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新《普通高等学校学生管理规定》与高校学生管理法治化的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》对于高等教育而言,强化了高校学生管理的法制化要素。章从新《规定》中表达的依法治校的理念出发,探讨了高校学生管理法治化的内涵、目标以及构建高校法制体系的结构要素。 相似文献
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《普通高等学校学生管理规定》的修改反映了高校学生管理工作的发展趋势——法治化,具体体现在“依法治校”成为高校学生管理的基本准则;重视学生作为学校主体的地位;高校管理开始重视程序公正;高校办学自主权得到确认,自治范围明显扩大;被处分学生救济途径的规范化等方面。 相似文献
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高校是以培养人才为中心的,要按照国家教育方针,依法治校,健全和完善管理制度,规范管理行为;要将管理和教育相结合,不断提高管理水平,为国家多培养有用的人才;要不断完善国家教委发布的《普通高等学校学生管理规定》和《某某高校学生学籍管理条例》,充分体现“以学生为本”的管理理念。 相似文献
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张信华 《扬州大学学报(高教研究版)》2008,12(4)
依法治校是现代高校管理的必然趋势和内在要求。教育部《普通高等学校学生管理规定》明确了学生的权利和义务,建立了学生权益的救济制度,确立了一系列依法治校、维护学生合法权益的新规则。高等学校应当确立育人为本的教育理念,明确学校与学生的基本法律关系,建立学生合法权益的维护与救济制度,并完善有效的监督保障机制。 相似文献
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高等教育的改革与高校学生管理制度的更新 总被引：4，自引：0，他引：4
高等教育及其管理的发展要求高校学生管理制度的创新。教育部新近颁发的《普通高等学校学生管理规定》,在体现育人为本、德育为先,强化高校的育人功能,以制度形式巩固高等教育及其管理改革成果,依法保障高校办学自主权以及按照依法治国的要求推进依法治校方面进行了制度创新,为我国新时期的高等学校学生管理提供了新的制度框架和规则基础。 相似文献
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从《普通高等学校学生管理规定》的修改看高校学生管理法治化 总被引：2，自引：0，他引：2
<普通高等学校学生管理规定>的修改反映了高校学生管理工作的发展趋势--法治化,具体体现在"依法治校"成为高校学生管理的基本准则;重视学生作为学校主体的地位;高校管理开始重视程序公正;高校办学自主权得到确认,自治范围明显扩大;被处分学生救济途径的规范化等方面. 相似文献
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从新《普通高等学校学生管理规定》出发,结合人本主义教育观的相关理论,指出新《规定》颁布前高校学生管理工作缺乏人性化的现状,并在贯彻新《普通高等学校学生管理规定》的基础上提出构建高校学生管理的新模式。 相似文献
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建立和完善高校学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利,是尊重学生的知情权、申诉权,适应现代高等教育发展需要、实行依法治校的重要内容。教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)提出建立学生申诉制度以来,各校积极实践,对保障学生的合法权益起到了重要作用。 相似文献
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新的《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号,以下简称《规定》)实施已整整一年。作为新时期高等教育管理的一个重要规章,《规定》为我国高校在今后一段时间内学生管理工作提供了政策和规章依据,推动着我国高校学生管理理念、管理模式、管理制度的创新和管理行为的规范,高校学生 相似文献
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《普通高等学校学生管理规定》已经整整施行一年了,从实际效果看,它对于转变政府职能、扩大高校依法办学的自主权、规范高校学生的管理工作起到了明显的作用,有力地推进了依法治校的进程。但同时,这一规定在实施过程中,碰到的困难和矛盾依然不少,而且许多是属于法律层面的,其中最为突出的是学生处理过程中的程序公正问题。为此,本刊专门邀请相关专家学者从法理和实践两方面就这些问题进行探讨,分析其症结所在,以期为我国高校学生管理的进一步完善提供一些参考意见。 相似文献
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从人性理念解读新《普通高等学校学生管理规定》,发现新规定有四大创新在大学生、教师、高校和社会的价值冲突中,要求以大学生的发展作为价值的起点和中心;依法行为,既是对大学生的要求,也是对管理者的要求;大学生恋爱和结婚是正常行为和正当权利;学籍管理要有利于学生发展,要重视特殊学生的利益。但新规定也有三大缺陷对大学生社团仍有误区,对差生的发展权重视不够,对大学生的生存权没有引起足够的关注。 相似文献
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高校学生日常行为管理刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
单正义 《成都教育学院学报》2006,20(7):38-39,65
高校应该加强对学生日常行为的管理,大学生中存在的不良行为现象是加强大学生日常行为管理的现实依据。中外高校、近现代高校大多十分重视学生的日常行为养成教育,这是历史依据。高校的中心任务是育人,学生良好行为习惯的养成是大学生成长的需要,这是理论依据。学校制定的规章制度的程序和内容均有法可依,这是法理依据。 相似文献
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学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度,它具有选择性广,适应性强,有利于培养和调动教师和学生的积极性,有利于高校文理渗透,实施素质教育等优点。学分制在我国高校的实施具有重要的现实意义。针对我国高校学分制普遍存在的:学生选课的盲目性、学生素质不适应学分制的要求、教学计划的弹性不够、课程设置不尽合理、教学硬件不足、师资力量滞后等问题,有必要进一步完善我国的高等教育学分制。 相似文献
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高等学校管理权的行使与学生受教育权的法律保护 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校的学生管理工作,特别是对学生学籍的管理是高校行使管理权的内容。高校管理者的自主权不是民事权利,而是法律授权和政府下放的准行政权力;学生的受教育权是受法律保护的权利,剥夺这种权利的理由应由法定,非依法不能被剥夺。 相似文献
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谭成华 《金华职业技术学院学报》2009,9(5):81-83
高校应该实行依法治校,依法对大学生进行管理。在教育教学过程中,按照国家宪法和法律的基本原则和精神开展各种管理活动。明确高校的义务,限制高校的权力,不侵犯学生的合法权利,把确立学生权利主体地位作为依法治校的基本要求。同时,大学生也应提高权利主体意识和自律意识。这样才能平衡协调好高校管理权与学生权利之间的矛盾,促进高校健康稳定的发展。 相似文献
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充分发挥高校党校在大学生党建工作中的作用 总被引：6，自引：0，他引：6
党校教育对提高大学生思想政治素质有着重要的作用。高校党委要高度重视党校建设，为党校开展教育提供保障。高校党校要积极探索，努力提高培训质量，为推动大学生党建工作深入开展提供坚强的后盾。 相似文献
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论大学生管理的法制化与人性化 总被引：2，自引：0，他引：2
孟蕴华 《河南广播电视大学学报》2006,19(1):38-39,54
大学生管理是高校管理工作的一个重要组成部分。在管理中要坚持法制化,坚持法制化是依法治校的必然要求,是大学生自身发展的要求,是学校自身发展、规范办学行为的需要;又要体现人性化,对大学生实行人性化管理是当今社会发展的要求,是现代教育改革的要求,是高校自身加强管理的需要,是由高校学生工作的特点决定的;要在坚持法制化的前提下体现人性化,不断提高高校学生管理的有效性。 相似文献
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张珠龙 《江苏广播电视大学学报》2014,(2):23-27,89
建立完善符合法律规定、体现自身特色的学校章程,是推进依法治校、构建现代大学制度的首要任务。章程建设是依法治校、自主办学、推进现代大学制度改革试点的基础工程。办好开放大学是建设学习型社会的有力推手。作为新型高等学校,开放大学应按照合理合法的程序加强章程建设,维护学术自由,构建以民主参与为基础的开放服务型公共治理模式,形成一种外部关系的责任说明和内部管理的运行规范,优化大学治理。 相似文献
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在校大学生是否可以结婚及其带来的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
《普通高等学校学生管理规定》与现行《婚姻法》在大学生这一特定人群的能否结婚问题发生了严重冲突,在校大学生按照法律规定应该享有婚姻自由的权利,但是,如果高校放开,那么带来的影响也是巨大的。 相似文献
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对思想政治工作进大学生公寓的几点探索 总被引：1，自引：0，他引：1
指出校外公寓日益成为影响大学生思想品德发展的重要场所,思想政治工作进大学生公寓面临着一系列的问题和挑战。提出高校思想政治工作者必须提高对思想政治工作进公寓重要性的认识,探索思想政治工作进公寓的对策。 相似文献