共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
一、对县级电大进行分类研究的重要性 县级电大是整个电大系统的基础,如何加强县级电大建设的研究,一直以来是广播电视教育理论研究的一个重要课题。最近,我们对1997年至1998年间发表在国内研究远程开放教育的主要刊物《中国电大教育》、《现代远距离教育》、《开放教育研究》上有关县级电大建设的文章进行了全面的统计,三家刊物共发表这类文章22篇,其中载《中国电大教育》的有18篇、《现代远距离教育》3篇、《开放教育研究》1篇。从作者的分布情况看,属省级电大的有5篇,占总数的22.8％;市级电大的1篇,占4.5％;县级电大的15篇,占68.2％;其他方面的1篇,占 相似文献
2.
广播电视大学作为现代远距离开放大学,培养和造就远距离教育专家是电大教师队伍建设的重要内容之一。廿年来电大教育的实践及其发展为产生一批远距离教育专家提供了沃土。国家教委《关于广播电视大学贯彻<中国教育改革和发展纲要>的意见》中明确指出:电大“专任骨干教师应当成为掌握专业知识、了解本学科发展动态、精通远距离教学业务的现代远距离教育的专家”。这已成为电大教师发展的努力目标。从目前电大教师整体队伍来看,普 相似文献
3.
欧阳正言 《中国远程教育(综合版)》1999,(12)
编完本期,我们就将告别一九九九,告别二十世纪,告别《中国电大教育》这个沿用了十余年的刊名。过去的岁月将成为历史,作为一本刊物,我们又给历史留下了什么呢？翻开《中国电大教育》从一九九一年创刊至今的一百五十多期,就象翻阅电大不同时期的历史画卷。它几乎就是一部记载几代电大人苦苦求索的心路历程,它深深烙下了我国远距离开放教育发展的生命轨迹,可以说《中国电大教育》是留给电大后人的一笔弥足珍贵的精神财富。然而,我们毕竟是要面对明天的,沉缅过去只能收获记忆,开创未来才能收获希望。在第三次教育工作会议上,江泽民… 相似文献
4.
今日之远程教育 总被引：1，自引：0，他引：1
对中国远程教育领域来说,历史上有两个重要的时间点：1960年和1979年。1960年是上海电大成立。1979中国电大系统成立。我对于电大系统不断演进的研究都收录在了《远距离教育基础》、《远距离教育理论原理》《远距离教育》和《远程教育基础》等出版物中。这篇报告将首先简要回顾远程教育的缘起,再分1870-1970、1970．1990、1990-2010三个阶段回顾远程教育的发展简史。当今的远程教育作为教育培训服务中丰富而复杂的领域,可以分为五个部分：开放大学及其他大学的多媒体远程教育,电子远程教育（通常称作e-Learning）,同步电子学习系统,运用校园万维网和移动学习并将对五大部分作详细分析。 相似文献
5.
6.
广播电视大学作为中国远距离教育的主要代丧已经创建10周年了。10年来,随着我国广播电视教育事业的发展,远距离教育理论研究也已取得了丰硕的成果。今年7月在兰州召开的首届全国电大远距离教育科学讨论会和10月在北京举行的国际远距离高等教育研讨会,集中检阅和展示了这方面的成果。多年来,黑龙江电大主办的《现代远距离教育》同中央电大主办的《中国电大教育》一起已经成为远距离教育理论工作者和实践工作者耕耘和收获的园 相似文献
7.
张继缅 《中国远程教育(综合版)》1996,(7)
电大的教师是电大教学的中坚力量,他们就是那些主持教学工作,编撰文字教材和制作音像教材,出试题以及担任具体教学辅导工作的教师了.这支队伍,成千上万,遍布全国,就是他们支撑着中国远距离教育的教学大厦.这支队伍的素质直接关系到电大教学的质量与声誉.远距离教育若没有一支优良的教师队伍,是不会有前途的.当然,这与建立远研的学科机构和专职研究队伍,并不矛盾.不然的话,也很难形成“金字塔”式的研究态势. 相似文献
8.
1986——1995年间,即中国社会主义建设的第七个五年计划(1986——1990)和第八个五年计划(1991——1995)期间。在这一历史时期,全国性的中国广播电视大学正由初创时期(1979——1985)逐步走向成熟。作为电大教育事业重要构成部分和发展水平重要标志的远距离教育研究也有了长足的进步和发展。现已成为中国教育研究领域的一个重要阵地。同时,其研究成果也已在广播电视大学的改革和发展中发挥着理论咨询和指导的作用。可以预测,经过这一历史时期的发展,中国电大教育事业将步入实践——理论——实践的良性循环,具有中国特色的远距离教育理论体系也将初见端倪。本文拟分五部分讨论1986-——1995年间中国广播电视大学的远距离教育研究问题。 相似文献
9.
10.
《湖北广播电视大学学报》1997,(3)
《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》,提出了到本世纪末至下世纪初中国广播电视大学要建设成具有中国特色的现代远距离教育开放大学的发展总目标,令人振奋不已。这个发展总目标既体现了邓小平等革命前辈创建中国电大的初衷,也完全符合中国电大人的愿望。为了实现上述总目标,《意见》提出了今后一段时期电大的主要任务,其中包括要建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教学、管理和技术队伍。本文拟从加强继续教育的角度谈谈关于中国电大系统管理干部队伍(包括各级电大的决策层、管理层与操作层的管理人员)的建设问题。一、加强电大系统管理干部继续教育是电大事业发展的需要1.要建设具有中国特色的现代远距离教育开放大学,必须建设一支与之相适应的管理干部队 相似文献
11.
电大面授辅导课作为远程教学系统的一个子系统,在过去办学中为保证教学质量的提高发挥了重要作用。由于电大教育系统教学手段的发展需要一个过程,普及计算机多媒体网络教学还需要一段时间,因而电大辅导教学在近期内仍有不可替代的功能,特别是在基层电大办学中,电大面授辅导课仍然具有重要作用。正如国际远教专家凯文·史密斯所言,中国电大是很有特色的,在大量使用电视、广播和文字教材外,还有大量的面授。现就电大面授辅导课的地位、性质、模式、控制及效果等主要研究情况和主要观点作一简要综述。 相似文献
12.
广播电视大学是1978年邓小平同志亲自批准建立的。它是一所既符合中国国情又体现现代教育观念的新型开放大学。它和我国的改革开放同时起步,同步发展。十八年来的实践证明:电大教育是一种与面授教育并行发展的独立的教育形式,电大教育已成为我国高等教育的重要组成部分。电大教育的发展对现代教育技术在我国的应用,对远距离教育发展的研究,对我国高等专科教育和成人高等专科教育的改革和发展,对专业结构、层次结构和地理布局的调整都发挥了重要的作用。 相似文献
13.
林勤 《中国远程教育(综合版)》1999,(11)
本书是作者近几年在公开刊物上正式发表的关于电大教育问题与对策的论文集,在中央广播电视大学校庆２０周年之际,作者将此书献给为远程教育工程创业的人们。作者周湘泉,广东电大远距离教育研究室主任。他从一名体育专业教师经历了艰辛的体育声像、电视教育、教育技术、远程教育的实践历程,成为我国电大教育系统中独具风格的从事研究远程教育的学者。作者在多年的电大工作实践中,热爱电大事业,关心电大的改革和发展,以审视的观点和对未来的不断探索的精神,对电大教育改革发展进程中遇到的热点、难点问题进行了务实的思考、研究和探索… 相似文献
14.
纵观16年来的电大教育研究工作,只从理想的状态出发,论述国外远距离开放教育系统是如何良性运行,总试图勾勒出我国理想的现代远距离教育轮廓,使电大教育笼罩着一轮令人炫目的光环,不断地自赞“电大辉煌”,而很少从相反的方向对电大教育进行系统的反向研究,很少涉及到电大教育存在的困难、危机和忧患。固然有人对电大教育提出批评,却未能引起足够重视。韩景文同志《电大教育“异化”的反思》一文和《开放教育研究》编辑部组织的讨论,无疑揭开了我国电大教育反向研究的新一页。 相似文献
15.
丁新 《中国远程教育(综合版)》2001,(2)
《中国远距离高等教育的结构和功能》一书是日本东京大学研究生院教育学研究科的黄梅英博士根据自己在日本东京大学研究生院通过的博士论文翻译、改写而成的。该书从一位日本留学生的视角 ,将电大作为主要研究对象 ,其分析问题的方法和结论具有独特之处 ,值得我国的远程教育特别是电大教育工作者参考。作者认为 ,远距离高等教育发展的社会动因主要有三个 :实现社会性公平、培养多种人才、降低教育成本。三个因素中究竟哪一个在中国远距离高等教育中起决定性作用 ?作者对此进行了考察 ,对有关电大的政策性期待进行了分析。作者通过把电大入学… 相似文献
16.
李维河 《中国远程教育(综合版)》1996,(9)
电大教学质量保证体系的运作李维河中国广播电视大学是一个从中央到地方“在教学上实行统筹规划、分级办学、分级管理”的远距离教育系统。各级办学组织根据教学工作的需要，建立了相应的职能部门，为完成电大教学和管理任务、促进电大事业的发展发挥了重要作用。但是也应... 相似文献
17.
随着信息技术的发展,社会对知识人才的需求日益迫切。现代远程教育为人才的培养提供了广阔的学习空间和坚实的物质基础,也是我国走向现代化进程不可或缺的教育形式。电大作为一所远距离开放性大学已经发挥和正在发挥着极其重要的作用。作为远距离教育主要管理职能的电大考务管理的重要性更加突出。特别是在全国各级电大纷纷建立了校园网,中央广播电视大学联合部分省级电大开发研制了“广播电视大学教务管理系统”,该系统的成功使用,极大的适应了广播电视大学开放办学和现代化教学管理的需求,本文就电大考试管理中成绩管理工作做一简要阐述。 相似文献
18.
《内蒙古电大学刊》(以下简称《学刊》)作为广播电视大学系统的教学刊物 ,在远程开放教育中发挥着不可替代的重要作用 ,它伴随着内蒙古广播电视大学的发展而发展。在广播电视大学发展的过程中 ,《学刊》具有较强的生命力 ,这一生命力来源于内蒙古电大教学系统的需要 ,来源于内蒙古电大系统内学生的需要。《学刊》的主要服务对象是电大学生 ,学生是《学刊》的主要服务客体。那么 ,《学刊》如何为这一特定客体做好服务呢 ?我认为 ,应该在助学、导学和传递教学信息方面发挥这一媒体的功能。一、《学刊》的助学功能广播电视大学是利用多种教学媒… 相似文献
19.
严冰 《中国远程教育(综合版)》1998,(6)
提高档案管理水平促进电大事业发展评《远距离教育档案管理》档案工作是办好学校的重要基础工作之一,也是衡量学校教育质量和管理水平的重要标志。由于远距离教育本身的特点,远距离教育档案无论在内容还是在形式上,较之普通高校都有许多新的特点,在事业发展进程中发挥... 相似文献
20.
《中国远程教育(综合版)》1994,(4)
电大教育要更好地为市场经济服务──《中国电大教育》、《中国电大报》远距离教育理论专题研讨会综述本刊记者鲁宏杰由中央电大《中国电大教育》、《中国电大报》联合组织的“远距离教育与社会主义市场经济”专题研讨会于１９９４年５月２３日至２６日在广东南海市电大召... 相似文献