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构建校企合作办学模式 培养创新型应用人才 总被引：1，自引：0，他引：1
校企合作是职业教育与企业发展的必然选择,是被实践证明了的成功的技能人才培养模式。校企合作使企业、学校、学生、社会实现多方互惠共赢。本文对职业学校服装专业校企合作的现状进行了简要分析,并介绍了金坛职业教育中心服装专业为适应中职教育教学与社会实践相结合的趋势,积极构建校企合作办学模式,努力培养创新型应用人才的做法与思考。 相似文献
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因目前服装设计教学手段的滞后和教学情境的拘泥,许多中职服装专业不能在教学实际中铺叙学生就业"真实性"空间和搭建教师教学"有效性"平台。如何通过校企合作的实践活动,丰富学生的实践经验,增强学生的创新意识,锻炼学生的专业能力,是中职服装设计教学模式改革亟待解决的问题。一、校企合作中中职服装设计教学的多维创新模式构建艺术教学特别强调情境。服装教学情境是以直观方式再现书本知识所表征的服装或者与实际服装相关的背景,解决学生认识服装过程中的形象与抽象、实践与理论、感性与理性以及旧知与新知的关系和矛盾。引入服装企业的生产情境,使校企合作的实践具有更明晰的重点和落脚点,从而形成独特的中职学校服装专业 相似文献
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开展和深化校企合作是技工学校发展的方向和要求。技工学校服装专业校企合作如何做到共赢,如何开拓校企合作新途径,本文就此进行了探究。 相似文献
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在互联网技术为主体的时代,如何有效开展电子商务校企合作模式,促进高校合理利用企业资源,培养电子商务专业学生的方法能力、社会能力和专业能力,从而为社会培养更多的电子商务人才,的确是一个不可小觑的主题。本文结合我系电子商务专业在校企合作模式下,对电子商务人才的培养定位、校企合作的模式以及如何有效评测校企合作效果等方面进行了剖析与探讨。 相似文献
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文科类专业的校企合作是一个难题,而小语种专业校企合作则是难上加难。本文通过分析小语种专业的校企合作存在的典型问题,对如何实现小语种校企合作模式进行探讨,旨在为高职小语种专业的校企合作模式提供新思路。 相似文献
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目前,我国职教界关于校企合作的改革与实践还刚刚起步,校企合作的形式多种多样。笔者以广州市冶金高级技工学校服装专业为例,在对区域经济及人力资源状况调研的基础上,就城市社区如何进行校企合作问题作一些粗浅的探讨。 相似文献
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对目前软件专业主要的校企合作方式进行优缺点分析,并结合软件专业的校企合作实践提出一种与小（微）型企业合作的模式。该模式能充分发挥学生的主动性和积极性,让学生真正参与到校企合作中去。 相似文献
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文章首先阐述了当下校企合作的几种模式,在此基础上论述了高职院校电子信息专业开展校企合作的意义,最后就如何进行电子信息专业与校外企业进行合作提出了具体对策和建议,为推动校企合作模式的深入开展、提升高职生的就业率做出了研究尝试。 相似文献
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高职教育在校企合作模式上一直在进行探索研究,数控技术专业在国家骨干高职院校建设过程中,依托陕西国防工业职业教育集团,建立数控技术专业嘉业航空校企合作工作站,并安排学生进站进行工学交替学习取得良好教学效果,毕业生综合水平得到显著提高。本文将数控技术专业校企合作工作站运行模式探索进行了剖析,对校企合作有着积极的推动作用。 相似文献
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校企合作是培养应用型人才最为有效的途径.在日益巨大的社会就业压力下,为培养适应经济发展和社会需求的新型人才,江西师范大学科技学院提出了培养应用型人才目标.介绍了江西师范大学科技学院服装专业在校企合作过程中较为成功的合作模式,并对校企合作过程中的问题进行了思考. 相似文献
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本文主要探讨校企合作过程中的文秘专业毕业生实习与就业的衔接问题并做简要分析。本文通过对文秘专业实施校企合作的意义,文秘专业实习的要求,理论知识在实习过程中的运用等方面的研究,指出如何做好文秘专业实训与就业的衔接。同时,通过研究文秘专业毕业生校企合作中实训与就业的衔接问题,探索校企合作模式如何让文秘专业的同学更好地做到实训与就业的无缝衔接,也推进E&T课程的不断创新和改进,让学生在实训过程中取得更好的效果。 相似文献
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本文通过分析高职院校校企合作现状及存在问题,通过企业调研学习,就如何完善汽修专业校企合作模式进行探讨。在此基础之上,结合连云港地区经济发展状况和产业布局模式,力争建立一套符合本地区、本校实际情况的校企合作模式。 相似文献
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校企合作模式下服装设计专业建设探索——以南宁职业技术学院服装设计专业为例 总被引：2，自引：0，他引：2
《南宁职业技术学院学报》2016,(1):77-79
校企合作模式是服装专业教学与实践相结合的重要途径,是对服装设计专业人才培养以及专业建设提出的新要求。南宁职业技术学院与品牌服装企业进行了校企合作初步探索,认识到专业人才培养要找准定位,侧重于工艺技术训练,培养企业需要、适应高职学生期望值的高级技术人才。专业教学改革要调整设计教学与技能教学课程比例,建立校内模拟公司工作室或小型实验工厂,营造真实的工作学习情境,打造双师型教师队伍。 相似文献
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文章在分析酒店管理专业校企合作订单式培养人才重要性的基础上．通过对珠城职院酒店管理专业校企合作订单班实践效果的分析,从“校企生共赢”理念出发对如何优化酒店管理专业校企合作订单班实践效果进行思考。旨在为后续的深度化、精致化的校企合作订单式人才培养模式的顺利开展提供指导。 相似文献
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服装专业校外实习教学基地的建立,不仅有助于实习教学质量的提高和学生专业技能的提升,同时,也构建起了一个校企合作育人网络,达到了校企互通有无、资源共享,共同开发、共同发展的目的,在服装专业实习教学中发挥了重要作用. 相似文献