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高校计算机基础教育改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机技术的迅速发展、计算机应用的日益普及和大学计算机基础教育起点的提高使得高校计算机基础教育进入一个新的改革时期。从大学计算机基础教育的目标、课程体系和教学模式三个方面探讨了新时期计算机基础教育的改革，指出了高校计算机基础教育面临的挑战和机遇。 相似文献
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从分析我国非计算机专业计算机基础教育的教学计划中存在的问题出发,结合计算机基础教育的特点、规律和教育学原理,提出了计算机基础教育的教学计划设计的十个原则,设计了一个面向本科（管理类）的计算机基础教育的教学计划,并对该计划进行了说明。 相似文献
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新形势下计算机基础教育改革之浅见 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机基础教育既是文化基础教育,又是强有力的技术基础教育。因此近年来,计算机基础教育越来越受到各方面的重视,特别是高校中非计算机专业的计算机基础教育得到了长足的发展。但是,我们也应该清醒地认识到,随着计算机技术的飞速发展,对高校计算机基础教育提出了新... 相似文献
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本文分析了近年来高校计算机基础教育的现状,指出了目前高校计算机基础教育的难点.为满足社会对高校计算机基础教育的需求,针对基础教育的难点提出了相应的解决对策,为促进学生计算机应用能力的提高提供了有效手段. 相似文献
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浅谈民族地区高校计算机基础教育 总被引：1，自引：0，他引：1
梅荣 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(1):127-128
分析了计算机基础教育的重要性,阐述了计算机基础教育的培养目标,指出了民族地区高校目前计算机基础教育中存在的重要问题,并提出从推广先进的教学方法、课程体系的优化、软硬件建设的完善、考试制度改革等方面做起,培养出符合时代要求的高素质人才。 相似文献
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文章对目前职业学校计算机基础教育存在的问题进行了分析,并通过问卷调查了解了学生和教师对计算机基础教育的意见和建议,在此基础上,针对职业学校计算机基础教育存在的问提出了探索性的解决方案,这对实施素质教育、推进职业学校的计算机基础教育改革具有一定的参考价值。 相似文献
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计算机基础教育的实践与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文叙述了计算机基础教育在素质教育中的职能 ,强调计算机基础教育是素质教育的重要组成部分 ;为了更好实施计算机基础教育 ,阐明了在计算机基础教学改革中的基本思路 ;探讨了网络化教学及其环境建设急需解决的几个关键问题。 相似文献
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计算机基础教育对培养全面发展的符合社会需要的高技能应用型人才非常重要。文章阐述了结合实际开展计算机基础教育,分析了目前高校学生学习计算机中存在的问题,并提出了提高计算机基础教育的教学方法和实施的建议。 相似文献
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计算机教育是一项基础文化教育和人才素质教育。为了解高校非计算机专业计算机基础教育情况,促进计算机基础教育更好地进行,笔者于2008年6月对江西省部分大专院校非计算机专业的计算机基础教育进行了调查。根据调查情况．分析了当前计算机基础教育的现状,并提出相应的对策和建议。 相似文献
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高职院校网络教学应用模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从网络教学产生的背景出发，讨论了网络教学特点、模式和教师角色定位问题．探讨了高职院校网络教学方式并提出网络教学应把教育目的的实现放在首位，根据目的、内客、对象、教学条件的不同设计不同的教学模式． 相似文献
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康妮娜 《宁波教育学院学报》2006,8(4):42-45
教学反思是教师对自己教学行为的思考与研究,是追求教学过程的合理性,促进自己的专业发展的行动。教学反思具有反省性、创新性、实效性、持续性和即时性等特点。英语课的教学反思,可以着重应用于:对课堂教学设计的合理性的反思、对教学目标的落实情况的反思、对教学过程的失误之处的反思,以及强化教学的成功经验等方面。 相似文献
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教学想象是课堂教学中一项蕴含艺术性的活动,富有想象的教学过程会促成教学美。教学想象中蕴含的美是基于教学构成性美的综合考量,包括要素、过程、形式与风格的美;它是指向教学生成性美的全面激发,表现在教学动态生成与发展中。教学想象之美表现为:借助教学想象达成教学目标的优化;依托教学想象实现教学内容的活化;凭借教学想象彰显教学主体的互动;依仗教学想象呈现教学过程的创生。为构建教学想象美化教学,需通过教学想象之外制定适切的教学目标,实现教学形式美;教学想象之内使教学内容充满活力,确保教学内容美;批判已有教学想象给师生留有深度想象的自由,达成教学过程美;教学想象之上充实教学活动,提高教学审美的品位。 相似文献
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基于不同的理论取向会产生不同的教学设计观,而不同的教学设计观会倡导不同的教案样式,以此为标准,可以将美国当代中小学的教案样式划分为四类:聚焦"教学行为"的教案、依据"教学方法"的教案、围绕"教学事件"的教案、基于"教学情境"的教案。它们分别适用于不同的教学情境。这四类教案都必须对教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个要素加以系统化的设计,而最重要的原则,是根据教学内容选择不同的教案样式。 相似文献
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基于学位论文建模方法的机电系统动力学研究性教学实践 总被引：1，自引：1，他引：0
结合机电磁固耦合动力学方向学位论文建模需要与"机电系统动力学"课程的特点,从教学目标、教学内容、教学方法等方面对机电系统动力学教学模式进行改革。通过8届学位论文指导与"机电系统动力学"教学实践,提出演绎式教学与研究性教学有机结合的教学模式。教学实践表明这种教学模式符合"以人为本,以学生为中心"的核心教育原则,也符合"学以致用"的教学目的。 相似文献
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以往教学激励方面的研究主要关注的是在传统教学中教师与学生在面对面的教学过程中的教学激励问题,随着网络教学的出现与发展,教学激励的方式也在发生着变化,而在这种变化中,人们往往割裂网络激励方式与传统激励方式的关系。在此,本文从肯定传统教学激励方式作用的基础上,针对网络教学的特点,从网络教学的理念和网络教学中所应用的技术出发,借助于网络社会行为理论对网络教学环境中教学激励方式的多个方面进行探讨,以期准确认识教学激励在新的网络教学环境中的作用。 相似文献
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文化教学是外语教学中培养学生跨文化交际能力的重要途径。信息时代的文化教学,要充分利用信息技术实现技术与教学的双向深度融合。通过对信息技术在文化教学中应用研究的梳理,发现了一条体现信息技术进入课堂并变革文化教学的生命周期路线,即技术作为媒体到技术作为认知工具再到技术与模式的整合。信息技术在文化教学中的应用还需要在以下三个方面做出探索：基于泛在学习技术的文化教学模式研究、整合移动学习技术的文化教学模式研究、增强现实技术在文化教学中的应用研究。 相似文献
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高等财经院校物流管理专业教学改革的实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文根据物流管理专业创新型、应用型人才培养目标,进行了高等财经院校物流管理专业教学内容体系创新、教学方法改革、考试内容与形式改革研究。阐述了构建理论教学内容体系、实验模拟教学内容体系、实践教学内容体系三位一体的教学内容改革思路;给出了构建案例教学,研究性教学,实验模拟教学,实践实训教学多元化的教学方法体系的实践经验。 相似文献
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刘林 《岳阳职业技术学院学报》2013,(4):77-79
该文通过分析当前高校大学生就业指导课教学中存在的师资薄弱、教学内容呆板、教学方法单一、实践环节偏少等问题,并结合广东嘉应学院大学生就业指导课教学改革探索的实际做法,从更新教育理念、加强队伍建设、拓展教学内容、改进教学方法、强化实践训练等方面提出改进大学生就业指导课教学的思路和措施。 相似文献