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相似文献
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1.
1 创设情景,设计实验 我们知道三角形两边之和大于第三边,特别地,直角三形的三边满足勾定理,并且存在边角关系--三角函数.那么在任意三角形中是否存在一定的边角关系呢?又是什么形式呢?下面我们就来探讨一般三角形中的边角关系.  相似文献   

2.
当三角形两边的长一定时,则根据三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边,就可以确定第三边的取值范围,那么当四边形三条边的长给定时,又根据什么来确定第四条边的取值范围呢?对此进行讨论,得出结论,可给我们在画图、计算、证明等方面带来方便.下面举例说明。  相似文献   

3.
1.整体取值。一目了然 例1已知△ABC的三边长成公比为√2的等比数列,则其最大角的余弦值为__.  相似文献   

4.
众所周知,公比q≠1的等比数列的有些性质对于公比q=1的等比数列不适用,前n项和公式就是例证.同样,公比q≠-1的等比数列的有些性质对于公比q=-1的等比数列也不适用.因此在解决等比数列问题时,不可忽视q=1及q=-1的等比数列. 先看下面的命题: 若{a_n}是等比数列,S_n是其前n项和,则  相似文献   

5.
“已知一个三角形的三边成等比数列,三角成等差数列,求证该三角形是正三角形”。这一命题在很多书中有下列不妥之处:一种是将命题条件加强为“三边成等比数列,相应三角成等差数列”;另一种则是在证明过程中直  相似文献   

6.
一、情境引入,设疑激趣课件展示:三条线段围成一个三角形的动画演示:让学生观察、思考。师:老师刚才给每人发了两根小棒,想知道用它做什么吗?生:是用来做三角形的高的。生:是用来做三角形的两条边的。师:告诉大家,是用来围三角形的。生:两根小棒怎么能围成一个三角形呢?师:那你觉得几根小棒才能围成一个三角形呢?生:应该用三根。师:应该用三根,大家已经看到三角形是由3条线段围成的图形。那三角形的三条边之间有没有关系呢?是不是任意的三条线段都能围成一个三角形呢?今天我们就来研究三角形三条边之间的关系(板书课题)。[评析:上课伊始,课…  相似文献   

7.
原题各项均不为零的等差数列的第2、3、6项成等比数列,则该等比数列的公比为多少?(易求出q=1或3)变式各项均不为零的等差数列的第2、3、4项成等比数列,则该等比数列的公比为多少?  相似文献   

8.
众所周知,到三角形三个顶点的距离之和最小的点是费尔马点,到三角形三个顶点的距离的平方和最小的点是三角形的重心.那么,三角形中到三边距离之积最大的点,到三边距离平方和最小的点,到三边距离之和最小的点又是什么点呢?笔者对此作了一番探索.下面的三个定理回答了这一问题.  相似文献   

9.
众所周知,在任意三角形中,均有: 性质一:任意两边之和大于第三边; 性质二:任意两边之差小于第三边。在国内外的大学入学试题中,在国际中学生数学竞赛试题中,常有一些试题,要用“三条线段围成三角形的充要条件”来解。试问:用三条线段为边、围成三角形的充要条件是什么呢?  相似文献   

10.
等比数列中关于公比q有三个“盲点”:0,±1.这三个“盲点”始终伴随着公比,稍有不慎,就会不知不觉地犯错误. “盲点”1:公比g≠0.这是决定公比的首要条件. 例1 (1)若,求实数n的取值范围; (2)设q=a/1+a是某一个无穷等比数列  相似文献   

11.
众所周知 ,公比 q≠ 1的等比数列的有些性质对于公比 q=1的等比数列不适合 ,前 n项和公式就是例证。同样 ,公比 q≠ - 1的等比数列的有些性质对于公比 q=- 1的等比数列也不适用 ,因此在解决等比数列问题时 ,不可忽视 q=1及 q=- 1的等比数列。先看下面的命题 :若 {an}是等比数列 ,Sn 是其前 n项和 ,则Sk,S2 k- Sk,S3 k- S2 k,… ,Sn k- S(n- 1) k,…是等比数列。很多书刊都视它为真命题 ,其实这个命题是一个假命题 ,现举反例如下 :若 {an}是公比为 - 1的等比数列 ,且 k为偶数时 ,Sk= S2 k- Sk=S3 k- S2 k=… =Snk- S(n- 1) k=… =0 ,∴…  相似文献   

12.
定理若数列{an 1-kan}(k≠0)是公比为l的等比数列,则{an 1-lan}是公比为k的等比数列.  相似文献   

13.
<正>我们知道,当q≠1时,等比数列{a_n}的前n项和S_n=■两边同除以1-q~n,得■(常数).当q=-1,且n为偶数时,有1-q~n=0,上式左边无意义.于是,我们得到等比数列{a_n}前n项和公式的如下一个变式.结论设等比数列{a_n}的前n项和为S_n,公比为q(q≠±1),则■为常值数列,且值为■由上述结论很容易得到如下的推论.  相似文献   

14.
例说3:4:5     
我们知道,一个三角形有三个内角,三条边,三条高,三条中线和三条角平分钱.如果这些角,边以及线段之比是3:4:5,那么这些三角形有怎样的结果呢?对应的边、线段之比又是怎样的比呢?请看下面的例说. 一、角度、边长之比是3:4:5的三角形 例1 三个内角之比是3:4:5的三角形的三个内角分别是45°、60°、75°。 例2 三边之比是3:4:5的三角形是  相似文献   

15.
在等比数列中,当公比q≠0,q=1,q=-1时,可谓是三个"陷阱".原因是这三个条件在解题中稍有不慎,就会产生错误.下面通过正误辨析的方式加以说明.  相似文献   

16.
当我讲完小数化分数后,一个学生提问:循环小数又如何化分数?现将解答这一问题的几种方法笔述如下: 化循环小数为分数,可运用无穷递缩等比数列的求和公式。设有一无穷递缩等比数列。a_1,a_1q,a_1q~1,a_1q~2,……(公比|q|<1) 各项和用S表示,即:  相似文献   

17.
等比数列的公比q有三个陷阱:0与±1,解题时稍有不慎,极易“失足”,造成错误. 陷阱一q≠0,这是等比数列存在的首要条件. 例1 已知无穷等比数列{an}的各项和为1/4,则其首项a1的取值范围是  相似文献   

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1999年全国高中数学联赛(1)第一(1)题是一个选择题,题目如下: 给定公比为q(q≠l)的等比数列{an},设则数列{b}( ) (A)是等差数列; (B)是公比为q的等比数列; (C)是公比为q3的等比数列; (D)既非等差数列也非等比数列。 本题实际上给出了等比数列的一个性质。 性质1 给定公比为q(q≠1)的等比数列{an},设 则数列{bn}是公比为q3的等比数列。 证明 根据题设,an=a1qn-1,则 因此,数列{bn}是公比为q3的等比数列。 从性质1的证明可以得到 推广1 给定公比为q(…  相似文献   

19.
等比数列是一种特殊而又重要的数列.等比数列主要研究定义、通项公式与前n项和公式等问题,解决这些问题的关键是公比q,公比q贯穿于整个等比数列的始终.因此,我们在学习等比数列时.可以通过探索求解一些问题,一方面在突出公比中体验过程,另一方面又在体验过程中突出公比.  相似文献   

20.
<正>1问题的提出在△ABC中,三个内角A,B,C的对应边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列,求证△ABC为等边三角形(高中《数学》选修2-2P85).这个命题不难证明,且反之亦然.于是便有了下面的定理1.定理1△ABC是正三角形的充要条件是△ABC的三个角成等差数列且对应的三条边成等比数列.若将三角形的角和边的关系作相应的交换,立  相似文献   

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