共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
覃敬文 《中小学心理健康教育》2007,(2S):54-54
2003年中考，我校成绩欠佳，为了提高初中部的教学质量，同年9月，学校安排我到初中部主管教育和教学工作。为了搞好初中部的教育和教学工作，上任伊始，我首先深入初中部各年级教师当中了解教师开展教育教学的情况。当一些教师谈及2003年中考成绩欠佳时，普遍认为有以下两个方面的原因： 相似文献
2.
张军 《中小学教育与管理》2004,(6):7-9
内邱县二中是一所全日制初级中学。现有39个班，3100余名学生，130余名教师。学校以人性化管理、突出的教育教学成绩而享誉社会。自2001年以来，连续三年县中考状元均出自我校。2003年中考，再创佳绩，全县300分以上的考生108人中，我校占44人；全县总分前50名中， 相似文献
3.
郭凤英 《新校园(当代教育研究)》2009,(11)
一 人到中年,常常回忆过去走过的路,在我做教师的二十多年里,有十几年担任毕业班工作,在教育教学中也取得了一些成果.往年暑假过后,接教的班级比较顺手,无论课上还是课下学生都十分配合,教与学非常融洽,学生的中考数学成绩也很优异.好的成绩使我得到了学校领导的高度赞誉、学生家长的认可. 相似文献
4.
刘诗中 《商情·科学教育家》2009,(9)
从我参加工作以来,一直担任初中数学教学,今年又马上面临中考.回顾几年来的教学,我有得有失,教学效果如何,马上就要面临中考的全面检验.我深知全面提高教学质量是我校教师的首要任务,作为一名初三数学教师,所教学生的成绩的好坏,直接关系到学校的声誉及发展,因此,这个任务就显得更为重要.然而,我班学生数学成绩的现状却令人十分的担忧. 相似文献
5.
6.
1988年,宁蒗县群体引进江苏省海安县教师创办了宁海初级中学,第二年,宁海中学毕业生在中考中一举夺得全县第一,震动了全县。1993年,宁蒗县中考成绩取得了丽江市高分段第一和录取线最高的优异成绩,一举甩掉了长期以来降低中专录取线的“照顾”帽子;第二年,宁蒗县考生荣获全市中考第一名,并继续保持高分段、录取线全市第一,从此,宁蒗县的初中教育质量跻身全市先进行列。1993年,宁蒗海安的教育合作延伸到高中,23名海安教师承担了宁蒗民族中学高中部教育教学工作。1994年,民中学生首次为宁蒗摘取了全市高考文科状元的桂冠。从1995年到2003年,宁… 相似文献
7.
树立信心，坚持教改实验———数学自学辅导教学的一些做法贺县实验中学吴新明我校前身是贺县第二高级中学初中部，当时仅有六个教学班，共３２４名学生。生源以三类生为主，学生的知识水平参差不齐，每年中考的数学成绩均排在五、六名以下。为了改变数学成绩滞后的状况，... 相似文献
8.
<正>当前中职学校的生源素质较差,大部分学生中考成绩不理想,自我管理能力差,学习主动性欠佳,人格不够健全。中职学校班主任要对这样的学生群体进行有效教育和管理,其难度可想而知。我结合班主任工作经历,认为做好中职学校班主任工作,重点应做好以下几方面的工作。一、要有强烈的事业心、高度的责任感班主任是学校教育工作的具体组织者、领导者和教育者,是联络各科教师、学生集体组织的纽带,是沟通学校与家庭 相似文献
9.
10.
11.
12.
天文中学创建于1976年,是一所黔南州著名的园林式初级中学。多年来,学校在各级党委政府和教育局领导下,学校狠抓学校特色(绿化教育、计算机教学、学科建设),2003至2007年中考成绩位立全县前列;2008年中考平均成绩排黔南州第十名(总成绩全州第三),2009年初中教育教学质量一等奖(总成绩全州第二)。 相似文献
13.
许张红 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):56-57
完成了初中三年数学教学任务后,便进入到紧张的总复习阶段.初中中考复习时间短,内容多,任务重,复习效果的好坏,将直接影响到中考数学成绩的优劣.同时,如何进行高效有序的复习,也是考查教师基本功和驾驭中考能力的重要手段.我就自身的教学实践,谈几点感受,和同仁们共勉. 相似文献
14.
15.
《山西教育(综合版)》2005,(9)
省教育厅要求:中、高考工作不得进行成绩排队近日,省教育厅发出紧急通知,对中考、高考相关工作提出具体要求。通知要求,各地不得单纯以高考、中考升学率评价学校、校长、教师,更不得单纯依据高考、中考成绩对学校、校长、教师进行奖惩。各级教育行政部门、招生考试管理部门不得进行中考、高考升学率或升学考试成绩的排队,更不得对中考、高考成绩进行自我标榜和宣传。省教育厅从未进行过高考成绩的排队、排名,而一些地方自行进行高考成绩排队、排名,是违背国家教育方针和教育规律的错误行为,必须立即停止。各学校不得进行本校中考、高考成绩… 相似文献
16.
从教14年来,我一直在教学第一线担任班主任工作.通过这十几年来的班主任工作,我总结出了一些方法和理念.
一、针对职业高中学生的特点,首先必须使学生形成良好的行为习惯
在现阶段的职业教育中,由于人们对职业教育认识不够,所以中考成绩高的学生挤进了重点高中和普通高中,相对中考成绩差的学生进了职业高中,这些学生尽管成绩较差,但智商并不低,很显然,他们的主要精力没有完全用在学习上. 相似文献
17.
天文中学创建于1976年，是一所黔南州著名的园林式初级中学。多年来，学校在各级党委政府和教育局领导下，学校狠抓学校特色（绿化教育、计算机教学、学科建设），2003至2007年中考成绩位立全县前列；2008年中考平均成绩排黔南州第十名（总成绩全州第三），2009年初中教育教学质量一等奖（总成绩全州第二）。 相似文献
18.
中考牵动千家万户,中考试题更是众多师生关注的焦点,也成为广大一线教师教学的导向,中考命题更成了教师眼中神圣而神秘的工作。能够在自己的教育生涯中有一次命题的经历,是十分庆幸和令人骄傲的。而我有幸在2004年和2007年两次成为黑龙江省中考物理命题组成员,更是深感责任的重大。下面结合我的两次命题经历,谈谈中考试题的命制过程。 相似文献
19.
原北京十二中初中部的北京十二中分校作为“国有公办民助”体制改革的试点校,自2001年独立办学以来,坚持以人为本,以促进教师和学生的可持续发展为宗旨,形成了“追求卓越,争创一流”的目标理念。仅仅三年时间,这所有着近70年历史的学校就放射出耀人的光彩——学校中考成绩连续位居丰台区第一,课外活动小组成绩位居全区前列,综合办学成绩位列全区首位,引起了社会各界的广泛关注。 相似文献
20.
作为一个多年在教学一线工作的初中物理教师,我认同课程标准所提出的教学理念,并努力在实践中体现,但令我困惑的是,中考指挥棒常常让教师不知往什么方向走好。尽管这些年的中考有所改革,但指导思想上偏重于“选拔”功能,忽视了“课标”的基本要求,无法让教师客观地按物理学科的特点和教育的规律进行教学, 相似文献