站建设为例来谈我校教育信息化建设历程。 相似文献
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我校的办学理念是多彩教育,即营造多彩氛围,发展多彩个性,奠基多彩人生。为此,如何通过提高信息化应用水平,助力学校落实多彩教育是我校一直思考的问题。下面以学校网站建设为例来谈我校教育信息化建设历程。 相似文献
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随着教育信息化的发展,各种新技术在基础教育领域得以普及应用．学校校园网的建设已经具备了一定的规模,如何让这些硬件环境能够在学校工作中发挥作用．近几年各学校致力于资源建设工作．以寻求应用方面的突破。北京四中一贯重视学校信息化建设．把开展教育信息化工作作为教学改革的重要组成部分,致力于如何充分发挥电教设备的效能、信息化应用方面怎样合理引导、资源建设如何规范等,并进行了深入思考,解决了一系列相关问题。 相似文献
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李辉 《十堰职业技术学院学报》2013,26(3):22-24
以教育信息化带动教育改革尤其是高等教育改革是教育发展的必然趋势,教育信息化进程中的项目档案管理是制约教育信息化高效、稳定运转的关键因素。其管理水平已成为衡量一个国家教育信息化应用水平的重要标志。本文试图从高职院校教育信息化的项目建设过程中,结合PMP知识体系对高校项目档案的管理进行思考与分析。 相似文献
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自2000年基础教育信息化发展后,至今,广东省基础教育信息化发展与建设历经了三个阶段:硬件配置,网络建设,资源整合。在此基础上,如何全面落实基础教育信息化应用水平,创建优质教育资源,缩小地区差距,丰富教育内涵,成为当前人们所热切思考和探索的课题。本文试图以科学发展观为指导,着眼广东省基础教育发展现状,探索适合本省的信息化应用建设模式,并提出可行途径,以教育信息化推动基础教育改革的步伐。 相似文献
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21世纪人类社会悄然步入信息社会,随着信息化的深入,教育的信息化也步入快速发展期,学校的硬件投入已不再是阻碍教育信息化的绊脚石,相反,适合的教育信息资源的缺乏成了教育信息化发展的瓶颈。近年来,教育信息资源开发与应用受到高度关注,为各级各类学校教育资源建设提供了参考依据。本文结合笔者自身的一些思考,意在探讨教育信息资源开发与应用的趋势。 相似文献
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本文面对内蒙古巴彦淖尔农村牧区学校教育信息化建设发展状况,从教育信息化建设与管理、资金投入、队伍建设,以及利用效率到信息技术与学科教学整合方面进行了分析。同时,根据国家推进教育信息化建设目标、任务,结合本地实际情况,在农牧区学校教育信息化建设上进行了思考,提出了一些建议,本着从推动本地区农牧区学校现代教育技术教学水平,推进农牧区学校教育信息化建设进程,做些有益的探索。 相似文献
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教育是强国之根本。我国从建国之初就确立了国民受教育的重要性,并通过各种政策大力扶持。近年来,全国各地院校开始开展信息化建设,有些学校取得了良好的建设效果,也有些学校在推进教育信息化建设的过程中举步维艰,例如彝族人民聚集地的学校。本项目试图从教育信息化的视角,探讨和研究如何提高彝族现代教育的人才培养质量,并提出今后彝族教育信息化建设推进的发展策略和政策建议。 相似文献
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教育信息化是当今社会发展的趋势,它可以帮助学校提高办学水平。自21世纪以来,教育的信息化对学校的各项教育教学工作产生了很大的影响。笔者作为学校教育管理者之一,结合着学校教育信息化的现状,想就学校的教育信息化建设提出自己的一些思考。 相似文献
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王春艳 《牡丹江教育学院学报》2013,(6):166-166
学校的信息化建设是学校教育现代化的必然步骤,学校如何开展信息化建设、建设的过程中需要注意哪些问题,怎样能让一线教学教师能充分利用信息化建设提高教学成绩,都需要我们积极地去思考。 相似文献
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网络学习空间的建设与应用,是推进教育信息化的重要举措.文章结合湖南省桂阳县士杰学校的实践经验,从夯实基础建设、打造高效课堂、营造多彩空间三个角度探讨如何实现网络学习空间的建设与应用,从而充分发挥教育信息化对教育现代化的支撑和引领作用,为研究网络学习空间建设与应用作出贡献. 相似文献
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教育信息化是推进素质教育和培养创新人才的必然要求,有必要从校长信息化领导力角度分析学校教育信息化系统建设,从信息共享的视角来思考和构建校长信息化领导力评价指标.该文从国内外校长信息化领导力分析入手,分析了基于信息共享的学校信息资源与校长信息化领导力关系,提出校长信息化领导力具体可以从校长的个人影响力构成、学校信息化保障、信息共享三个方面进行评价;针对基于信息共享基础上校长的个人影响力以及学校信息化保障交互作用提出了校长信息化领导力评价的具体指标体系,便于量化加权,不断提升基于资源共享的校长信息化领导能力. 相似文献
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全球化是未来发展的必然趋势,为迎合全球化的发展趋势,我国需要进行教育改革,并且已经体现在教育信息化的过程中.该文试图从教师教育技术能力建设的角度,思考在现代教育发展过程中,教师如何适应教育领域所产生的巨大变化,通过巧妙选择与合理接受新的教育模式与方法,使学习更加有效. 相似文献
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现代信息技术发展日新月异,作为信息化建设前沿阵地的高校教育信息化职能机构,正发挥着越来越重要的作用。从营造信息应用环境到整合教育资源,从促进和深化教育教学改革到提高教学科研质量和管理水平,高校信息化职能机构已经成为高校迈向教育信息化进程中不可或缺的重要力量。本文试图从理论的思考和实践的体会两个角度分析当前高校教育信息化机构的现状和存在的问题,提出建立完善的、与现代信息化社会相适应的高校教育信息化职能机构的建议。高校教育信息化职能机构的内涵教育信息化就是在教育管理和教学过程中,充分利用现代信息技术(计算… 相似文献
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走出高校信息化规划困惑 总被引：1，自引：0，他引：1
张文丰 《中国现代教育装备》2008,(8):162-163
本文结合校本实证研究分析,试图从研究的角度理清高校信息化规划中普遍存在的对学校的整体发展缺乏远见、对学校现状与需求缺乏清楚的认识、对信息化建设的进度和规模估计不足等困境问题的脉络,从而提出创新高校信息化建设资金筹集机制、合理分配高校信息化资金机制、创新高校信息化投资绩效评价体系的三点对策。 相似文献
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谢忠新 《中国远程教育(综合版)》2010,(1)
学校教育信息化是一项系统工程,学校信息化管理机制保障着学校信息化应用的推进,有效的学校信息化管理是学校教育信息应用推进的重要保障,本文最后具体阐述了学校信息化管理机制建设的内容和方法。 相似文献