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Visual FoxPro是计算机专业学生学习的一门重要基础课程，与VB及VC程序开发设计有着密切的联系，更是学习网络数据库SQL必不可少的前导课程，因此，通过教学改革，培养学生利用Visual FoxPro开发实际数据库应用系统的能力势在必行。 相似文献
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《数据库应用》课程是高校计算机科学与技术、信息管理专业的专业基础课程之一,是一门理论与实践并重的课程。它为学生的后继课程《管理信息系统》的学习及今后从事相关专业技术工作提供了必要的数据库基础理论和专业实践技能。从实践教学的角度,探讨《数据库应用》课程教学改革思路及实践办法,以项目样例教学法引导课堂教学,加强项目设计训练,培养实践性应用型人才。 相似文献
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本文主要探讨了现在高校开设"数据库课程"中的不足,建议应把数据库理论课程和数据库开发工具相结合,同时教师在讲解理论课程时应注重数据库性能设计因素的讲解,这样才能给IT专业的学生在今后的工作中打下坚实的基础。 相似文献
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《数据库应用基础》是计算机科学应用中比较重要的课程之一,同时也是高等职业院校招生考试所涉及的必考专业课程。它具有应用性广,理论性、实践性、基础性强的特点。对学生未来发展有着极其重要的作用,但传统的灌输式、填鸭式的教学方法只注重基本概念和语法知识的讲解, 相似文献
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数据库技术是计算机科学领域发展较快、应用较基础、较广泛的技术之一,数据库相关知识及其发展趋势是每位软件从业人员必须关注的内容。为了培养学生对数据库技术的实际应用能力以提升学生的综合素质,除了安排理论课程,开设实践性强、应用场景广泛的实践课程是高校数据库教学中的必要环节,探讨数据库实践课程与软件工程深入结合的教学思路,提出开放性的教学方法,是数据库教学中关注的重点。同济大学软件工程学院"数据库课程设计"课程采用开放性的实践教学,自2005年开课以来获得了良好成效。以此为例,解释开放性教学在本科教学中的实践经验,展示该教学模式的优秀成果,说明数据库实践性课程的重要性及开放式实践教学模式的优越性。 相似文献
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高校计算机专业中数据库系统原理课程是必修课的重点课之一。就目前高校计算机专业教学来看,数据库系统原理所占地位十分重要,数据库规范化教学设计可谓是实现计算机专业高效教学的关键基础环节。文章通过分析高校计算机专业数据库课程设计中存在的问题,进一步引出建设数据库课程设计中比较重要的一环———数据库规范化教学设计。 相似文献
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高职院校的数据库教学改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
覃远霞 《中国科教创新导刊》2008,(29)
数据库是各高校开设的一门重要的计算机基础课程,本文结合高职院校计算机课程教学的特点,就如何把握高职院校数据库教学具有理论性较强、实践应用性突出等特点,对数据库课程教学内容体系设计和教学方法的改革进行了探讨。 相似文献
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钟志宏 《黔南民族师范学院学报》2012,32(6)
数据库技术是计算机应用专业的核心课程之一,学生对数据库的实践能力是该课程最为关注的教学成果.文章提出了针对基于MYSQL数据库系统的数据库课程的实践考核方法,该方法满足实践考核的三个特性:考点全面、测试公平、过程高效. 相似文献
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数据库技术作为信息管理与信息系统专业的一个重要研究方向,在本专业有着举足轻重的地位。通过分析当前数据库技术类课程在信息管理与信息系统专业中的课程定位,结合石河子大学信管专业的培养目标,提出数据库技术系列的课程体系结构,并对数据库技术类课程授课模式进行探讨,以期提高此类课程的教学效果。 相似文献
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数据库类课程是高等学院计算机专业普遍开设的一门基础课程,高职院校数据库教学具有理论性较强、实践应用性突出等特色,笔者就数据库实验教学认为应编写好数据库实验指导教材、做好期末的课程设计、把案例教学应用于数据库实验、组织好开发团队。 相似文献
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数据库原理课程是计算机专业和信息管理专业本科生的一门专业必修课,是一门理论性和实践性都很强的技术基础课程。由于高校数据库原理课程的教学内容一般比较偏重于数据库理论的教学,而在应用方面有些不足,课程教学和学生期望脱节,章节课时分配不是很合理,实验和实训质量不理想,基于这种情况和现实,作者对数据库原理课程的定位和教学方法做了设想,希望能够提高数据库原理课程的教学质量,使学生通过该课程的学习,能够大幅度地提高数据库理论知识、数据管理能力、实际动手能力和创新能力。 相似文献
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《数据库基础与应用》课程是计算机应用专业一门专业基础课，第四学期开设，108学时，6学分。主要教学任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识，包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询(SQL 语言)等方面的知识；介绍Access、SQL Server数据库 相似文献
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高校数据库原理课程教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
黄淑伟 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(11):117-118
"数据库原理"课是高校计算机科学与技术专业和信息管理与信息系统专业的一门专业基础课程,是学生进一步理解数据库设计思想,掌握计算机信息系统和数据库应用系统核心技术的重要理论基础课。针对在讲授该课程过程中存在的问题,提出了对该课程的教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革思考,以提高该门课的教学效果。 相似文献
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《数据库应用基础》课程教学改革研究 总被引：1，自引：1，他引：0
《数据库应用基础》课程是高等财经类院校普遍开设的一门公共基础课,该课程不仅理论知识丰富,而且综合性、实践性较强,许多授课教师苦于没有一个可以贯穿课程内容的案例,使得教学过程略显枯燥。以任务驱动为主链的《数据库应用基础》课程教学改革方案,能有效调动学生学习的积极性和主动性,提高课程教学质量。 相似文献
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课程概况：《数据库应用》课程是中央电大电子商务专业一门专业基础课，第四学期开设，3学分，54学时，其中含实验12学时。该课程主要介绍数据库基础知识和Access微机数据库管理系统。数据库基础知识主要介绍数据库组织、管理和使用的一般知识，包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询(SQL语言)等内容；Access微机数据库管理系统主要介绍表、窗体、查询、报表、Web页、宏、模块等内容。 相似文献
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数据库课程应用教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
刘航 《中国科教创新导刊》2009,(11):167-167
随着数据库技术不断发展、创新、完善,并广泛应用于社会各行各业。目前绝大多数计算机应用系统都需要数据库技术的支撑,数据库系统已经成为信息系统的基础和核心。因此,数据库原理课程是计算机应用技术专业必须开设的一门主干课程。掌握数据库技术及其应用从而能够适应从事复杂信息系统研究,设计、开发与应用工作的需求,系统地学习数据库原理是对计算机学科的学生的基本要求,本文从基础实践环节出发讨论该课程在教学过程中的一些建议。 相似文献
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数据库技术是信息技术的核心和基础,其发展迅速。本文从数据库课程的定位入手,针对教学实际,结合多年的教学经验,探讨了如何通过丰富多样的教学方法和考核形式的改革,以适应数据库技术的快速发展,精练课程,促进人才培养。 相似文献