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中国加入ＷＴＯ，是进一步对外开放的伟大决策，也是发展社会主义市场经济的必然选择。ＷＴＯ是符合市场经济发展客观需要的国际贸易法律体系，在多边贸易体制５０年发展中，已经形成了一套为ＷＴＯ各成员方共同接受的国际贸易规则，ＷＴＯ规则可以被认为是国际经济贸易法律体系的核心组成部分。中国加入ＷＴＯ不仅对我国经济发展、市场经济法制建设产生较大影响，而且对我国司法工作提出了更高要求。一、 ＷＴＯ与中国知识产权保护二、 知识产权制度是保护科学技术和文化艺术成果的重要法律制度，也是当代国际科技与经济合作的基础环境和条… 相似文献
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加入ＷＴＯ不仅意味着国际经济格局的变化 ,而且也标志着国内经济发展背景、格局、框架、运行规则及与之相适应的政治、文化、法制、教育的相应变化 ,既然我们把教育作为一个全局性、先导性、战略性的基础产业 ,就必须从国际视野中 ,从我国国情和党中央、国务院对我国高等教育发展的指导方针出发 ,研究我国加入ＷＴＯ后教育与经济关系发展的新态势。 一、机遇与挑战并存 加入ＷＴＯ后一个最突出的经济发展特征就是市场化程度更高、更规范 ,规则更接近国际社会。同时 ,也迫使我们发展教育产业必须更紧贴市场。教育直接或间接受到的影响… 相似文献
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胡解清 《黄冈师范学院学报》2002,22(5):94-94,96
中国加入ＷＴＯ后 ,机遇和挑战同时摆在了国内教育行业的面前。新的机遇与挑战也对收集、生产和传播新知识的高校图书馆带来了不少的冲击。因此 ,作为高校进行教学、科研活动的重要支柱和大学生获取信息的重要园地的图书馆 ,更应主动地地迎接这一挑战 ,争取以最快的速度建立起适应ＷＴＯ的运作机制 ,为我国经济建设和高校教学科研提供充实的动力源。一、加入ＷＴＯ后高校图书馆工作创新的必要性不可否认 ,我国大多数高校图书馆为高校及社会的发展作出了重要的贡献 ,但是随着知识经济的兴起和我国加入ＷＴＯ ,高校图书馆要想进入国际经济、科… 相似文献
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加入ＷＴＯ ,将在多种领域中加速我国参与经济全球化的进程 ,促进社会主义市场经济持续、快速、健康地发展 ,同时 ,加入ＷＴＯ也将不可避免地对我国的生产、贸易、金融、服务等行业产生重大冲击 ,使它们面临着激烈的国际竞争。在教育领域 ,加入ＷＴＯ后 ,一方面我国的教育事业将面临着不可多得的发展机遇 ;另一方面为适应经济结构调整要求和我国加入ＷＴＯ在教育方面所作的承诺 ,我国教育也将面临着严峻的挑战。就我区而言 ,由于受教育基础薄弱、投入不足、质量不高、与外国交流不发达等因素的影响 ,加入ＷＴＯ后我区教育受到的冲击将更大 ,… 相似文献
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陈贻汉 《湖北大学成人教育学院学报》2000,(1)
国内学术界及产业界对ＧＡＴＴ／ＷＴＯ的发展、运行体制、中国加入ＷＴＯ的认识存在偏差。本文认为ＷＴＯ与ＧＡＴＴ具有不同的性质；中国“入世”不等于实行完全的自由市场经济；降低关税是中国经济自身发展的需要；“入世”不等于“入套”。 相似文献
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当前 ,我国改革开放和现代化建设正处在一个关键的发展时期 ,加入ＷＴＯ ,与国际接轨 ,意味着我们从政治、经济、生活等不同层面与国际社会的接触、交流将日益广泛 ,我国几千年形成的传统道德将面临新一轮的挑战 ,并在扬弃中得到提升和发展 ,形成以《公民道德建设实施纲要》为主导的、与发展社会主义市场经济要求相适应的思想道德体系 ,这就要求我们的中小学德育工作 ,适时适度地进行必要的调整和创新 ,从而避免空洞的说教 ,避免德育教育变为可望不可及的海市蜃楼。而在新形势下 ,如何增强中小学德育工作的针对性和实效性 ,笔者认为可从以下… 相似文献
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"以德治国"与学校德育 总被引：3，自引：0，他引：3
以德治国是我国的治国方略 ,而教育特别是学校德育则是其基础工程。因此 ,在建设社会主义市场经济的过程中 ,必须把道德建设与法制建设结合起来 ,高度认识道德建设的重要性。教育是实现社会道德建设的基础 ,在社会主义市场经济条件下 ,必须加强和改革德育工作 ,才能真正实现社会主义道德建设和“以德治国”的根本目的。一、在社会主义市场经济的建设过程中 ,应当把道德建设与法制建设结合起来 ,更加突出道德建设在建设有中国特色社会主义 ,发展社会主义市场经济的过程中 ,要坚持不懈地加强社会主义法制建设 ,依法治国 ,同时也要坚持不懈地加… 相似文献
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加入ＷＴＯ以后,我国教育市场必将逐步对外开放,教育也将面临日趋严峻的竞争态势,提高我国教育竞争力的途径有多种,但各级政府仍然应当承担主要责任,特别是在基础教育领域。政府在这方面的主要工作一是要加强基础教育投入;二是要建立符合社会主义市场经济体制要求和ＷＴＯ规则的基础教育理念;三是要建立新的基础教育评价体制。 相似文献
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关于加入ＷＴＯ对我国高等教育的影响问题 ,各级教育主管部门的领导者、教育界的专家学者以及在高校从事实际工作的人们已就此作了广泛深入的研究 ,发表了诸多精辟的见解。本文从加入ＷＴＯ对我国高等教育的影响出发 ,重点就加入ＷＴＯ后高等学校办学指导思想方面的若干问题加以讨论。一、加入ＷＴＯ对我国高等教育的影响1.关于加入ＷＴＯ带来的机遇加入ＷＴＯ将有利于我们引进国外优质的教育资源 ,促进我国高教更大的对外开放 ,促进我国高校在国际规则的平台上展开竞争 ;加入ＷＴＯ将促进我国经济结构、产业结构和城乡结构的战略性调整 ,这… 相似文献
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浅析入世后地方高校的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
20 0 1年 1 2月 1 1日 ,我国正式成为ＷＴＯ成员。如同经济领域一样 ,我国加入ＷＴＯ ,对地方高校的高等教育既有有利和积极的一面 ,也有不利和消极的一面。地方高校应抓住有利积极的一面 ,迎接加入ＷＴＯ所带来的新挑战、新机遇 ,与时俱进 ,乘势推动我国地方高等教育事业的发展。一、加入ＷＴＯ给我国地方高等教育带来的挑战1 .教育服务市场的挑战根据ＷＴＯ《服务贸易总协定》的规则 ,各成员必须逐步开放服务市场 ,而教育作为服务贸易的一部分 ,必须对ＷＴＯ成员开放。因此 ,国外的著名高校和教育投资者将凭借自己国家经济、文化等方面的… 相似文献
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WTO与新世纪中国教育 总被引：1，自引：0，他引：1
中国加入世界贸易组织已成定局。新世纪中国教育如何面对“入世”的严峻考验与挑战,如何为快速发展的社会主义市场经济培养众多国际型、创造型人才,是摆在中国教育界面前的急需解决的问题。ＷＴＯ即世界贸易组织,它是各国与国际接轨、联络与合作的重要桥梁。加入ＷＴＯ标志着我国经济格局将做一次大改组大调整,这是我国改革开放进程中一件具有实质性意义的重大举措。加入ＷＴＯ对新世纪中国教育的冲击、影响肯定是巨大的,带来的变革、机遇也会是空前的。而且,ＷＴＯ对新世纪中国教育的影响将是全方位的,这一点理应引起我们的高度重视,并采取… 相似文献
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农业高职教育应对WTO发展策略 总被引：3，自引：0，他引：3
作为上世纪末我国的一件大事是加入ＷＴＯ。ＷＴＯ要求我国与其他会员国共同在公平、公开原则的基础上遵守三项重要的国际协议 :关税及贸易协议 (ＧＡＴＴ) ,专利、版权、工业设计及商标协议(ＴＲＩＰＳ) ,服务贸易协议 (ＧＡＴＳ)。农业高等教育必然要面对加入ＷＴＯ的现实 ,我们必须认真学习研究 ,以适应ＷＴＯ的发展形势。从长远利益来说 ,加入ＷＴＯ符合我国的根本利益 ,但短时期内农业、教育都面临着挑战与机遇 ,两者相比挑战性强。加入ＷＴＯ后 ,农业高职教育同样受到双重挑战与机遇。一、ＷＴＯ对农业的影响乌拉圭回合的《农业协议》… 相似文献
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加入WTO与企业的人力资源竞争 总被引：2，自引：0，他引：2
人力资源开发正在成为当代企业经营管理的核心 ,也正在成为ＷＴＯ成员国公共管理的核心。从总体上看 ,目前我国人力资源开发的水平较低 ,因而重视人力资源开发、提高人力资源开发水平 ,是加入ＷＴＯ后的一项重要国策。江泽民总书记在“十五’大报告中强调人力资源开发的重要性时指出 :“培养同现代化要求相适应的数以亿计的劳动者和数以千万计高素质专门人才 ,发挥巨大的人力资源优势 ,关系２１世纪社会主义事业的全局。”一、人才竞争是我国加入ＷＴＯ后面临的直接挑战ＷＴＯ基本规则的核心是成员国之间的市场开放。我国加入ＷＴＯ后 ,将面… 相似文献
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加强大学生思想道德教育,是根据大学生应遵守的道德规范和要求,有目的有意识地对大学生施加系统的道德影响的活动。当前,随着社会主义市场经济的发展,高校大学生的思想道德观念发生了很大变化,尽管积极的方面属于主导地位,但也带来了一些消极的负诱导作用。因此,加强市场经济条件下的高校大学生思想道德教育,必须面对大学生的思想实际,努力适应变化了的新情况、新形势。 一、充分认识市场经济的发 相似文献
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社会主义市场经济体制在我国的建立和发展,强化了大学生的自主意识、效率意识、竞争意识,但同时对大学生的思想道德产生了消极影响。加强大学生道德自律教育,促进大学生和谐发展,成为当前极为紧迫的任务。 相似文献
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世界贸易组织 (ＷＴＯ)是世界上惟一处理国与国之间贸易规则的国际组织 ,其宗旨是通过约束各国政府的贸易政策 ,为国际商业提供一种基本的法律规则。ＷＴＯ所提供的这种法律规则的核心就是开放贸易。开放贸易既可能给中国的教育带来许多过去没有的发展机会 ,同时也可能给中国教育带来激烈的竞争。因此 ,了解ＷＴＯ对教育的影响 ,积极推进教师的继续教育 ,以跟上ＷＴＯ的脚步 ,是每一个教师当前面临的一项重要任务。1 ＷＴＯ如何影响我们的教育1 .1 教育服务1 994年乌拉圭回合结束 ,缔结了有关服务贸易的总协定 ,教育服务作为其中的一部分 … 相似文献
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为加入ＷＴ0 ,我国经过了十五年的积极准备及艰辛谈判 ,已于12月 11日正式加入世界贸易组织。我们在关心、研究加入ＷＴＯ对中国政治、经济、文化等社会发展将会产生各种影响的同时 ,自然要十分重视其对教育的影响 ,并以一种积极的态度来思考教育该如何应对。作为世界上惟一处理国际间贸易规则的国际组织 ,ＷＴＯ通过约束各国政府贸易政策 ,为国际商业市场提供一种基本的法律规则 ,核心是开放贸易 ,促进贸易的流动。ＷＴＯ规定的开放贸易范围包括货物贸易、服务贸易及知识产权。教育作为服务贸易的一部分 ,要受到《服务贸易总协定》若干条款… 相似文献
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20 0 1年 1 2月 1 1日 ,我国经过长达 1 5年的谈判 ,终于加入世界贸易组织 ,成为ＷＴＯ的正式成员。从表面上看 ,中国加入ＷＴＯ是一个经济问题 ,尤其对贸易、服务业的影响更为直接 ,所以 ,近年来关于ＷＴＯ与中国经济、ＷＴＯ与中国产业、ＷＴＯ与对外开放、ＷＴＯ与百姓生活等类图书竞相出版 ,但深入探讨教育话题的内容很少 ,专门研究ＷＴＯ与中国教育问题的著作更是凤毛麟角。事实上 ,世界贸易组织重要法律框架的《服务贸易总协定(ＧＡＴＳ) ,在对其成员做出的市场准入的 1 2个基本服务部门中 ,就包括了教育服务 (Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ… 相似文献
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社会主义市场经济体制在我国的建立和发展,强化了大学生的自主意识、效率意识、竞争意识,但同时对大学生的思想道德产生了消极影响.加强大学生道德自律教育,促进大学生和谐发展,成为当前极为紧迫的任务. 相似文献