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1.
袁卓 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(21):254-256
党的十八大又一次强调：“要加强社会主义核心价值体系建设．要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识．”所以,大学生思想政治教育要以社会主义核心价值体系为引领。并提出了在其引领下的一系列的对策． 相似文献
2.
汪军 《湖北第二师范学院学报》2014,(11):51-53
党的十八大提出“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”培育和践行社会主义核心价值观,是新时期加强和改进大学生思想政治教育的内在要求,是坚定大学生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的思想保证。 相似文献
3.
坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,是党的十六届六中全会作出的一个重大理论创新。以社会主义核心价值体系引领多样化的思想观念和社会思潮,必须坚持核心价值体系的主导地位,科学认识社会思潮,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进思想共识,最大限度地引导社会思潮,团结不同阶层、不同认识水平的人们共同前进。 相似文献
4.
党的十八大要求:"用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。"用社会主义核心价值体系武装大学生头脑是高校党建和宣传思想政治教育工作的重要使命与主要职责。因此,必须充分认识这一理论武装的必要性和重要性,找准目前工作中存在的问题和原因,进一步探讨有效运用社会主义核心价值理论武装学生的基本方略。 相似文献
5.
以社会主义核心价值体系引领社会思潮的着力点 总被引：2，自引：0，他引：2
坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,是党的十六届六中全会作出的一个重大理论创新.以社会主义核心价值体系引领多样化的思想观念和社会思潮,必须坚持核心价值体系的主导地位,科学认识社会思潮,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进思想共识,最大限度地引导社会思潮,团结不同阶层、不同认识水平的人们共同前进. 相似文献
6.
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向.胡锦涛同志在十八大报告中提出,"要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识."我们要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求.我感到,高等院校可以通过"大学精神"的培育,使社会主义核心价值得到弘扬. 相似文献
7.
方传安 《泉州师范学院学报》2013,31(1):1-4,12
核心价值是一个国家与民族软实力中的"核心软实力"。党的十八大报告首次在党的文件中阐述社会主义核心价值观,这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新,反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识。报告强调要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。社会主义核心价值观的确立具有重大的理论意义和实践意义。 相似文献
8.
韦日平 《思想理论教育导刊》2007,(11):52-55
社会主义核心价值体系之所以是建设和谐文化的根本,这是因为:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的主体;社会主义核心价值体系具有广泛的适用性和强大的整合力,能够引领社会思潮;社会主义核心价值体系是一个结构完整、功能完善的价值体系,既可以"最大限度地形成社会思想共识",又可以"最大限度地激发社会活力"。 相似文献
9.
探讨增强高校思想政治理论课教育教学效果的方法论,既是深化马克思主义中国化理论成果传承创新的时代要求,又是推进社会主义核心价值体系建设的责任当担。做好新形势下的高校思想政治教育工作,就要充分发挥高校思想政治教育理论课主渠道的作用,增强用社会主义核心价值体系引领社会思潮的自信自觉,释放凝聚社会共识的正能量。 相似文献
10.
许静波 《思想理论教育导刊》2014,(1)
深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,是党的十八大提出的一项战略任务。大学生社会主义核心价值体系教育是一项艰巨而复杂的系统工程,高校要从思想政治理论课、心理健康教育、社会实践、学生党员和干部、校园文化等方面有序展开,并与家庭、社会相结合,形成教育合力,从而实现理想的教育效果,培养出建设中国特色社会主义的合格人才。 相似文献
11.
高校社会主义核心价值体系的作用论述 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义核心价值体系是社会主义的主流意识形态。将社会主义核心价值体系教育贯穿于高校教育的全过程,可实现高校育人与如何育人的有效对接;用社会主义核心价值体系的科学内容武装大学生头脑,通过创新高校教育功能,可实现社会主义主流意识形态与大学生日常生活意识形态的统一;对社会主义核心价值体系的认同与实践,既有助于更好地传播社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的凝聚力,为中国特色社会主义建设提供强大的精神动力,也有助于用社会主义核心价值体系引领社会思潮和学术思潮,反对西方敌对势力对我国的西化和分化。 相似文献
12.
社会主义核心价值体系与多样化社会思潮辩证关系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义核心价值体系,是我国社会的主流价值观。但在社会生活多样化的历史背景下,如何正确认识和处理核心价值体系与多样化社会思潮的关系,在多样中确立主导,在多样中谋求共识,是我们必须回答和解决的重大问题。 相似文献
13.
坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮 总被引：24，自引：0，他引：24
社会主义核心价值体系既是构建社会主义和谐社会的精神支柱,也是引领社会思潮的伟大旗帜,具有强大的整合能力和引领能力。在引领社会思潮过程中,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识,有助于齐心协力建设中国特色社会主义。必须坚持马克思主义的指导地位不动摇,才能更好地尊重差异、包容多样。为使对社会思潮的引领进一步落到实处,取得良好效果,需要努力提高引领能力。社会思潮是社会主义核心价值体系的引领对象,只有深入研究社会思潮的一般性质和具体思潮的现实表现,引领工作才会更有针对性。 相似文献
14.
社会主义核心价值体系,是我国社会的主流价值观。在社会多样化态势中,如何用核心价值体系引导整合、尊重包容多样化社会思潮,在多元中确立主导,在多样中谋求共识,是巩固核心价值体系主导地位的关键。 相似文献
15.
社会主义核心价值体系,是我国社会的主流价值观.在社会多样化态势中,如何用核心价值体系引导整合、尊重包容多样化社会思潮,在多元中确立主导,在多样中谋求共识,是巩固核心价值体系主导地位的关键. 相似文献
16.
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。胡锦涛同志在十八大报告中提出,"要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。"我们要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。我感到,在实践中,高等院校可以通过"大学精神"的培育,使社会主义核心价值得到弘扬。实际上,具有中国特色的大学精神,本身就具有与社会主义体系以及社会主义核心价值观相契合的基因。如果说,对传承知识、探索科学奥秘的崇尚,对思想个性的尊重,对人的全面发展的关照等已成为大学所共同追求的价值,那么,中国的大学精神还具有自己的特质,即一百多年来,中国人民争取民族解放、摆脱奴役压迫,在党的领导下从革命走向发展的历 相似文献
17.
邱仁富 《湖南科技学院学报》2008,29(9)
社会主义核心价值体系引领社会思潮具有很强的必要性和可行性。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮必须要高擎马克思主义的伟大旗帜,用辨证的眼光透视当代中国的社会思潮。用中国特色社会主义共同理想培育社会思潮的共同意识,最大限度达到共识、凝聚力量。用民族精神和时代精神引导社会思潮朝着有利于促进人民精神更加昂扬向上的方向发展。用社会主义荣辱观指导人们的行为规范,在多样性社会思潮中坚守社会伦理道德;必须继续深入社会主义核心价值体系的研究,不断提升自身的凝聚力、战斗力,抵抗渗透的抗击力、反击力和引领社会思潮的能力;必须积极引导各种非理性思潮、毫不遗力地抵制腐朽反动思潮,促进社会多样性健康思潮和谐共生发展。 相似文献
18.
唯有把握社会主义核心价值体系的超越性,才能实现以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。 相似文献
19.
20.
推进社会主义核心价值体系大众化探索与实践 总被引：1，自引：1，他引：0
回顾社会主义核心价值体系的提出,阐述社会主义核心价值体系的内涵及发展,论述社会主义核心价值体系大众化及其现实意义,提出通过坚持以人为本与以文化人、以科学理论引领社会思潮、以现代传媒弘扬新风正气、以教育灌输构建共识、以制度规范建设强化共识的五个大众化路径,从而达到实现社会主义核心价值体系大众化的目标。 相似文献