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树立社会主义荣辱观是发展社会主义市场经济的需要。树立社会主义荣辱观对推动社会生产力发展具有巨大促进作用;树立社会主义荣辱观有利于营造促进社会主义市场经济有序发展的良好社会环境。社会主义市场经济的发展对树立社会主义荣辱观发挥着巨大促进作用。社会主义市场经济的发展,可以为树立社会主义荣辱观奠定更加坚实的物质基础;社会主义市场经济的发展,要求不断完善社会主义市场经济体制,有利于社会主义荣辱观实践主体的综合素质的不断提高;发展社会主义市场经济,有利于繁荣树立社会主义荣辱观的文化载体。在社会主义市场经济条件下树立社会主义荣辱观需要把握好几个基本点。 相似文献
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当代大学生必须加强社会主义荣辱观教育 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义荣辱观与中华民族精神和传统美德观是一脉相承的,具有深厚的民族文化根源和精神根基,同时又是对传统荣辱观的继承、发展与创新,大学生作为祖国和民族的未来与希望,加强对其社会主义荣辱观的教育是一项具有战略意义的重要任务。 相似文献
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从分析社会主义荣辱观提出的时代背景入手。对在当今社会树立社会主义荣辱观特别是青年学生树立社会主义荣辱观的重要性进行了说明，进一步提出了当代大学生需要怎样逐步树立起社会主义荣辱观。 相似文献
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李健 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2007,(4):80-83
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,它一般具有定位、导向和内省三种功能。社会主义荣辱观是科学发展观的重要组成部分,是构建社会主义核心价值体系的基础,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。"八荣八耻"溯源于马克思主义道德理论的经典表述,承继于社会主义道德体系,这种道德命令式的表述方式,表达了人们对树立社会主义荣辱观强烈的社会诉求和舆论号召。 相似文献
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树立社会主义荣辱观是发展社会主义市场经济的需要。树立社会主义荣辱观对推动社会生产力发展具有巨大促进作用;树立社会主义荣辱观有利于营造促进社会主义市场经济有序发展的良好社会环境。社会主义市场经济的发展对树立社会主义荣辱观发挥着巨大促进作用。社会主义市场经济的发展,可以为树立社会主义荣辱观奠定更加坚实的物质基础;社会主义市场经济的发展,要求不断完善社会主义市场经济体制,有利于社会主义荣辱观实践主体的综合素质的不断提高;发展社会主义市场经济,有利于繁荣树立社会主义荣辱观的文化载体。在社会主义市场经济条件下树立社会主义荣辱观需要把握好几个基本点。 相似文献
6.
郭玉莲 《忻州师范学院学报》2006,22(3):58-60
文章对如何对大学生进行社会主义荣辱观教育进行了分析,提出深刻把握内涵是大学生树立社会主义荣辱观的前提,大力弘扬爱国主义、集体主义精神是树立社会主义荣辱观的核心,重在行动是树立社会主义荣辱观的关建。 相似文献
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本文着重论述做好大学生德育工作与践行社会主义荣辱观之间的关系，把社会主义荣辱观是作为开展德育工作的理论指导和现实规范，反过来叉把德育工作作为践行社会主义荣辱观的关键环节，从而进一步促进社会主义荣辱观的丰富和发展 相似文献
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本文着重论述做好大学生德育工作与践行社会主义荣辱观之间的关系,把社会主义荣辱观是作为开展德育工作的理论指导和现实规范,反过来又把德育工作作为践行社会主义荣辱观的关键环节,从而进一步促进社会主义荣辱观的丰富和发展 相似文献
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试论大学生社会主义荣辱观教育 总被引：2，自引：0，他引：2
以“八荣八耻”为棱心的社会主义荣辱观,具有重要的理论价值和突出的时代价值。对大学生进行社会主义荣辱观教育是基于社会发展状况、青年大学生的思想现状、青少年荣辱观养成规律提出的。开展大学生社会主义荣辱观教育,要充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,大力加强校园先进文化建设,创造适宜的社会环境。 相似文献
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社会主义荣辱观对高校人才培养具有重要意义。高校大学生社会主义荣辱观培养的途径是：发挥课堂教学主阵地作用,使大学生明确社会主义荣辱观的内涵;加强社会实践基地建设,使大学生对社会主义荣辱观做到知行合一;大力开展校园文化活动,使大学生得到社会主义荣辱观的环境熏陶;完善个人信用档案建设,使社会主义荣辱观成为大学生的行为标准。 相似文献
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郑雪莲 《成都航空职业技术学院学报》2011,27(2):13-14,18
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的主要内容,建设社会主义和谐社会必然离不开社会主义荣辱观的引导。试从分析社会主义荣辱观所体现的我国传统伦理道德内涵来阐明社会主义荣辱观与我国传统伦理道德的关系,以期正确理解和奉行社会主义荣辱观。 相似文献
12.
社会主义荣辱观三论 总被引：1，自引：0，他引：1
荣开明 《湖北广播电视大学学报》2007,27(1):5-9
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一系列重大战略思想的重要组成部分。自觉地树立和践行社会主义荣辱观,是全党全国人民的重大任务。本文对其中的三个问题:社会主义荣辱观提出的主要依据和重大意义、社会主义荣辱观深刻丰富的科学内涵、树立和践行社会主义荣辱观重在建立健全长效的机制,提出了自身的一些看法。 相似文献
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罗本琦 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2014,(4):1-4
有效的教育机制、过硬的精英群体和强有力的制度保障,是实现社会主义荣辱观大众化的三个不可或缺的条件。社会主义荣辱观教育是指向大众灵魂的教育,有效是荣辱观教育成败的关键;培育精英群体,以精英群体的道德实践彰显社会主义荣辱观的价值导向,引导大众自觉践行社会主义荣辱观,是社会主义荣辱观大众化的有效手段之一;人的复杂性及其趋利避害的本能决定了完善的制度体系是社会主义荣辱观大众化的保障。 相似文献
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荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的生动体现。社会主义荣辱观是社会主义价值观的具体化,正确的价值观教育是社会主义荣辱观教育的基础和前提。“八荣八耻”明确了社会主义条件下的荣辱分界,构成社会主义荣辱观具体的评价体系。大学生是社会主义事业的建设者和接班人,大学生树立和践行社会主义荣辱观是时代发展的必然要求。 相似文献
15.
龙翠英 《湖北成人教育学院学报》2009,15(2):35-35,46
人们的思想道德素质与构建社会主义和谐社会有着内在的必然联系。树立社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的必然要求,是构建社会主义和谐社会的精神基石,本文最后论述了树立社会主义荣辱观,推进社会主义和谐社会建设的各项工作的途径。 相似文献
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以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是指引青少年健康成长为社会主义事业合格建设者和接班人的行动指南。我们要深刻理解社会主义荣辱观的内涵和意义,利用各种形式,通过多种途径,大力开展社会主义荣辱观教育。 相似文献
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高校切实加强大学生社会主义荣辱观教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
黄晓俐 《自贡师范高等专科学校学报》2007,22(3):117-120
社会主义荣辱观教育，不仅是形成良好校风进而影响社会风气的需要，更是解决大学生思想道德方面存在问题进而实现高校育人功能的需要。本文介绍了社会主义荣辱观的基本内涵与实质、树立社会主义荣辱观的理论和实践意义、高校加强社会主义荣辱观教育的必要性，提出了高校加强大学生社会主义荣辱观教育的对策建议。 相似文献
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