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《中国职业技术教育》2011,(Z1)
中国职业技术教育学会(以下简称学会)是国家一级全国群众性职业技术教育学术团体。20多年来在教育部的正确领导下,特别是2002年第二届学会以来,学会坚持围绕中心,服务大局,紧 相似文献
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宣武区教育学会走过了20年的历程。作为宣武区基础教育系统的群众性学术团体。20年来始终坚持群众性、学术性、前沿性的办会宗旨，组织全区广大教育工作者富有成效地开展群众性学术研究与学术交流活动，搭建信息交流平台，为推动教育改革，提高教育教学质量，打造宣武教育强区，创办人民满意的教育，为教育者的专业发展奠基铺路，发挥了卓有成效的作用。 相似文献
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教育学会是党领导下的群众性教育学术团体，从事教育学术活动，是有中国特色社会主义文化的组成部分。学会的各项工作和活动的全过程都应贯彻“三个代表”的重要思想，尤其要努力体现中国先进文化的前进方向。学会工作体现中国先进文化的前进方向，就是坚持以马克思主义为指导，积极开展群众性教育学术活动，研究我国教育改革和发展的重大理论问题和实际问题，探索有中国特色社会主义教育发展和青少年成长的规律，努力为教育决策的民主化、科学化服务，为教育改革和发展的实践服务，为繁荣教育科学服务，在提高中华民族思想道德素质和科学文… 相似文献
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近几年来，我会坚持从南充教育的实际出发，抓理论学习，抓调查研究，抓教育科研，抓教学竞赛，抓自身建设，既有力地促进了我市教育教学改革和教育教学质量的提高，又推动了学会的建设和发展，增强了学会的活力。１抓理论学习学习理论，开展学术活动，是教育学会的首要任务。近年来，我会紧密结合教育教学改革和教育发展中出现的新情况和新问题，紧紧围绕素质教育和基础教育课程改革两个专题，在全体会员和广大教育工作者中开展大学习大讨论，开展群众性的学术活动，贯彻“双百”方针，坚持学术自由，提倡不同学术观点的平等切磋、民主讨论… 相似文献
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教育学会是基础教育战线的群众性学术团体，是教育科研的一支重要力量．县级教育学会是学会的工作基础，切实加强县级教育学会的建设．不断提高县级教育学会工作的水平，是推进我国基础教育改革和发展的迫切需要。 相似文献
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我会坚持以全面实施素质教育为目标，紧紧围绕基础教育的中心工作和教育改革与发展中的热点难点问题，广泛开展群众性的教育科研活动，以科研凝聚会员，以科研锻炼队伍，以科研促进教改，以科研激活学会工作，促进了全市教育科研水平的提高和教育事业的发展。１以课题研究为重点，深入开展群众性的学术研究活动近几年来，我会围绕基础教育的中心工作和教育改革实践中的热点难点问题，以课题研究为重点，广泛开展群众性学术研究活动。如在《高中阶段教育普及与质量提高对策研究》、《普及后教育质量调查与对策研究》、《教师全员岗位素质培训… 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1990,(2)
第一条 全国水利职业技术教育学会是全国水利中等专业学校和水利技工学校自愿参加的群众性学术团体.是中国职业技术教育学会和中国职业技术培训学会的团体会员.第二条 本会坚持四项基本原则,坚持改革开放,贯彻党的教育方针,加强理论联系实际,提倡学术民主,促进水利职业技术教育和水利职业技术培训的发展. 相似文献
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北京市教育学会至今已成立了23年．是一个拥有73个区县级学会和学科专业研究会的群众性教育学术团体。23年来，北京市教育学会(下称市教育学会)在各级领导部门的关心、支持下，为学会的建设和发展．为北京市的教育改革与发展做了大量工作。 相似文献
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群众性教育科研的特点温寒江群众性教育科研的特点是什么？笔者结合教育学会工作谈谈体会。群众性教育科研在其发展的过程中，要形成自己的特点，即理论与实践相结合、教学常规与教学改革相结合、学习与创新相结合。一、理论与实践相结合教育实践、教学改革要符合青少年身... 相似文献
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一、统一认识。强化职能。切实加强学会建设
第三次全国教育工作会议以后，特别是《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》贯彻实施以来，醴陵市教育学会全体工作人员认真学习了有关加强群众性学术团体组织建设精神，总结了教育学会工作的经验教训，进一步认识到：加强县级教育学会建设，对引导广大教育工作者开展群众性的学术活动，对提高教师队伍的整体素质和教育科研水平，全面提高教育质量等都具有深远的意义。 相似文献
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高教学会是以繁荣高等教育科学为宗旨的群众性学术团体,在促进高校提高教育质量中肩负着重要责任.要充分认识提高高等教育质量的重要意义,坚持办人民满意的教育;推动高校搞好科学规划、合理定位,全面提升高等教育质量,坚持以人为本,促进高校深化教育教学改革;加强教师队伍建设,提高教师整体素质. 相似文献
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为了适应教育改革和发展新形势的需要,进一步发挥教育科研在教育改革中的理论研究、实践研讨和参谋决策的作用,促进教育上新台阶,福建省漳平市致力于抓好教育学会建设,带动了群众性教育科研工作,提高了教育质量和办学效益。 明确学会的职能和任务,建立一个适应科研发展、充满活力的组织机构。10年来,我们坚持开展群众性学术研究,探索了一条抓教育科研促学会发展的路子,使教育科研常盛不衰。现已拥有会员1230 相似文献
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多年来，沈阳市教育学会充分发挥教育学会的优势，着重提高教育工作者的整体素质，为全面实施素质教育服务，为教育行政决策咨询服务，开展了一系列的科研科普活动和深入的专题研究等工作，为沈阳市家庭教育、幼儿教育和普通教育事业的发展和提高作出了应有的贡献。一、突出教育学会特色，开展群众性的科研和科普活动１．积极开展群众性的科研活动。①组织内容丰富的学术报告会和学术年会等学术交流活动。我们把开展学术交流活动作为教育学会开展教育科研的主要职责。我会多次邀请国内外的著名教育专家、学者来沈阳讲学，其中有来自美国、日… 相似文献
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宁夏教育学会第五届理事会自2001年9月29日换届产生以来,坚持为教育改革与发展服务,为繁荣教育科研服务,围绕教育改革与发展的理论和实践问题,积极开展群众性教育科研、学术交流、咨询服务活动,取得了较好的成绩,得到各方面的好评。2003年被自治区社科联第二次(第一次是1999年)评为先进学会,2004年被中国教育学会第二次(第一次是1999年)评为全国教育学会系统先进单位。2005年被自治区民政厅评为全区先进民间组织。2006年在中国教育学会第六次会员代表大会上,得到了口头表扬。 相似文献
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一、加强学会管理,是实现“科研兴教”的需要 首先,加强学会管理,是教育学会性质任务决定的。“教育学会是群众性的教育学术团体”,学术性和群众性是它的两个基本属性。“开展群众性教育科学研究是教育学会最根本的任务,也是教育学会生命力之所在。”但要真正实现学会宗旨和任务,就必须将分散在各中小学的广大会员组织起来,这就需要有一定的管理机制。 相似文献
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中国少数民族教育学会成立大会暨第一届会员代表大会于2006年11月9日在北京举行。大会审议通过了《中国少数民族教育学会章程》,选举产生了第一届理事会,全国政协教科文卫体委员会副主任韦当选为会长。该学会是经教育部、民政部批准的全国群众性少数民族教育学术团体。学会的 相似文献
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《中小学心理健康教育》2008,(7):I0001
重庆市教育科学研究院在重庆市教委的领导下,对全市中小学业心理健康教育工作进行全面规划与统一部署,相继建立了教科院心理健康教育研究与指导中心和教育学会心理健康教育专委会,从教科研和群众性学术活动两条线组织全市中小学心理健康教育工作。 相似文献