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魏喜龙 《内蒙古科技与经济》2007,(5X):64-65
农民的文化素质、技术能力、经济知识、政治素质和思想道德水平的高低,直接决定新农村建设的成败。因此,建设社会主义新农村,就必须培养出“有文化、懂技术、会经营”的高素质的新型农民,提高农民的文化素质、管理素质、道德素质、民主素质、身体素质等综合素质,切实加强农村基层党组织建设。 相似文献
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培育新农民 建设新农村 总被引:1,自引:0,他引:1
培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是新农村建设最本质、最核心的内容,没有新农民,就没有新农村。文章简要分析了培育新农民的必要性和迫切性,提出了培育新农民、提高农民科技素质、文化素质、人文素质等方面应采取的措施。 相似文献
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《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中指出:“提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要”。当前,我国农民文化素质偏低、科技素质不高、农民心理素质和观念存在一些缺陷。政府和社会应充分了解我国农民素质现状,应采取积极有效地措施,制定提高农民素质的总体规划、更新观念、加快实行免费义务教育和尽快制定农民工培训费用纳入公共财政预算制度,加强农村教育,提高农民素质。 相似文献
4.
提高农民素质是建设社会主义新农村的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中指出:“提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要”。当前,我国农民文化素质偏低、科技素质不高、农民心理素质和观念存在一些缺陷。政府和社会应充分了解我国农民素质现状,应采取积极有效地措施,制定提高农民素质的总体规划、更新观念、加快实行免费义务教育和尽快制定农民工培训费用纳入公共财政预算制度,加强农村教育,提高农民素质。 相似文献
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党的十六届五中全会作出的建设社会主义新农村的重大战略决策,体现了党中央以科学发展观统领经济社会发展全局的指导思想。建设社会主义新农村,根本在于提高农民素质,特别是农民的科学文化素质,造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《科学素质纲要》),对于全面推进社会主义新农村建设具有重大的现实意义。 相似文献
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农民是社会主义新农村建设的主体。农民素质的提高是农村中介组织健康发展的智力资源和推动力量,着眼于制约农民素质提高的因素,从引导农民转变观念、努力提高科学文化素质、健全组织培训教育体系等方面提高农民素质已成为当务之急。 相似文献
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党的十六届五中全会指出:"建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务."农民作为农村经济社会发展的主体和建设现代化农业的重要力量,如何提高农民素质、培养造就一代有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法制的新型农民,已成为当前亟待解决的一个重要课题. 相似文献
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新型农民培育与甘肃新农村建设 总被引:2,自引:0,他引:2
培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,是建设社会主义新农村的重要内容。新农村建设必须坚持“以人为本”即“以民为本”的科学发展观,坚持农民的主体地位。地处西部地区的甘肃建设社会主义新农村的任务艰巨,广大农民自身素质偏低是制约农村发展的巨大障碍。建设新农村就必须培育新型农民。 相似文献
9.
建设社会主义新农村是一个全面、系统、完整的工程,实施农民体育健身工程是社会主义新农村建设的必然要求.但农村经济社会因素、投入力度因素、主体力量因素、农民文化素质因素等制约了新农村体育的发展,针对上述制因,提出要大力推动实施农民体育健身工程需抓住机遇,注重宣传,创新农民体育的组织形式,发挥小城镇和学校体育的辐射作用等建议. 相似文献
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建设社会主义新农村是一个全面、系统、完整的工程,实施农民体育健身工程是社会主义新农村建设的必然要求。但农村经济社会因素、投入力度因素、主体力量因素、农民文化素质因素等制约了新农村体育的发展,针对上述制因,提出要大力推动实施农民体育健身工程需抓住机遇,注重宣传,创新农民体育的组织形式,发挥小城镇和学校体育的辐射作用等建议。 相似文献
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"三农"问题的核心是农民问题,农民问题的本质是权利问题,农民权利的缺失是建设社会主义新农村迫切需要解决的现实问题.农民真正成为自由平等的权利主体是建设社会主义新农村的根本途径. 相似文献
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理论上农民被一致认为是我固社会主义新农村建设的主体,实践中农民的角色却更像旁观者.专家学者和政府官员成了他们的"代言人".如何调动农民的积极性并形成长效机制是当前面临的紧迫课题.而韩国"新村运动"同样有"农民为主体"和"自上而下推动"的基本特征,并在运动初期很好调动了农民参与的积极性,时我国新农村建设很有借鉴意义.本文分析后认为,我国的新农村建设应从解决问题的角度对面临的问题进行分类;了解农民的迫切需要,设计行动项目,吸引农民参与:赋予农民选择和实施项目的独立性和主动权,形成制衡力量;建立培育"能人"的长效机制. 相似文献
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人是生产力中最活跃的因素。农民作为新农村建设的主体,其素质的高低直接影响着新农村建设的成败。因而对其进行文化知识和科学技术的培训,提高他们的文化科学素质是一项重要的工作。 相似文献
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农村图书室是提高农民科学文化素质,增强农民发家致富本领,活跃农村文化生活的重要阵地。农村图书室是提高农民科学文化素质,活跃农村文化生活的重要阵地。新农村建设,离不开农村文化建设。村图书室是农村文化活动场所,村精神文明的主阵地,对推动新农村建设有不可低估的作用。 相似文献
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在建设社会主义新农村的今天,农村成人教育承担着提高农村成人思想政治和科学文化素质,培养新型农民,促进农村经济和社会发展的历史重任。但我国新型农民培训仍存在许多问题,亟待解决。 相似文献
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社会主义新农村建设是我国全面建设小康社会和现代化进程的关键性问题,而对其建设主体——农民素质的提高,即培养新型农民是重中之重,因此,要有长期努力的思想准备,调动全社会力量长抓不懈。 相似文献