首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
随着我国社会经济和研究生教育事业的快速发展,硕士研究生培养目标日益多元化,硕士研究生课程体系也应随之进行调整。笔者分析硕士研究生课程体系建设的内涵及必要性,结合所在单位全日制学术型硕士研究生课程体系建设的基本做法,提出要构建围绕研究生培养目标、体现学科特色、重视能力培养、开放的硕士研究生课程体系。  相似文献   

2.
本文针对我国职业技术教育专业硕士研究生培养过程中存在的问题,首先提出了职业技术教育专业硕士研究生培养模式构建的必要性及重要性;其次分析了培养模式构建的理论基础;再次从培养目标、师资队伍、课程体系、培养过程以及培养模式评估五个要素探讨了职业技术教育专业硕士研究生人才培养模式的构建;最后提出完善职业技术教育专业硕士研究生培养模式的对策。  相似文献   

3.
围绕国家"双一流"建设目标,打造一流的研究生教育,而研究生课程教学则是研究生教育的基础。分析现行食品工程专业学位研究生课程体系存在的课程体系设置偏离培养目标,课程结构设置与培养目标不匹配,课程内容陈旧、前沿性、应用性不强,实践课程设置灵活性不够,指导教师队伍素质亟待加强等问题,提出在"双一流"建设背景下,科学合理构建食品工程专业学位研究生课程体系的思考与建议。  相似文献   

4.
《科技风》2016,(18)
国家急需大量专业综合性硕士人才背景下,石油、石化以及海洋工程领域对机械工程专业硕士人才培养不断提出新的要求。本文以国家教委针对专业性硕士研究生培养框架为指导,结合石油高校机械工程专业硕士培养目标、现状及特点,从满足国家及行业需求、优势专业资源整合、全周期培养模式、课程体系设置、师资队伍建设、教育机制完善及质量评价体系等方面,对石油高等院校机械工程专业硕士培养综合改革思路与措施进行了阐述与分析。  相似文献   

5.
该文主要介绍了波兰华沙大学英语专业硕士研究生的人才培养模式,重点就其硕士课程体系、人才培养特色进行了分析。同时,对我国英语专业硕士研究生人才培养模式进行了思考。提出:我国英语专业硕士研究生的人才培养工作需要建立规范的硕士课程体系,重视硕士研究生研究方向,加强硕士研究生科研能力,提高硕士论文撰写质量。  相似文献   

6.
王会梅 《科教文汇》2009,(35):41-42
科研能力是硕士研究生的必备能力和衡量研究生教育质量的重要指标。本文对护理学硕士研究生科研能力的培养途径从导师队伍建设、课程体系改革、教学方法更新和科研过程监控这四个方面分别进行探讨和分析。  相似文献   

7.
游赟  颜黎  丁忠佩  邱旭 《科技风》2023,(13):35-37
开展专业型硕士研究生创新能力的提升,对于推进创新型国家建设具有非常重要的现实意义。资源与环境类专业硕士研究生在创新能力提升方面仍存在培养目标有待落实、工程创新实践有待突出的问题。结合该类专业硕士研究生培养的特点,以突出工程实践、强化创新培养为出发点,从思政教育、创新思维、学科融合、联合培养、导师引导等方面对研究生培养机制改革进行了探索,可为同类研究生培养提供借鉴。  相似文献   

8.
经济管理类硕士研究生培养现状、问题与对策探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
江钟信 《科教文汇》2008,(16):39-40
本文从培养经济管理类硕士研究生的实际出发,从培养目标、培养方式和管理方法三个方面介绍了国内外经济管理类硕士研究生培养现状及发展趋势,并着重分析了目前在硕士生培养目标、知识结构、导师指导以及学术论文质量等方面存在的主要问题,提出了解决问题的若干对策建议,即:明确培养目标,因材施教;实行个性培养与弹性学制;充分利用校友资源,建立院企互动机制;充分发挥导师在研究生培养中的作用;积极借鉴英美发达国家经济管理类研究生培养经验等。  相似文献   

9.
我国警务硕士专业学位研究生教育的开展,是公安研究生教育发展史上新的一页,其不同于学术性学位的教育,其中的刑事侦查方向培养也不同于普通诉讼法学专业侦查方向的培养,因此本文具体研究刑事侦查方向警务硕士的培养模式,对其培养目标、课程设置、教学内容与教学方法、科研能力培养、双导师制度建设和质量评价指标体系建设六个方面进行探讨,并提出了有针对性的意见和建议。  相似文献   

10.
《科技风》2021,(12)
建筑与土木工程专业学位硕士研究生培养目标在于为土木与建筑领域培养应用型、复合型高级技术人才和管理人才。新工科背景下,现有的培养模式难以实现新工科背景下的培养目标,需要不断改革创新。综述了建筑与土木工程专业学位硕士研究生培养现状,分析了现有培养模式存在的主要问题。再结合新工科背景下工程教育要求,提出了相应的改革与创新措施,构建了"新型"的建筑与土木工程专业学位硕士研究生培养模式与理念。  相似文献   

11.
李珊  黄佳莹  王红兵 《科教文汇》2020,(14):55-56,61
课程学习是研究生获得系统性知识的重要途径,课程体系建设则是研究生开展有效课程学习、提升综合能力的基础和保障。本文在分析同济大学生命科学与技术学院原有研究生课程体系局限性的基础上,梳理了对原有课程体系进行优化的总体思路,从构建模块化课程体系、优化课程教学内容、组建高水平师资团队等方面总结了我院在优化研究生课程体系过程中的主要举措。  相似文献   

12.
13.
我国研究生培养过程质量管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对研究生培养过程中的5项主要内容:培养计划的制订、课程及考核的管理、科研活动的管理、毕业论文的管理以及导师指导的管理中所存在的问题进行分析,指出在研究生培养全过程中加强质量监控与管理,使我国高校研究生培养过程质量管理更规范化、科学化。  相似文献   

14.
程中华  黄健 《科教文汇》2011,(34):42-44
课程教学是提高军事学研究生培养质量的基础性环节。本文首先论述了课程教学在军事学研究生培养中的重要地位和作用,其次分析了当前课程教学存在的问题,最后探讨了进一步提高军事学研究生课程教学的对策和建议。  相似文献   

15.
该文以考研对本科教学造成冲击的调查方法和应对措施的思路为主体,形成了一套适合分析考研对本科教学影响的研究方法。该方法首先是学生、教师和辅导员三个层面的调查分析方法研究,然后从课程顺序调整、分班制、对于研究生考试的建议和集思广益四个角度提出了应对措施的具体思路。该文的研究成果对目前存在的考研热引起的教学改革具有一定的指导意义。  相似文献   

16.
针对研究生专业基础类课程“高等电磁场理论”教与学的现状,提出了教学内容、教学资源、教学方法、课程考核、教学模式等方面的建设任务,给出了打造优质课程的思路,对研究生专业基础类课程的建设具有较好的参考价值。  相似文献   

17.
任建英 《现代情报》2015,35(2):133-136
iSchool以探讨与理解信息在各类活动中的作用为出发点,将人、信息、技术这三大要素之间的关系作为研究重点,并以其跨学科性这一基本特性引导着国外图书情报学教育的变革。我国图书情报学研究生教育应当借鉴iSchool运动的经验,在我国图书情报学研究生教育的教育理念、课程设置以及学院发展等方面做出转变。  相似文献   

18.
孙晓 《科教文汇》2014,(33):181-182
研究生奖助体系是一个国家研究生教育制度的重要组成部分。科学合理的研究生奖助学金体系设计不仅能够吸引更多的优秀学子进入研究生教育阶段继续深造,而且能够激励在校研究生更加专注于课程学习、专业实践以及学术研究,从而形成生源质量高、学业满意度高的良性循环。本文在分析我国研究生奖助体系现状的基础上,提出应该从多方入手,使我国研究生奖助体系资金来源更加多元化、奖助体系设置更加人性化、从设计到实施更加专业化。  相似文献   

19.
通过网上调查多明尼克大学、肯特州立大学、俄克拉荷马大学知识管理专业研究生教育的教学计划目标、学习要求与课程体系,归纳出美国知识管理专业研究生教育的特征,指出我国知识管理教育没有上升到学科专业教育地位,建议国内高校应该借鉴美国经验,加强知识管理专业研究生课程建设.  相似文献   

20.
周兰芳 《科教文汇》2013,(25):38-39
我国的学位制度确立后,研究生教育顺应改革开放大潮获得了蓬勃发展。二十多年来,国内社会、经济的发展日新月异,国际高等教育也在发生变化,而研究生教育是整个教育链的最高端,只有把最高端做好了,我国才能成为教育强国。本文就从研究生培养目标入手,笔者提出了关于研究生管理工作的几点看法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号