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1.
我在俄罗斯留学期间,天天同俄罗斯人打交道,俄罗斯人的家庭教育观念和做法给我留下了难忘的印象。俄罗斯幼儿家庭教育最显著的特点,就是让孩子从小就接触大自然、习惯大自然、热爱大自然,让孩子经受风霜雨雪和严寒的考验。  相似文献   

2.
杨帆 《教育文汇》2009,(8):50-51
我在俄罗斯留学期间,天天同俄罗斯人打交道,俄罗斯人的家庭教育观念和做法给我留下了难忘的印象。俄罗斯家庭幼儿教育最重要的内容和最显著的特点,就是让孩子从小就接触大自然、习惯大自然、热爱大自然,从小经受风霜雨雪和严寒的考验。  相似文献   

3.
因为在俄罗斯做生意,我接触了很多俄罗斯人。可以说,他们的家庭教育观念和养育孩子过程中的许多具体做法让我感慨良多。给孩子强健的体魄在俄罗斯,人们习惯于让孩子多接触大自然,目的只有一个———让孩子经受风霜雨雪,锻炼出强健的体魄。也难怪,俄罗斯的冬天风雪交加,如果没有一定的耐寒能力,那可就遭罪了。但是我发现,俄罗斯人对孩子一点不娇宠。即使是大雪天,身穿皮大衣、头戴皮帽子的俄罗斯妇女,照样把他们的孩子带出来散步———甚至是只有几个月大的宝宝。他们觉得寒冷不可怕,关键是要让孩子从小适应严寒的考验,拥有健康的身体。到了…  相似文献   

4.
父亲曾在海参威国立远东大学汉学系执教,天天同俄罗斯人打交道。他回国后告诉我们说.俄罗斯家庭教育最重要的内容和最显著的特点.就是让孩子从小就接触大自然、习惯大自然、热爱大自然.让孩子经受风霜雨雪和严寒的考验。  相似文献   

5.
锻炼吃苦     
圣诞节的前两天,北风呼啸,雪花飘飞,寒气彻骨.雪地里站着一位日本少妇,穿得厚厚实实的,在她的前面放着一辆婴儿车.少妇一会儿推着车走走,一会儿又停下来跺跺脚,搓搓手.车里的婴儿才出生三四个月,眼睛瞪得圆圆的,脑袋左顾右盼的,小手上下拍动,嘴中发出"咦咦呀呀"的声音,孩子冻得脸蛋发红.旁边路过的人关心地问:"孩子这么小,不怕冻坏他?"少妇报以甜甜的微笑:"没事,多让孩子接触大自然,对他会有好处的!"在国外,孩子稍大一点家长就让他们学着自己吃饭,自己穿衣服,虽然有时候饭粒会撒一桌子,衣服会穿得一塌糊涂,但这样做确实使孩子从小得到了锻炼.  相似文献   

6.
有一段时间,我曾在俄罗斯的一所大学执教,发现俄罗斯人对自己的孩子很有一套自己的教育方法。一个圣诞节的前两天,北风呼啸,雪花飘飞,寒气逼人,一位年轻的少妇在冰天雪地中推着蓝色的婴儿车走着。孩子被盖得严严实实的,只  相似文献   

7.
大自然是永远常新的知识源泉,那里有最真最美的事物,和大自然做朋友,不仅能掌握许多知识,还能陶冶情操。现在有些家长,自觉不自觉地剥夺了孩子接触大自然的权利,整天把孩子关在房里背啊、写啊、练啊……而我的做法却不同,我让孩子充分地接触大自然,让孩子在体验中学习。我带女儿去旅行,在野生动物园里,她看到了实实在在的各种动物,这种实实在在的感觉决不是电视、图片中  相似文献   

8.
婴儿的眼泪     
某市公安局接到匿名举报,有个代号为“飞狼”的拐卖婴儿的犯罪团伙,近日准备将一批婴儿卖往粤闽交界的偏僻山村。火车站入口处,开往广州的某次特快列车即将发车。一位俏丽少妇抱着一个不停啼哭的婴儿,正随着人流走近检票口。“这孩子怎么啦?病了吗?”化装成检票员的女刑侦员马玲关切地问。俏丽少妇叹道:“唉,我们夫妻俩工作忙,没时间照顾孩子,结果孩子受了凉,得了感冒,真是愁煞人。”她边说边给孩子擦泪珠。马玲上前摸了摸婴儿的头,果然很烫手:“大嫂,你这孩子多大了?”“刚满月,到今天才一个月零三天,唉,可怜啊!”俏丽少妇又是一叹,又不停…  相似文献   

9.
一年冬天,雪过天阴。异常寒冷,路上结了厚厚的一层冰,走路特别容易打滑。清早,我出门有事,路上非常小心谨慎.唯恐滑倒。远处,见一少妇搀着一个刚会走路的小男孩,在路上没有冰的地方走着。孩子执拗地要到冰上去,而妈妈怎么也不让。一个拼命要去,一个紧紧拖住;孩子哇哇大哭,妈妈大声呵斥。我走上前,轻轻地对少妇说:“你不能让孩子到冰上去走走?”“你这人倒稀奇!孩子  相似文献   

10.
我带着幼儿到种植园参加实践活动。孩子们叽叽喳喳,兴奋极啦!活动中只有叶琳小朋友呆呆地站在那儿,一动不动,两眼盯着鞋子发呆。我上前一看才知道。原来是她的凉鞋带子断了,走不了路了。我本打算让她回班休息,可转念一想:这些孩子虽然生长在农村。但下农田的机会却很少,长此以往,这些农家孩子对赖以生存的土地、对大自然的情感将会越来越淡薄。何不抓住这一教育契机,让孩子们在劳动中学会遇难而上,锻炼一下他们的意志呢!  相似文献   

11.
鲜花的力量     
不得不承认,是俄罗斯作家启蒙了我对大自然的热爱。屠格涅夫、蒲宁、普里什文等笔下的风景总能让我感动得落泪。在他们的字里行间,我可以随时感受着泥土的呼吸、河水的低诉、树叶的梦呓,以及雾霭的芬芳……正是这种对于大自然的一往情深。  相似文献   

12.
幼儿园组织教师开展了"自制晨间活动玩具比赛"活动,由此,我们班新增了不少自制的晨间活动玩具,如纸球、小手爬、小飞盘、毛毛虫、竹马、小推车等。开始,孩子们用这些玩具开展晨间活动,玩得挺开心。可没过多久,我发现很多孩子宁可结伴闲聊,也没有兴趣玩了。在活动室,我让孩子们说说自己最喜欢玩的玩具,结果大多数孩子说喜欢玩大型玩具,还有部分孩子说喜欢玩攀爬墙,几乎没有孩子说喜欢玩我们精心制作的那些玩具。我细细地  相似文献   

13.
人是大自然的孩子,在城市中,水泥的小格子永远也锁不住一颗向往大自然的心。所以每当周末,我和妻子都会带女儿去郊外走走,去体验一下大自然赋予我们的清新。 走出久居的小城,来到郊外,我们畅游在山水之间,这些地方的景色虽不是非常壮丽秀美,却充满了田园气息和诗意。  相似文献   

14.
如何让孩子的暑假生活过得既充实又多姿多彩,这是每个家长最为关注的话题。作为教师,我有四个方面的建议。一、回归大自然,放松身心盛夏的大自然是最生动的课堂,对幼儿来说,最好的教育不在活动室里,而是在生机勃勃的大自然。作为家长,带孩子进入大自然感受和探索,无形中就给幼儿打开了一扇知识的窗,开启了一扇智慧的门,让他们的眼睛更敏锐,头脑更聪慧。  相似文献   

15.
婴儿的眼泪     
某市公安局刑侦二处不久前接到匿名举报,有个代号为“飞狼”的拐卖婴儿的犯罪团伙,近日准备将一批“婴儿”移往澳闽交界的偏僻山区兑换现钞。火车站西站出口处,开往广州的363次特快即将发车。一位俏丽少妇,怀抱着啼哭的婴儿,正随着缓缓流动的人群走近检票口。“这孩子怎么了?病了吗?”化装成车站服务员的女刑侦员马玲“关切”地问。俏丽少妇幽怨地一瞥,叹道:“唉,这孩子刚满月,我们夫妻俩忙得没时间照顾她,结果我家千金受了凉,得了感冒,真是愁人。”边说边给孩子擦泪珠。马玲上前摸了摸女婴的头,果然很烫手。“大嫂,你这千金多大了?”“到今天才一个月零三天,唉!”俏丽少妇又是一叹,又不停地给孩子揩泪珠。“真的?”马玲的眼  相似文献   

16.
《父母必读》2008,(4):145-145
自从看到稍大的孩子自如地在小公园里骑车,他就羡慕不已,对自己的小推车已经"不屑一顾",向往有辆可以自己操控的车了。骑行车不仅成为孩子出门的新"伙伴",还能发展孩子的运动协调性和平衡能力,让孩子释放无限的精力。  相似文献   

17.
时下,有许多年轻的独生子女家长,希冀自己的宝贝尽快地增长知识,认识世界,总是不惜本钱给孩子订阅大量儿童读物。当然,这也是培养孩子兴趣、增长他们知识的方法。但笔者认为仅仅用这种方法是不够的。我认为还应该尽量把孩子带到大自然中去。让孩子接触和认识大自然中那充满着诗情画意的万千景象,陶冶孩子的情操和性情。  相似文献   

18.
大自然是人类物质财富和精神财富的源泉,是幼儿智慧的源泉,它对形成幼儿健康的体魄,良好的情感,乐观的性格有着独特的作用。苏霍姆林斯基强调孩子的知识学习应和积极地智力活动联系起来,使知识真正成为孩子精神生活的要素,成为孩子的思想内容,他提出要在大自然中发展孩子的智慧,引导幼儿掌握知识,要让孩子读大自然这本活的书。 我在幼儿教育工作中,充分利用大自然进行幼儿教育,对促进幼儿身心健康起到了积极的作用。  相似文献   

19.
一位民工朋友,想让我在假期里辅导一下孩子的作。我问孩子平时是不是写日记,孩子说有时候写,并拿出一个旧作业本拼成的日记本给我看。孩子的日记让我看了很惊讶,想不到一个十岁的孩子竟然会想那么深刻的东西,其中一篇让我沉思了好久。  相似文献   

20.
王祖远 《下一代》2014,(8):18-19
最近一连串上演着几件孩子不尊重大自然的戏码,让我不得不怀疑是大环境对孩子的教育失败?或是本身他的天性使然?前几天假日,带一群小朋友到山区走走,去感受大自然的力量,也从中让孩子体会大自然不可言喻的奥妙。才走没多久,我看到几个孩子,又跑又跳的冲在我前面。突然间,他停住了,招手示意要我走快点,来看他的"杰作"。我踏着好奇的脚步快速到达他的地方;他的脚放开,我着实吓了一跳,只差没有大叫而已,看到他不留情地踩死一只毛毛虫,并毫无恐惧与羞耻之心;好残酷的现场!依我判断,那是只桦斑蝶的幼虫吧。  相似文献   

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