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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着知识与信息更新的速度日益加快,高校优质教育资源的开放和共享有利于使资源得到更大程度的利用。结合目前高职院校的资源库建设,借鉴国外数字信息资源建设的经验,本文对高职院校数字资源的共建共享进行研究,包括建设主体、支撑体系、基础条件等,搭建了高职院校数字资源共建共享体系的框架。  相似文献   

2.
课程资源是高职院校开展专业规划与发展的前提和基础。高职院校之间在课程资源、课程教学上表现出较大的差异性,这种差异越大,就意味着高职院校之间的办学特色就丰富。据此,我们需要加大高职院校之间的联盟力度,完善精品课程建设体系,实现资源共建共享。文章从高职院校精品课程共建共享的意义出发,重点分析了资源共建共享的经典模式和现状,并提出了高职院校精品课程共建共享的策略。  相似文献   

3.
实训基地建设:高职院校发展的重要内容   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设基于区域合作、资源共建共享的教育实训基地是高职院校办学的重要任务,本文通过分析高职院校实训基地建设的实践,探讨实现区域合作、资源共建共享的主要依据、内涵与功能以及建设运行的策略。  相似文献   

4.
本文论述了高等职业院校实行网络信息资源共建共享的必要性,并从建立区域性高职专院校共建共享文献信息中心;自发组成联盟,实现资源共享;申请获得CALIS的各种服务:开发网络资源,构建虚拟馆藏;自建特色资源库;抓住高职商专示范校建设契机,深入开展网络信息资源建设:建设一支网络信息资源建设的专业队伍等几个方面论述了高职院校网络信息资源共建共享的有效途径.  相似文献   

5.
高职院校图书馆资源现状及共建共享建设   总被引:3,自引:1,他引:2  
高职院校图书馆文献资源建设质量与水平不高,资源共建共享尚未见成效。各高职院校可从资源联合采购、联合目录检索、特色数据库建设、联合参考咨询服务、人力资源共享等方面构建图书馆资源的共建共享,并从运行管理、经费、技术、监督与激励等方面予以保障。  相似文献   

6.
实践性教学资源是高职院校办学的重要资源,实现实践性教学资源共建共享是高职教育改革的必然趋势。当前高职院校存在资源共享信息渠道不畅、共享意识淡薄、共享的具体法规和运行机制不完善及管理体制与观念陈旧等问题。要发挥高职院校共建共享实践性教学资源的最大效益,需要政府统筹、规划、指导和协调,制定资源共建共享的法规,完善资源共建共享的运行机制,实行灵活、多样、开放的资源管理模式,同时完善现行的评估指标体系。  相似文献   

7.
高职院校精品课程资源共建共享优化策略探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在对当前我国高职院校精品课程资源共建共享的现状及存在问题进行分析的基础上,提出了高职院校精品课程资源共建共享的五条优化策略,一是转变观念,树立开放共享意识,共同发展;二是构建以应用为核心的标准化精品课程资源技术平台,提高共建共享度;三是将评审建设与课程自身建设有机结合来进行精品课程资源建设;四是构建实用高效的教与学辅助支持系统;五是完善精品课程建设运行管理机制,采取持续有效的激励措施,从而积极推动精品课程资源共建共享的有效应用。  相似文献   

8.
为提高高职院校图书馆的馆藏数字资源的使用效率,借用web3.0的技术理念,设计了一个高职院校图书馆的数字资源聚合平台。旨在通过使用web3.0的主流技术,将一定区域范围内的高职院校图书馆的数字资源进行聚合,使得可以实现各成员馆资源的共建共享,读者的一站式访问、个性化信息服务、智能推送以及协作咨询服务等。  相似文献   

9.
协同政府、行业企业及其他院校推进实训基地共建共享是当前高职院校实施实践教学改革、提升技术技能型人才培养质量、服务区域产业转型升级的重要途径和方式。高职院校要秉承多方资源协同共建、实训资源跨界共享的基本原则,通过政策制度环境的完善、组织管理机构的建立、运行机制的创新以及资源管理平台的构建等方式积极推进实训基地共建共享。  相似文献   

10.
高职院校图书馆资源建设现状与共建共享初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前高职院校图书馆馆藏文献总量不足,硬件设施建设较差,信息服务功能单一,与本科院校馆藏资源建设有较大差异。高职院校图书馆只有建设特色文献资源体系,加强电子资源建设,参与高校图书馆资源共建共享,实行图书馆区域联合,才能获得事半功倍的效果。  相似文献   

11.
本文从五个方面分析了我国卫生类高职院校图书馆信息资源共建共享的宏观现状与不足,提出了卫生类高职院校图书馆进行信息资源共建共享的六条相关措施和建议。  相似文献   

12.
蔡锐 《甘肃教育》2021,(4):32-33
图书馆作为必不可少的文化建设基础设施,在高职院校中有着重要作用。然而,当下高职院校图书馆在运行中逐渐出现了一些短板,尤其是在资源利用上的问题最为突出。为了有效提升这一短板,实现高职图书馆资源利用的最大化,文章从高职图书馆资源整合共建共享的必要性着手,分析了高职图书馆与二级学院资源整合共享共建方面存在的不足,并以此为基础探索了对应的解决措施,从而推进了高职院校二级学院对图书馆资源的高效运用。  相似文献   

13.
高职院校图书馆的现状与发展对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了高职院校图书馆现状和存在问题,从更新观念、创新服务、加快图书馆现代化建设、加强队伍建设、资源共建共享等探讨了高职图书馆的发展对策。  相似文献   

14.
鄂西圈高职院校共建文化旅游资源库,对发挥高校在地方经济建设中的作用、促进高职旅游类专业建设、丰富图书馆馆藏资源具有重要意义。鄂西圈文化旅游资源库建设要对文化旅游资源进行分类研究,按照中国专题特色数据库标准进行数据库设计、数据加工及著录,以此达到共建、共享效果。  相似文献   

15.
本文从数字资源的内涵出发,论述了现阶段我国高专院校图书馆数字资源共建共享的现状和组织原则,并提出了如何做好数字资源共建共享各项具体工作的构想。  相似文献   

16.
构建图书馆联盟,走资源共建、共享的道路是我国高职院校图书馆未来发展的趋势。文章分析了我国高职院校图书馆联盟建设的现状,指出发展过程中存在的问题,并就未来的发展提出建设性策略。  相似文献   

17.
浅谈区域共享型高职院校实训基地的管理和运行机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
区域共享型高职院校实训基地主要是学院自建、学院与企业共建、地方政府组建等三种形式。针对区域共享型高职院校实训基地建设中的问题和困境,本文阐述了区域共享型高职院校实训基地的管理和运行机制。  相似文献   

18.
高职院校图书馆走“文献信息资源共建共享”之路十分必要,但目前文献资源共建共享所面临的问题较多,应采取相关措施予以解决。  相似文献   

19.
饶跃东 《教育技术导刊》2014,13(11):187-189
发展高职院校网络教育资源云共享,能够利用云计算技术优势,实现网络教育资源优化整合与共享,降低资源建设成本、促进资源均匀分布、进一步提高教育资源利用率。分析了高职院校网络教育资源建设及共享现状,探讨了高职院校网络教育资源云共享应用模式。  相似文献   

20.
张国民 《职教通讯》2015,(10):70-73
数字化教学资源建设是当前及今后高职院校内涵建设的主要路径,鉴于以往资源建设中存在着共建共享共管难,资源的重复、离散、孤立、低水平建设等现象,以课程组的视角从实践维度论述高职院校的数字化教学资源建设。可优化课程教学资源建设和管理,提升课程建设水平和师资业务水平,提高课程教学质量,提升教学效能。  相似文献   

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