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去年11月25日，教育部重点人文社科研究基地中山大学中国非物质文化遗产研究中心重庆工作站揭牌仪式在重庆文理学院隆重举行。中山大学中国非物质文化遗产研究中心副主任宋俊华教授，中央美术学院文化遗产学系主任李军教授，四川大学文化遗产研究所所长除新建教授，国家非物质文化遗产专家委员会委员、南京艺术学院徐艺乙教授。 相似文献
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日前,重庆中华职业教育社、重庆九龙坡区教育局联合举办“重庆市中华职业学校”协议签字暨重庆市中华职业学校授牌仪式在重庆市计算机高级职业技术学校举行。副市长、重庆中华职教社主任程贻举,市教委余恢毅副主任、市委统战部陈文华处长,中华职教社副主任傅正洪、马中和,九龙坡区奚千里区长、许大飞局长以及兄弟学校领导、来宾、新闻单位共６０余人与计算机职业学校一千多名师生员工参加了签字及授牌仪式。 重庆市计算机高级职业技术学校创办于１９８５年,现是重庆市市级重点职业高级中学,现有校地４０余亩,校舍二万多平方米,有计… 相似文献
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去年10月29日，国家质量认证培训中心职业资格认证部副主任吴大圣莅临重庆文理学院，向该校颁发“全国高校学生ISO9000内审员资格培训基地”挂牌。授牌仪式上。该校“三标一体”管理者代表、正校级调研员刘定云教授结合该校“三标一体”教育质量模型的建设情况发表讲话，在讲解了该校开设《ISO9000质量管理体系》文理基础教育指导选修课的目的及意义后，向师生们提出了具体要求。 相似文献
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2005年国务院办公厅颁布的《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》就我国的非物质文化遗产保护工作确立了“政府主导、社会参与,明确职责、形成舍力;长远规划、分步实施,点面结合、讲求实效”的工作原则,这一原则为我国非物质文化遗产保护事业的顺利推进提供了行动指南。在这一原则的指引下,重庆市以非物质文化遗产保护局际联系办公会为领导机构,以重庆市非物质文化遗产保护中心为工作平台, 相似文献
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2012年5月11日,"全国红领巾小记者辅导计划示范基地"成立授牌仪式在福建省武夷山余庆小学隆重举行。这标志着"全国红领巾小记者辅导计划"在武夷山市正式拉开帷幕。中国少先队事业发展中心副主任、全国红领巾小记者辅导中心主任王溪,《辅导员》杂志(中、下旬刊)主编、全国红领巾小记者辅导中心常务副主任聂延军,共青团福建省委少年部驻点武夷山市干部胡耀斌,武夷山市教育局副局长姚丽琴,武夷山市教育督导副主任刘 相似文献
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《济南职业学院学报》2015,(3):17-19
3月5日,第十二届全国人大三次会议重庆代表团在驻地举行全体会议,全国人大代表、重庆市市长黄奇帆提出,要深化改革,激发市场活力,开启创新创业新引擎。2月10日,重庆市文物局会同重庆市移民局召开了2015年度重庆市三峡后续文化遗产保护项目申报工作布置会。2015年度重庆拟申报非物质文化遗产保护等7大类项目共95个,申请专项补助资金3.6亿元。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(5):F0003-F0003
李豫闽，1961年出生，福建漳州人。现为福建师范大学美术学博士点第一带头人，艺术学硕士点第一带头人，教授、博士生导师，福建师范大学非物质文化遗产保护与研究中心常务副主任，福建师范大学美术学院副院长。[第一段] 相似文献
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《重庆师专学报》2013,(6):F0003-F0003
《重庆文理学院学报》是南重庆市教育委员会主管、重庆文理学院主办的综合性学术期刊，双月刊，大16开，国内统一连续出版物号：CN50—1182／C，困际标准连续出版物号：ISSN1673—8004。设置栏目包括：非物质文化遗产研究、文学人类学、比较文明文化学、经济学·管理学、哲学·政治学、语言与翻译、三皇五帝与传说历史、作家作品研究、渝西文化研究、文化·艺术·传播学、法学与社会问题研究、学术研究综述、学术争鸣、心理学·教育学、数学与应用数学、计算机信息科学与技术、化学与化工、农学与林学、生命科学与技术、地球与环境科学、物理与应用物理、材料科学与应用、电子科学与技术、工程技术大类等栏目。来稿要求论点明确、重点突出、文字精练、数据可靠。每篇论文按顺序必须包括：题目、作者姓名、作者单位及单位地址、邮政编码、中文摘要及关键词、中国分类号、正文、参考文献、英文摘要及关键词、作者详细通讯地址等。 相似文献
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5月18日,由教育部教育管理信息中心《中国教育信息化》杂志社联合惠普电脑举办的“2010重庆市基础教育数字校园建设论坛”在重庆召开。教育部教育管理信息中心主任助理刘学民,重庆市教育信息技术与装备中心主任曾维模。中国惠普副总裁、渠道合作事业部总经理付云平,AMD中国区技术总监刘文卓,华南理工大学信息网络工程研究中心副主任罗晓奔．重庆数字校园专家小组组长、西南大学校长助理、博士生导师张为群,重庆沙坪坝区实验外语学校代表等诸多专家积极参与到此次讨论中,并与来自重庆50多所中小学的校长一起,为重庆数字化校园建设出谋划策。 相似文献