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"府学关系"的矛盾聚焦于政府和大学围绕自治与干预而进行的博弈。英国的大学在历史上有着良好的自治传统,但随着社会变革的深入,英国政府对大学"支持而不控制"的原则遭遇了巨大挑战,英国政府逐渐强化了对大学的干预,"府学关系"呈现出新的特征。文章通过研究当代英国"府学关系"的发展特点,探讨英国"府学关系"演变对我国的合理启示。 相似文献
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博士生培养模式对保障博士生教育质量、助力拔尖创新人才培养具有重要价值。自中世纪开始,英国便以“精英式”高等教育享誉全球。然而,英国现代意义上的博士生教育滞后于大多数欧美国家,精致的“学徒制”被当作博士生培养的主要模式。随着博士生教育质量的内部诉求与外部问责,英国政府逐步意识到传统“学徒制”模式不再适用新时代博士生培养,开始积极探索新型博士生培养模式。目前,英国政府、大学、企业与其他社会组织形成博士生培养共同体。一方面,英国依托完备的政策制度、成熟的组织体系与充足的资金保障,搭建起稳固坚实的博士生育人“场”;另一方面,英国通过贯通型协同培养、高精度课程整合、导师共享型指导与交往参与式活动,营造了动态灵活的博士生培养“景”。可以说,英国初步构建了助力博士生教育高质量发展的全面“场景化”培养模式。 相似文献
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赵康太 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(4):151-154
论文分析了英国高等教育在大众化阶段和“市场化”趋势下的高等教育政策以及高等教育质量评估的利弊,揭示了当今英国高等教育的现状。文章分别从两个方面评介了英国的高等教育现状：一方面,在高等教育大众化阶段,里茨尔的社会“麦当劳化”理论影响了英国现代高等教育的发展和英国政府高等教育政策_的制定;另一方面,在高等教育“市场化”趋势下,英国政府主导的高等教育质量评估纠正了过分“市场化”的偏向,但同时也带来一些负面的影响。 相似文献
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据英国媒体报道,在2011大学新学年前,很多英国优秀高中毕业生发现自己今年难以进入大学。英媒体分析认为,这是英国一些大学崇洋媚外的招生政策造成,因为是崇洋媚外的招生政策造成的更加倾向于多招收交高学费的外国留学生。英国大学崇洋媚外吗?英国政府削减教育开支后,一些大学扩招了交高学费的国际生。由于现行 相似文献
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张杰 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(1):137-140
鸦片战争前夕,英国在华商务总监督德庇时及其继任者罗宾臣在律劳卑去世后对华施行"沉默政策"。该政策的实施是由当时顺利的中英贸易环境决定的。但是随着这种带有妥协性政策的发展,"沉默政策"引起了英商的强烈不满和各方面的抵制。1836年6月,"沉默政策"被英国政府取消。在"沉默政策"失效之后,英国政府转而走向"炮舰政策"。 相似文献
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西班牙内战期间,欧洲大国的纷纷介入,欧洲处于大战的边缘。在各种困难的重压下,英国选择了"不干涉"政策。英国政府选择"不干涉"政策,不仅有国家实力、国家利益以及同盟政治的考虑,也有国内政治和意识形态的考虑。弄清英国政府对西班牙内战"不干涉"政策的原因,不仅有助于我们了解当时英国的现状,而且有助我们认识欧洲走向第二次世界大战的过程。 相似文献
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从20世纪末以来,英国政府推出了多项新的政策举措,进行了规模宏大的学前教育改革,以扩展和提高早期儿童保育和教育服务的数量和质量,为幼儿及其家庭建立一个更加广泛的支持系统."确保开端" (Sure Start)项目便是其中的一个重要组成部分,被有些学者誉为英国学前教育发展的"希望工程",它的一些思想和做法值得我们学习和借鉴. 相似文献
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英国自由党政府1909年提出的“人民预算案”是英国的财政制度、政治制度的转折点。英国政府通过福利制度保障广大劳工阶级的基本生活,而且通过财产税为社会福利筹集款项。这一财政法案有利于促进英国的经济平等和社会公正,有利于福利国家的建立和社会矛盾的缓和。“人民预算”是一个具有重要意义的福利预算。 相似文献
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随着伙伴合作模式在英国职前教师教育领域的日趋成熟,加强伙伴合作模式的质量保障也成为英国职前教师教育领域的新举措,具体表现为英国政府对伙伴合作模式的政策支持、大学对伙伴合作的管理、大学与中小学教师之间的协调与合作以及伙伴合作模式的多方评价等。这些质量保障举措有效地提高了英国职前教师教育的质量,确保了伙伴合作模式的有效运作。 相似文献
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刘绪 《湖南师范大学教育科学学报》2014,(5)
英国高等教育以卓越的教育质量著称,多元化与标准化结合的内部治理促进了大学的高水平发展,保证了大学内部各项工作高效有序地开展。从横向看,英国大学内部治理主要包含了牛桥模式、苏格兰大学模式、城市大学模式和92后大学模式;从纵向看,统一的内部治理指南为不同治理模式下的大学理事会、参议会和学术委员会提供了具体指导。英国高等教育内部治理的特征和经验,对促进我国高等教育内部治理有借鉴意义。 相似文献
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在复杂多变的国际环境中,特别是“脱欧”和流行性疫情所造成国际留学市场的急剧变化,对英国国际教育产业造成了严重的影响,英国政府希望通过提升“软实力”来应对当前和未来发展面临的困境。英国政府积极寻求降低不利因素的影响,试图通过调整国际留学生教育政策实现四个转向：一是以实现“全球英国”（Global Britain）的政治目标为基础,改变传统的以经济利益为导向的国际教育产业发展模式,转向以“软实力”为导向统筹教育政策目标;二是通过地缘目标转向印太地区,开拓更大的留学生市场;三是充分发掘本土优质教育资源;四是通过优化整体服务流程来提升本国国际教育产业竞争力。英国国际留学生教育政策的一致性和国际化理念,对本国文化的自信以及对留学生权益和质量的保障对我国进一步拓展留学生市场,建设全球高等教育中心有一定的启示意义。 相似文献
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陈肖寒 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,32(3):133-137
在中日甲午丰岛海战中,清政府雇用的英国运输轮"高升"号在向朝鲜运送清军途中,被日舰"浪速"号蓄意击沉,大英帝国震怒.然而经过外交斡旋,日本反使英国认定清政府对此事负有全责并向其提出索赔要求.以往论者多以英国法学界专家撰文支持日本或英国在远东执行"联日防俄"的政策为理由解释英国政府态度转变的原因,本文认为,英国维护自己在华利益、事件调查中新证据的发现以及普通法法系(英美法系)价值准则的应用同英国维护英日友好关系的政策一起,成为英国政府态度转变的原因. 相似文献
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英国政府与大学关系的现状、特点及成因分析 总被引：3，自引：0，他引：3
英国首先创立中介机制,承担政府与大学关系协调器功能,取得诸多成功经验。本文在对英国政府与大学关系的现状描述基础上,分析了英国政府与大学关系存在与发展的特点及成因,以求对英国政府与大学关系有更深入的了解。 相似文献
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李贤智 《湖南师范大学教育科学学报》2012,(1):15-18
英国高等教育在从精英教育迈向大众化、普及化的进程中,英国政府及高校通过制定走向扩招的入学政策、探索多元入学途径、建立招生服务机构,形成了以扩大参与为导向的高等教育入学政策。与此同时,英国政府也通过立法保证公平入学,并通过成立公平入学办公室、建立公平入学论坛、采取经费资助入学等方式,形成了一套行之有效的公平入学的政策。英国高等教育的这种扩大参与、公平入学二者兼顾的入学政策取向,为英国院校的入学政策带来巨大影响,也值得我们反思与借鉴。 相似文献
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星火 《中国远程教育(综合版)》2001,(4):68-70
英国网上工业大学的创建及其意义 英国网上工业大学（Universitx for Industrx）是英国政府在90年代末提出的一项跨世纪的教育革新计划。这是英国政府继在60年代提出创建英国开放大学后在英国构建终身学习社会和终身教育体系的又一个重大步骤，也是英国政府在经济全球化条件下以发展成人继续教育、实现全民终身学习来帮助英国工商界增强国际竞争力的重大举措。如果说在1969年建立、在1971年开始招生授课的英国开放大学很快成为20世纪最后30年中世界上第二代远程教育－自治的多种媒体教学的开放大学的主要代表，将在2000年招生授课的英国网… 相似文献
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2007年6月28日,新一届英国政府对中央教育行政机构——教育与技能部做出了重大调整,将教育与技能部分为儿童、学校与家庭部和创新、大学与技能部。这一变化将对英国未来的教育发展产生重大影响。了解新成立的两个教育部门的职能,可以帮助我们把握英国中央教育行政机构改革的意义,并对今后一段时期内英国教育的发展做出判断。 相似文献
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杨克瑞 《湖南师范大学教育科学学报》2013,12(1):2
近年来我国有关美国高等教育的研究详述备至,成果之丰富可谓汗牛充栋。然而,美国高等教育的发达,自有其特定的历史文化背景,许多历史条件显然具有不可复制性。反观欧洲大陆,特别是作为现代大学重要发源地之一的英国,其高等教育长盛不衰的秘密应当更具魅力。这是因为在某种程度上保持大学的持续繁荣恐怕要比创新大学更为艰难。特别是"二战"以来,英国高等教育面临着美国强有力的挑战,它是如何走出自己的道路呢?其钥匙就掌握在英国政府积极的高等教育政策之中。最近易红郡教授的专著《战后英国高等教育政策研究》(湖南师范大学出版社2012年5月版)一书,可以说为我们打开了一扇洞察英国高等教育政策的窗口,并为我们勾勒了一幅当代英国高等教育政策的恢宏画卷。 相似文献