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以人为本,依法管理,开创高校学生管理工作新局面——新《普通高等学校学生管理规定》解读 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,随着高等教育的改革与发展,高校学生管理工作面临许多新形势和新要求。在这种背景下,国家出台了一部新的《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部第21号令)。认真学习新的《普通高等学校学生管理规定》,并仔细对照1989年颁布的《普通高等学校学生管理规定》( 相似文献
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新旧《普通高等学校学生管理规定》之比较分析——从高校学生身份处分权的制度安排出发 总被引：3，自引：0，他引：3
所谓“高校学生身份处分权”,是指高校依据法定事由剥夺学生的法律身份及其受教育权利的一种管理权力。与旧版《普通高等学校学生管理规定》相比,2005年新版《普通高等学校学生管理规定》在高校学生身份处分及其权利救济的制度安排上,体现了注重保护学生合法权益的法治精神。新版《普通高等学校学生管理规定》主要不足之处,则在其排除了学生寻求司法救济的可能性。 相似文献
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新《普通高等学校学生管理规定》与高校学生管理法治化的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》对于高等教育而言,强化了高校学生管理的法制化要素。章从新《规定》中表达的依法治校的理念出发,探讨了高校学生管理法治化的内涵、目标以及构建高校法制体系的结构要素。 相似文献
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教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》（以下简称“新《规定》”）,针对高等教育发展大众化和高校学生管理工作存在的实际问题,依据《教育法》、《高等教育法》以及其他相关法律法规,遵循“育人为本,依法建章,规范管理,加强监督”的原则,对旧《规定》作了重大调整,重构并统一了普通高校本、专科生和研究生的管理规则,是我国普通高等学校学生管理制度的重大变革. 相似文献
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维护学生权益 构建和谐校园 总被引：2，自引：0，他引：2
赵猛 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(5):35-37
2005年3月29日，教育部公布了新的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)。新《规定》将于2005年9月1日起施行。目前，我国高校学生管理工作的主要依据是原国家教育委员会于1990年颁发的《普通高等学校学生管理规定》。15年间，我国政治、经济、科技、文化等发生了深刻变革和巨大发展，对教育观念、体制、制度等产生了深刻影响，高校学生管理工作面临新的挑战和新的问题，在这种情况下， 相似文献
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赵猛 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(9)
2005年3月29日,教育部公布了新的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)。新《规定》将于2005年9月1日起施行。目前,我国高校学生管理工作的主要依据是原国家教育委员会于1990年颁发的《普通高等学校学生管理规定》。15年间,我国政治、经济、科技、文化等发生了深刻变革和巨大发展,对教育观念、体制、制 相似文献
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新《普通高等学校学生管理规定》的实施为高校学生管理法治化、人性化建设提供了重要的政策和法律依据。根据当前高校学生管理存在的缺乏人性与法治的相互融合、缺乏监督等实际问题,高校必须提高学生权利意识,完善规章制度,健全监督机制,以全面贯彻落实新规定。 相似文献
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新《普通高等学校学生管理规定》的实施为高校学生管理法治化、人性化建设提供了重要的政策和法律依据。根据当前高校学生管理存在的缺乏人性与法治的相互融合、缺乏监督等实际问题，高校必须提高学生权利意识，完善规章制度，健全监督机制，以全面贯彻落实新规定。 相似文献
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结合高校特色,构建和谐学生管理体系 总被引：2，自引：0，他引：2
《普通高等学校学生管理规定》自2005年3月颁布实施以来,高校学生管理工作发生了很大的变化,但仍存在“育人为本”原则贯彻不全面、依法治校理念不清、学生权益救济保障不力等现象。高校学生管理工作要以《普通高等学校学生管理规定》为依据,确立依法治校的管理理念,不断加强制度、机构、队伍建设,结合高校特色,构建和谐学生管理体系。 相似文献
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高校学生日常行为管理刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
单正义 《成都教育学院学报》2006,20(7):38-39,65
高校应该加强对学生日常行为的管理,大学生中存在的不良行为现象是加强大学生日常行为管理的现实依据。中外高校、近现代高校大多十分重视学生的日常行为养成教育,这是历史依据。高校的中心任务是育人,学生良好行为习惯的养成是大学生成长的需要,这是理论依据。学校制定的规章制度的程序和内容均有法可依,这是法理依据。 相似文献
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加强毕业论文管理是提高毕业论文质量的重要保证 总被引：40，自引：0，他引：40
本科毕业论是对学生四年学习成果、创新能力和自身素质的综合检验，也是对学校及教师教学质量的全面、综合的检查。因此，本科毕业论是高校教学工作中的一个重要环节和阶段。加强对毕业论的管理，使毕业论的完成过程制度化、科学化是非常必要的。加强对毕业论的管理就是提高对毕业论管理的认识，建立健全规章制度；加强监督检查，保证毕业论的撰写质量；科学规范答辩的程序，保证毕业论答辩的质量。 相似文献
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大学生宿舍是高校开展精神文明建设和素质教育的重要阵地 ,本文在分析当前高校宿舍文化建设中存在的主要问题的基础上 ,提出了高校必须主动适应教育体制改革的要求 ,通过统筹规划、民主决策、科学管理 ,深化高校德育工作的内涵等途径 ,与时俱进 ,努力创造高校宿舍文化建设的特色和新意 相似文献
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加强实践教学环节提高人才培养质量 总被引：7，自引：0，他引：7
社会需要富有创新精神和实践能力的人才，该文从实践教学各个环节人手，结合教育部本科教学评估标准，探讨如何通过毕业论文（设计）、实习、社会实践以及创新教育等环节提高人才培养质量。 相似文献
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建立开放式诚信档案 提高高校德育实效性 总被引：1，自引：0，他引：1
诚信是大学生道德品质的基础,但处于转型期的大学生表现出了诸多的诚信认知和诚信行为的脱节。构建开放式大学生诚信档案是加强大学生诚信教育的有效手段,是高校德育的新途径。必须在实施理论教育的动态过程中,适时把握学生的诚信状态,将大学生人事档案作为个人诚信档案的载体,强化大学生诚信管理记录机制,合理规划大学生诚信档案的内容,完善开放式大学生诚信档案的建档管理,形成一整套完整科学的诚信档案管理机制。 相似文献
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田丽霞 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(2):77-78,92
在对高校思想政治工作总结的基础上,分析了学生教育管理工作存在的问题和原因,指出新形势下高校思想政治工作所面临的更高要求和严峻的挑战,对如何进一步加强和改进政治思想政治工作进行深入的研究与思考,并提出了新形势下大学生教育管理工作的思路和方法. 相似文献
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由于网络信息的冲击，市场经济的负面影响，传统教育的制约，学生不良行为习惯和心理问题的削减与弱化，使高校思想教育工作效果面临严峻的挑战。在新形势下我们应加强对学生思想教育新方法和手段的研究与探索，不能因为现实生活中大学生思想状况、觉悟水平的参差不齐与价值取向的多元而否定思想教育的成效。 相似文献
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新时期高校学生思想政治工作面临新的机遇和挑战.要进一步开创学生工作新局面,就要不断深化教育体制改革,努力改进学生思想政治教育和管理工作的方式方法,充分发挥辅导员在高校教育管理中的重要作用,尤其要注重提高辅导员工作中的创新意识和创新能力. 相似文献