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胡兆芹 《内蒙古科技与经济》2020,(11)
从文献计量的角度,对我国信息素养研究方面的期刊论文进行统计分析,从论文发表年代、期刊发文数量、学科分布、论文作者及被引频次等方面进行统计,分析其基本情况,促进信息素养研究的发展。 相似文献
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本文概述了国内外信息素养教育发展现状和趋势,在此基础上,本文结合信息素养教育的实践经验,对信息素养教育嵌入专业课的实现途径、课程设计、教学研究、激励机制等进行了详细的分析研究,并提出建立教学研究团队以及开展教改研究的重要性。本文通过对信息素养嵌入式教学分析和方案设计,旨在为高校信息素养教育提供参考和借鉴,有较好的现实意义。 相似文献
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高校教师信息素养培养策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过介绍信息素养的内涵和国内外信息素养的理论研究现状,发现并指出高校教师在信息素养培养方面存在的问题,然后根据现存的这些问题,为高校教师建立合理的信息素养提供切实可行的培养策略。 相似文献
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本文选择中国期刊全文数据库,通过文献计量方法,对2003年～2012年我国信息素养教育期刊论文的分布、论文作者、论文主要发表期刊及主要研究机构等进行了科学的统计分析,揭示出了我国学者在信息素养教育研究方向、层次,研究力量的分布以及存在的问题等. 相似文献
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学科信息素养模式构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在回顾与分析国内外信息素养模式研究的基础上,构建了学科信息素养模式,提出学科信息素养应分为3个层次,初级层次为基本素养,指学科思维与学科读写听说等基础能力;中级层次为工具素养与资源素养;高级层次则为研究素养。 相似文献
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阐述信息素养的内涵及国内外对信息素养教学模式的研究,基于构建主义学习理论进行信息素养教学设计,认为学习是学习者主动建构知识和经验的过程,提倡"以学生为中心,教学互动"的教学模式。并以建构主义学习理论为基础,以计算机技术和网络技术为重要的辅助工具,进行信息素养教学改革。 相似文献
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以信息行为领域的114篇国内博硕论文和124篇国外博硕论文为样本,从基本情况（学位层次、发表时间、所属机构、学科分布）、信息行为的主体和客体、信息行为的类型、高频关键词、研究方法、研究深度6个方面进行国内外比较研究。结果发现,国内外共同点主要有3点：信息行为主体、客体的广泛性和多样化;相对于其它类型的信息行为而言,信息搜寻行为研究占主导地位;总频次位于前3位的研究方法是调查法、统计分析法和访谈法。国内外主要不同之处在于学位层次、学科分布、信息行为的主体和客体类型、研究深度方面存在差异。最后,对国内未来有志于从事信息行为研究的博硕士研究生提出5条研究建议。 相似文献
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文献检索课教学效果评价指标的确定 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了文献检索课的评价因素,文章在综合研究国内外信息素养评价的基础上,依照我国对信息素养的有关规定,提出文献检索课的评价指标。 相似文献
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文章在国内外研究基础上,提出了相应的研究框架。通过预测试形成包含30个题项的正式调查问卷。在选取南京、江阴、连云港等地部分企事业单位中的知识型员工展开调查,回收171份有效问卷之后,运用SPSS13.0统计软件,通过相关分析和回归分析,探讨了信息素养、信息素养各维度,包括信息知识、信息意识、信息能力、信息道德与工作绩效之间的关系,从而对我国知识型员工信息素养的培养和工作绩效的改善有一点的参考价值。 相似文献
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【目的/意义】通过对大数据环境下高校大学生信息素养影响因素的研究,寻找一种科学量化方法,揭示影
响高校大学生信息素养的决策因素,以利于采取有效措施提升大学生信息素养。【方法/过程】论文基于粗糙集理
论,构建了大数据环境下高校大学生信息素养影响因素模型,设计开发了基于网络的信息素养量化分析专家系
统。选取多个工科专业作为研究样本,进行数据采集。运用多层次粗糙集方法对模型进行分析,在研究结果基础
上,提出高校大学生信息素养提升的建议。【结果/结论】实证研究结果表明,课程体系设计是大数据环境下高校大
学生信息素养的重要影响因素,各高校应从多个层面入手提升大学生信息素养水平。 相似文献
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介绍信息素养的含义,指出制定公安院校大学生信息素养标准的必要性,在分析国内外大学生信息素养标准的基础上,提出我国公安院校大学生信息素养的标准体系。 相似文献
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以信息素养为核心，侧重于信息问题解决能力是目前国内外开展较多的研究性教学模式。从信息素养的内涵、信息素养的基本要素等几方面进行了探讨和实践。 相似文献
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近十年国内信息能力研究综述 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对国内外对于信息能力（包括信息素质、信息素养、情报能力等相关或相同概念）研究的回顾，对取得的研究成果作简要述评，并对相关研究提出几点存在的问题和建议。 相似文献
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2002-2006年国内图书馆用户信息需求研究综述 总被引：3，自引：0，他引：3
网络环境下图书馆信息用户需求是国内外图书馆理论界长期研究探讨的重大现实问题,本文统计分析了2002-2006年国内图书馆界有关信息用户需求研究的论文、论文分布及研究路向,对用户信息需求的内容、趋势、特点及服务对策的相关研究进行了综述,为同行提供一些参考. 相似文献
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