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根据教学安排,本学期凡使用协作区(大连版)教材开设中国革命史的专业或教学班,期末将由内蒙古电大统一命题考试(查)。 一、期末复习基本要求: 考试成绩的好坏,主要取决于两个因素,一是平时的学习,这是基础;二是高质量地进行期末复习。根据中国革命史课的特点及考试要求,希望同学们在期末复习中注意以下几点: 1.点与面相结合。所谓面,即历史知识面,掌握知识的广度;所谓点,是对重要历史问题的理解 相似文献
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本学期《基础英语》(二)使用中央电大出版社出版的《电大英语》第二册。为了配合各教学班组织期末复习,我们就本学期的复习重点及范围作一简要的揭示,以便参考。 相似文献
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电大英语专业及“注册视听生”的《英语语法》使用楼光庆教授主编的《简明英语语法》为主教材;李士芗等编写的《简明英语语法练习册》为辅助教材。现将期末复习的内容概述如下,以便各教学班组织复习。 相似文献
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课程改革不断向纵深推进,实验教材正由编者的案头进入课堂,接受实践的检验。实验教材到底怎么样？当前的教学还存在什么问题？为了搞清这些问题,自2004年下半年至今。我们坚持在学期末组织区域实验教材使用情况调查。四年级的调查分别在四（上）期末（2007年12月）、四（下）期末（2008年6月）进行,调查对象为全市275个四年级教学班的语文任课老师,回收书面问卷调查表550份。通过对调查结果的阅读、汇总和分析,初步明晰了四年级语文教师对实验教材的评价以及他们在实际教学中遇到的问题。在此基础上,形成此调查报告。 相似文献
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在总结"工程地质"课程特点的基础上，将翻转课堂引入"工程地质"课程教学中，开展基于翻转课堂的"工程地质"课程教学设计，构建形成性学习评价和考核体系。翻转课堂教学模式将线上与线下教学有效融合，提高了课堂效率，增强了学生学习的主动性和课堂的参与度，有助于培养学生解决工程地质问题的综合能力。学生成绩对比分析结果表明，翻转课堂教学班期末考核成绩明显高于传统教学班；学生满意度问卷调查结果表明，学生对翻转课堂教学环节、考核体系和教学效果的满意度均超过90%，对翻转课堂教学模式给予了充分的肯定。 相似文献
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关于政治经济学的期末总复习,主要谈以下几个问题: 一、期末复习的范围和重点。期末复习要全面复习。在全面复习的基础上再重点复习。本刊以前几期所刊载的各章重点学习和理解的问题和名词,除了结束语部分的之外,都是期末复习的重点。期末复习的重点范围就是考试的重点范围 相似文献
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肖洁 《牡丹江教育学院学报》2012,(3):139-140
大学英语期末成绩测试是大学英语教学密不可分的组成部分.本文从语言测试理论角度出发,阐明科学的语言测试对教学有积极的反拨作用,并结合当前大学英语期末测试中存在的问题,提出大学英语期末测试改革的一些建议,以改进大学英语期末成绩测试体系,使期末测试能够对学生的语言能力进行客观、准确的评价,从而提高语言测试的信度及教学质量. 相似文献
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实行目标管理提高教育质量冯忠英，王书华近几年来，我们佳木斯商业学校受行业委托附设了全日制成人教学班。随着职业技术教育的发展，成人教学班的学员已占学生总数的四分之一。因此，怎样加强成人教学班的教学管理，提高教学质量，已是非常突出的问题。在实践中，我们探... 相似文献
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在现有行政班的基础上，再按学生选课不同分为教学班，因为将形成行政班和教学班同时存在的局面。按规定，选修课从高二开始，教育部对如何解决两种班级体制共存的问题尚未拿出最后方案。一些校长认为，行政班依然是主体。教学班学生可能会采取“走班听课”的方式。 相似文献
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魏书生从1986年当校长以来,就一直要求政教处把互助组工作落到实处。即每个教学班的倒数第一、第二、第三名学生都要由政教处给他们找一位任课老师或学校领导,师生组成互助组。老师帮助学生超越自我、管理自我、学会学习;学生帮助老师提高教育教学的技能。每个学期,互助组要向政教处交三份互助报告:期初、期中、期末各交一份。互助报告上要写清学生对老师的期望,老师帮助学生进步的具体措施,班主任对学生变化的评价。 相似文献
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期末自动转账功能的使用可以大大提高会计核算工作的效率,但对这一功能的学习和掌握存在一定的难度。在从事会计电算化教学实践的基础上,详述了期末业务处理中自动转账的程序,并进一步剖析了常见的问题及解决方法,从而为熟练掌握期末自动转账功能提供参考。 相似文献
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论大学英语校内期末测试性质与误区——兼谈提高其科学性的几点意见 总被引：1，自引：0，他引：1
沈淑霞 《高等教育研究学报》2010,33(2)
测试作为一种评估手段,能对教学起到积极的反拔作用.校内期末测试作为标准参照性的课程成就测试,对教学质量的监控有着重要作用.本文探讨了大学英语校内期末测试的性质及其存在的问题和误区,并提出提高期末测试科学性的几点意见. 相似文献
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在期末复习考试来临之际,就经济类八九级各专业均开设的公共必修课“政治经济学社会主义部分”这门课,谈谈期末复习的重点内容和复习中应注意的一些问题。 相似文献
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教学班是我们电大最基本的教学单位,没有教学班,就不会有电大的整体。要办好教学班,必须依靠教学班的班主任。班主任是教学班工作的领导者和组织者,是使学生健康成长的引路人,是人类灵魂的工程师。工作十分光荣,责任非常重大。各办学单位对如何慎 相似文献
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《现代远程教育研究》1996,(4)
为帮助同学们高效率地完成期末复习任务,在考试中取得好成绩,在此就有关期末复习、考试以及平时作业的一些问题,作一个简要的说明。1 重要问题提示从原则上说,复习、考试是整个学习过程中一个重要的环节,在此应全面、系统地完善和考 相似文献
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中国古代文学本学期讲授元明清文学。现将期末复习的有关问题概略说明如下: 第一、期末复习的主要依据是教学大纲、基本教材和电视授课内容。教学大纲不但提出了总的教学要求,而且明确规定了各章节的基本教学内容和重点学习作品篇目。期末复习的范围,就是通过基本教材和电视授课体现的教学大纲所规定的教学内容。它大致包括三个方 相似文献