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大学文化建设应关注成员潜在基本假设 总被引：1，自引：0，他引：1
大学文化建设存在应然和实然两种状态,而研究视角更多容易忽视实然状态。不同成员群体潜在的基本假设,会对大学文化建设产生重要的实质性影响,因此,应关注不同成员群体的潜在基本假设,有效形成大学文化建设的群体性文化认同。 相似文献
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针对大学法律文化与高职生基本道德素质的关联性问题,从高职生基本道德素质的内容及形成途径出发,从大学法律文化的内容、理性特征、历史发展的规律性及高职生心理接受等方面探析大学法律文化作用于高职生基本道德素质的机理,可以得出大学法律文化建设是夯实高职生基本道德素质的捷径的结论,同时可以提出通过大学法律文化建设优化高职生基本道德素质的途径. 相似文献
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郑航芝 《黑龙江教育学院学报》2011,30(5):39-41
当前我国高校校园文化建设普遍存在狭隘性、工具性和功利性特征,实现从校园文化到文化校园的转变,从构建"文化校园"的视角开展校园文化建设,是全方位育人和发挥文化引领作用的需要。以温州大学为例,从以大学精神凝练为先导,以高质量人才培养为核心,以制度文化建设为保障,以物质文化建设为基础,以行为文化建设为抓手几个方面论述文化校园构建的基本路径,以期进一步提高核心竞争力。 相似文献
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教育的文化研究--探索教育基本理论的第三条道路 总被引：8，自引：1，他引：8
董标 《华东师范大学学报(教育科学版)》2002,20(3):15-26
教育与人的发展的关系和教育与社会发展的关系二者，是教育基本理论建设的两条道路。在这两条道路上，教育理论的发展有若干困境。本文假定，所谓“教育的文化研究”是第三条发展道路。以此为前提，本文讨论了文化研究的若干资源，诸如一般文化理论，马克思和恩格斯的文化理论，毛泽东的文化理论，詹明信的文化理论，法兰克福学派，特别是伯明翰学派的文化理论，以教育的文化研究的意义。本文的结论是，教育基本理论的第三条道路，虽然也有不少困难，但很有意义。 相似文献
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和谐文化建设是社会主义和谐社会的重要内容。高校要树立和谐的基本理念,努力建设优秀的大学文化,应该在理念与实践相统一、共性与个性相统一、继承与创新相统一原则的指导下,全面优化人才成长环境,着力树立责任意识、创造意识、尊重意识、规则意识、学习意识和形象意识,为和谐文化建设、和谐社会建设作出贡献。 相似文献
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吴贵春 《安徽科技学院学报》2018,32(4)
革命文化是民族精神的支柱之一,是中华民族宝贵的精神财富。我们要充分发扬革命文化的创新性、开放性、实践性等基本品性,致力于中国特色社会主义文化建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。 相似文献
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结合沈阳五条地铁线的规划,提出了地铁文化建设的基本脉络,探讨了地铁文化建设的审美要求,分析了地铁文化与经济建设和谐发展思路,希望地铁文化深入人心。 相似文献
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企业文化建设是当前企业管理的一项重要内容,不同的企业都有自身独特的文化;如何进行企业文化建设显得很重要。然尔,一些企业在文化建设目的上存在一些偏差,没能达到企业文化建设的根本目的。本文在分析企业文化建设目的的基础上,阐明了企业文化建设应达到的真正目的,指出了企业文化建设要经过的过程及构建企业文化的基本路径,旨在与企业家探讨企业文化建设的可行性操作实务。 相似文献
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文化校园建设是高校教育改革的重点,高师文化校园建设的关键是突显教师教育特色.文章阐述了高师文化校园建设的基本原则,分析了形成教师教育文化校园特色的必要条件,提出了创建高师文化校园教师教育特色的基本途径. 相似文献
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党的十七届六中全会提出了中国特色社会主义文化发展的指导思想、奋斗目标和具体实施路径。高校肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任,是推动社会主义文化建设的引领者和排头兵。高校要切实担负起推动实施文化强国战略的历史使命,积极探索推动社会主义文化建设的基本途径,以实际行动推动社会主义文化大发展大繁荣。 相似文献
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张兵 《石家庄师范专科学校学报》2003,5(2):7-10
中国共产党十分重视文化事业在社会主义革命和建设全局中的战略地位和作用，树立了以培育“四有”公民为目标，以“三个面向”为方向的具有民族性，科学性和大众性的科学的社会主义文化观，确立并坚持了社会主义文化建设的基本原则和方针。 相似文献
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罗雪珍 《唐山师范学院学报》2014,(1):122-124,148
中国特色社会主义制度体系中,基本政治制度、基本经济制度已相对明确,按照中国特色社会主义建设四位一体的布局,中国特色社会主义制度体系中还应纳入不可或缺的基本文化制度。中国特色社会主义基本文化制度是以马克思主义为指导、多元文化并存的文化制度。根据中国特色社会主义制度体系中的层次划分,中国特色社会主义文化制度也可以划分为基本文化制度和具体文化制度。当前,需要进一步明确中国特色社会主义基本文化制度与完善和发展具体文化制度。 相似文献
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刘祚斌 《辽宁广播电视大学学报》2005,(2)
企业文化建设,企业文化提升和跨越是一项系统工程。从界定企业文化操作的定义出发,明确企业文化建设的基本框架,按照科学规范的操作流程和方法,提炼符合当前实际的核心价值观、价值要素、经营理念和行为准则,构建有利于提升企业竞争力的企业文化体系,从而最大限度地调动员工的积极性和创造性,实现员工价值和企业价值的共同增长。 相似文献
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关于社会主义新农村文化建设现状的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
社会主义文化建设是我国社会主义新农村建设的重要内容.在当前社会主义新农村文化建设的过程中,由于受各种因素的制约和影响,农村文化建设的现状与全面建设小康社会的要求还不相适应.社会主义新农村文化建设,要从农村文化的实际情况出发,积极探索社会主义文化建设的基本途径和方法,大力推进农村社会主义文化的繁荣和发展,不断满足广大农民群众多层次、多方面的精神文化需求,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,实现农村社会主义文化与经济、政治的协调发展. 相似文献
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我们从高校思想政治教育文化环境建设的基本理念和主要策略进行探讨,这既是对高校思想政治教育文化环境建设理论框架的搭建所进行的一次尝试,也是研究高校思想政治教育文化环境实践意义的具体化,期望能达到为高校思想政治教育文化环境建设的实践活动提供借鉴的目的。 相似文献
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坚持以社会主义核心价值体系引领大学文化建设是中国社会主义大学和大学文化的本质表现和必然要求。社会主义核心价值体系引领下的大学文化建设,关键在于对其基本原则的把握,即必须从大学的实际出发,遵循大学文化建设的内在规律,以社会主义核心价值体系为根本,始终坚持与时俱进的社会主义先进文化方向,形成正确的大学文化价值取向,促进大学文化的繁荣发展。 相似文献
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本文就我国成人教育的现状进行了分析,提出必须全面系统地对我国成人基本文化技能素质进行评估,旨在于使我国成人基本文化技能素质得到提升。通过研究给出了成人基本文化技能素质评估的数学模型,客观地、正确地、全面地反映成人基本文化技能素质,为我国制定成人教育的规划和经济建设和社会发展提供科学依据。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
着眼于学校文化建设的灵魂和核心——学校精神文化,在新课程的视域下探究学校精神文化的基本要求等内涵问题,形成富有指导意义的理论要素。探究基础教育学校构建学校精神文化的基本规律,以期指导实践。 相似文献