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师：下面有两个句子，你能根据课文内容填充吗？（出示句子：因为，所以挑山工要走折尺形的路；因为挑山工走的是折尺形的路，所以 相似文献
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一、课堂絮语：让“事实”帮助我们思考生活中，我们常常需要思考一个个具体的问题：今天穿羽绒服还是牛仔衣？上学走小路还是大路？考试时，同桌要“参考”答案，你给还是不给？你特别想看某个电视节目，父母亲坚决不同意，怎么办？……想要圆满地解决这些问题，还真离不开对“事实”的观察。穿什么衣服要根据“天气情况”；上学走什么路，要看哪条路近而且好走；同桌想“参考”你的“答案”，要根据《小学生行为规范》的规定；看不看电视节目，要考虑“得到”的多还是“失掉”的多……有了相关的这些事实，就有了决定你怎么做的“理由”。… 相似文献
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在当今竞争激烈的时代，一个校长要想创造出好的成绩，对教师的管理就必须要做到重结果，不重过程。所谓“重结果”，就是要求教师的工作实绩必须达到或超过校长的预定目标；所谓“不重过程”，就是校长对教师平时的具体工作要放得开，敢于让他们不受常规的约束，放开胆子走自己的路。但是，放得开并不等于不闻不问，而是在给教师指明方向的前提下， 相似文献
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我在进行语言文字训练时，从准确地选定训练点入手，点点相连，组成整体训练面，较好地达到了训练目的。一、训练点的选定：一篇课文的训练点不能太多，要严格按教学目标精选。确定训练点的方法有以下几个方面：一是整体性的训练点，就是单元的重点训练项目，这是每篇课文都必须落实的；二是基本性的训练点，即课后习题规定必须完成的训练；三是可选性的训练点，即从课文中的语言材料中，根据学生实际和认知水平，由教师选择几点；四是随机性的训练点，就是从教学过程中暴露的问题和矛盾，临时决定进行的训练。如第五册26课《瑞雪》，整体性… 相似文献
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王娟娟 《佳木斯教育学院学报》2002,(3):1-3
1956年三大改造基本完成之后，毛泽东对选择一条怎样的社会主义建设道路进行了不懈的探索，其中有成功的经验，也有失败的教训。本文试人中国进行社会主义建设必须“走自己的路”；中国自己的社会主义建设道路是分阶段进行的；解放和发展社会生产力，是中国特点的社会主义建设道路的根本出发点；“走自己的路”，并不拒绝学习和利用发达国家的文明成果和四个方面来论述这一问题的。 相似文献
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改革开放以来,关于“走俄国人的路”的错误言论主要有两类,一是鼓吹“走西方人的路”,二是把“走俄国人的路”同“走自己的路”对立起来.在要不要搞社会主义的问题上,我们必须坚持“走俄国人的路”;在如何进行革命、如何建设社会主义的问题上,我们应当从中国具体实际出发,“走自己的路”. 相似文献
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要进行教学改革，首先要考虑到我国的国情，要走自己的路；探索外语教学规律，要有与时俱进、开拓创新的精神，开创具有中国特色的外语教学的途径。对各种传统的外语教学方法应该去粗取精，借鉴各流派中合理而有益的东西，为我所用。具体来讲应是：扬各家之长，避各家之短，古为今用，洋为中用。用辩证的观点指导各种教学法的探索和运用，把重点放在提高英语交际能力上一因此，在外语教学中，要加强培养听、说、读、写能力的全面训练。 相似文献
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本文以科学发展观统领，解决当前影响职业教育发展的几个问题，提出走中国职业教育自己的路．分别就传承我国优秀职教理论，结合当今实际；注重文化课。加强技能训练；突出政府主导，科教兴国：突出教科研工作。促进职教发展；引导国民意识和社会导向。正确认识职教内涵等问题阐明自己的观点。 相似文献
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石坤 《郧阳师范高等专科学校学报》2008,28(6):142-144
“冰冻三尺，非一日之寒”，教师语言的储备是个长期的过程，有三条捷径可走．积累，就是要做到读＋思＋写；锤炼，就是要反复训练；技能，就是要掌握方法和技巧．如此，与日俱增，日有所长． 相似文献
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李晓玲 《辽宁教育学院学报》2001,18(11):11-13
始于党的十一届三中全会的政治体制改革，主要是适应经济体制改革的要求提出的；我国的政治体制改革必须坚持党的四项基本原则，走自己的路，有步骤、有秩序地进行；从1982年至今的政府机构改革是政治体制改革的重要内容。 相似文献
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提高言课堂教学效率，首先，要转移言教学的重心。其次，要转换教学的“主角”，让教学的主体——学生——真正回到原来的位置上来。第三，知识教学与能力训练要密切结合，要讲科学性。第四，要提高言教学的课堂效率，从而培养学生阅读浅易言的能力，关键要抓字词、句式的积累和语感的培养，并用科学的方法进行训练。第五，要掌握章的理路。 相似文献
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中小学语文教学存在诸多困惑：写字教学存在诸多误区；课外阅读长期被忽视；背书没有引起教师足够的重视；朗读训练，只培养少数人；口语训练亟待加强。要提高中小学生语文素养，必须进行语文教学评价改革，必须拍培养学生学习兴趣和良好习惯作为重中之重。 相似文献
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韩进廉 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
要使我们的文学史研究具有整体性和理论性，就必须建立一门新学科—文学史学。文学史学应总结前人编写文学史的经验、教训，开展对文学史研究的研究；建构中国文学史学，必须从中国文学史的实际出发，突出表现中国文学的民族风格，必须走自己的路，还需更新观念，探讨新方法。 相似文献
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张兆文 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2002,20(1):1-7
中共一大、七大、十五大先后确立党的指导思想，由于其所处的时代背景不同，因而其内容体系和历史价值也有所不同。三次确立过程启示我们：（1）必须坚持马克思列宁主义基本原理与中国实际相结合的原则；（2）必须坚持不断解放思想，从实际出发，与时俱进，理论创新；（3）必须坚持独立自主，坚定不移地走自己的路。 相似文献