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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 38 毫秒
1.
实验器材为一自制水槽(图1),即用透明有机玻璃粘合成一长约2m,宽约30cm,深约50cm的水槽,水槽的正面从底部起每隔10cm画一条横向的红色刻度线,有机玻璃挡板AB,CD可以垂直插入水槽,将水槽分成1,2,3部分,并可使各部分保持不同的水位。a.波的反射的演示。在水槽中装约30cm高的水,为使坐在后面的学生也能清楚地观察到实验现象,在水中滴数滴红墨水,使水呈红色。用一块挡板AB将水隔成1,2两部分(图2)。垂直抽出挡板,就会在水槽中产生如图3所示的一个半个周期的水波,它向水槽的另一侧运动,当遇到水槽侧面的阻挡后将反射回来,向反方向运动(图4)。我…  相似文献   

2.
陆之和 《物理教师》2003,24(1):26-26
1 .材料 取长约 1 0 0cm ,厚 0 .2cm ,宽分别为 5cm和 8.4cm的透明有机玻璃板各两块、进出水阀门一只、90cm钢直尺一把、长 1 0 0cm内径 0 .4cm的玻璃管一根、5 0 2胶或玻璃胶适量 ,等等 .图 12 .制作  (1 )用酒精灯对玻璃管加热处理 ,制成三只相同的压强计 ,且左管上端约 1 / 6处向外弯折成与两管平面垂直 ,并套上橡皮塞 .(2 )将有机玻璃板用胶水粘接成一端开口 ,另一端封闭的长方体容器 ,在容器底部钻上孔并安上进出水阀门 ,在容器口下方约 1cm侧壁上划一刻度线 ,在距该刻度线下 2 7.2cm、5 4 .4cm和 81 .6cm处开上孔 ,插上套有橡皮塞的…  相似文献   

3.
现行高中《物理》第一册 (必修 )课本中 ,有关水波的干涉和衍射现象的演示实验 ,除可以用整套的发波水槽做实验外 ,也可以把打点计时器稍加改制 ,再配以相关的盛水容器和学生电源完成此实验 ,且效果不错 ,同行们不妨一试 .改制方法 取两根长约 1 2 cm,直径约 1mm,有一定硬度的金属丝 ,把每根金属丝的一端用电烙铁焊上体积约为 3mm3的焊锡 ,另一端弯成周长约为 1~ 2 cm的圆环 ,并在距环约8cm处弯成与环面垂直的直角形 (如图 1所示 ) .再找一对螺钉螺帽和一个垫片 ,要求螺帽和垫片的外径都大于打点计时器振动片上略呈椭圆形小孔的宽度 .然后用螺钉、垫片和螺帽把两个做好的金属丝的圆环端固定在打点计时器振动片振针旁的小孔上 ,注意使金属丝大致与振动片的边垂直 (如图 2所示 ) .这样整个改制工作就完成了 .图 1        图 2使用方法 把改制好的打点计时器放置在方形透明盘 (类似发波水槽所用的槽 )的旁边 ,在盘内倒入清水 ,使水深适当 ,并调整打点计时器的角度和高度 ,使焊锡刚好与水面接触 .接通打点计时器电源 (使用 J1 2 0 2型学生电源的交流接线柱 ) ,使打点计时器正常振...  相似文献   

4.
、证明二氧化碳能溶于水用 5 0 0mL的纯净水瓶收集满二氧化碳 ,倒入约一半体积的水 ,盖紧瓶盖 ,振荡 ,塑料瓶被“压”瘪了 ,说明二氧化碳能溶于水。附图实验装置二、证明分子间有间隔1.取一长 90cm、直径 1cm的粗玻璃管 ,一端封闭 ,外壁套一红色橡胶环作标志 (如附图 )。2 .先向玻璃管内倒入约40cm高的水 (水中可加少量品红 ) ,然后缓缓倒入约 40cm高的酒精。把红色橡皮套移到上液面处 ,仔细观察水和酒精交界处有一明显的界面。3 .用手指堵住管口 ,上下颠倒几次使酒精与水混合均匀。结果液面下降 2cm~ 3cm ,说明分子间有间隔。三、证明氧…  相似文献   

5.
用标有刻度的 5 0ml注射器测定空气中氧气的含量 ,与化学课本以钟置、水槽等仪器测定空气中氧气的含量相比较 ,有仪器简单易得、操作方便 ,能够从量的方面直接显示氧气含量等特点。装置如图。  步骤 :1 将套有胶皮管的注射器筒拉至 5 0ml处。装置图2 将胶皮管伸入水中吸水 ,调节针筒 ,使水充满前端细管恰好与注射器底部平齐。3 平放注射器 ,使前端细管中水进入注射器内 ,将针筒拉出 ,放入 1小粒 (约 0 0 6~ 0 0 7g)擦干水份的白磷 ,再将针筒固定在 5 0ml处。 (操作中注意不要将注射器中的水放出 )。如装置图直立注射器 ,用弹…  相似文献   

6.
一、实验步骤方案甲1.将一根长约45 ̄50cm、直径约为0.8mm的细铜丝一端穿过具支试管(20cm×2.2cm)的支管(图1)。将铜丝的a端在玻璃管上绕成螺旋状,然后将其伸入试管底。a2.装置如图2(夹持装置已略去),在一支单球干燥管细口端塞一小团棉花,并将铜丝b端穿过干燥管。从干燥管大口处装入颗粒状碱石灰,再塞一团棉花,防止干燥剂倒出。将干燥管套在支管口的橡胶塞上,从b端将铜丝拉直。3.滴管的c、d处分别缠绕一条润湿的品红试纸和蓝色石蕊试纸,吸取一滴管98%的浓硫酸(约1.2mL),插到具支试管上,用铁架台竖立固定。4.滴完浓硫酸,使铜丝的螺旋部分浸…  相似文献   

7.
高中化学新教材中Na2 O2 的性质实验值得研讨。一、教材P .3 2 [实验 2 5 ]最好用大试管 ,取 0 .3 g过氧化钠 ,用滴管滴加 1mL~ 2mL水后 ,再用带火星的木条伸入试管口内检验产生的气体 ,木条复燃 ,证明产生的气体是氧气。如果Na2 O2 的量少或滴加的水少 ,产生的氧气就少 ,用图 2 6所示操作通常情况下不能复燃。并且 ,验证完氧气后 ,还可滴加酚酞 ,通常溶液会先变红 ,稍一振荡就立即消失。接着 ,取一只 1 0 0mL的烧杯 ,将试管中的溶液倒入烧杯中 ,加 2 0mL~3 0mL水 ,再滴加酚酞 ,溶液显红色且不会消失。二、教材P .3 …  相似文献   

8.
勾股定理     
A组1.已知直角三角形的两条直角边分别是 6 cm和8cm ,则斜边长 cm ,斜边上的高长 cm .(第 2题 )2 .如图 ,A、B、C都是正方形 ,三角形是直角三角形 ,正方形A的面积为 10 0 cm 2 ,则正方形B、C面积的和是 cm 2 .3.已知直角三角形的两条边长分别是 4 cm和 6 cm ,则另一边长的平方是 cm2 .4 .如图 ,有一块直角三角形纸片 ,斜边 AB长 13cm ,直角边 AC长 12 cm ,现将直角边 BC沿直线 BE折叠 ,使它落在斜边 AB上 ,且与 BD重合 ,则 D E长是 cm .5.如图 ,用一根橡皮筋在 3× 3的钉板 (上下及左右相邻两个钉子的距离为 1)上作一个最大三角形 …  相似文献   

9.
1 实验材料试管夹、试管、酒精灯、水、支架、玻璃片 (10× 10 cm)2 组装方法 (如图 1)2 .1 在试管中装入冷水 (约试管高度的三分之一 )用试管夹把试管竖直的固定在支架上(注意与酒精灯之间的距离 )。2 .2 用试管夹夹住玻璃片 ,使玻璃片水平 ,然后固定在距试管口上方 3cm左右的支架上 ,试管口在玻璃片中心。图 13 实验效果从玻璃上部 ,能清楚的观察到小水珠的凝结、变大、掉落的过程“雨的模拟实验”材料改进$湖北省房县青峰小学!442101@杜元江  相似文献   

10.
一、填空题1 如图 1 ,已知AB =CD ,AC=BD (1 )图中全等的三角形有    对 ,它们分别是                 .(2 )求证 :OB =OC .分析  要证OB=OC ,只要证△    ≌△    ,要证△   ≌△    ,只需要再有条件∠     =∠     (或∠     =∠     ) .2 如图 2 ,△ABC中 ,AB =AC ,∠BAC=40°.CD是高线 ,则∠BCD =    °.3 如图 3 ,△ABC中 ,∠ACB=90°,∠A =3 0°,AB =8cm ,CD ⊥AB于点D .则BD =    cm ,AD =    cm ,CD =    cm .图 44 如图 4,AD是△ABC…  相似文献   

11.
吕学林 《中学教与学》2004,(1):36-37,44,45
一、选择题 (每小题 3分 ,共 30分 )图 11.如图 1,A、B、C、D、E都是⊙O上的点 ,且AB=BC =CD .已知∠BAD =5 0° .则∠AED等于 (   ) .(A) 5 0°    (B) 6 0°(C) 75° (D) 10 0°2 .圆的弦与直径相交成 30° ,并且分直径为 6cm和 4cm两部分 .则弦心距为 (   )cm .(A) 3  相似文献   

12.
本刊 2 0 0 3年第 9期登载了《关于运动合成实验的改进》一文 ,读后得到很大的启发 ,笔者将自己在实际教学中设计的实验介绍如下 ,希望能和本刊的广大读者共同切磋 ,以提高实验装置的课堂使用效率 .1 实验装置的制作(1 )滑行轨道和浮子的制作 :用实验室中废弃的验证牛二定律的木板作滑行轨道 .在木板的四周用铝合金条固定形成一个凹槽 (如图 1四周黑色的为铝合金条 ,中间白色的为凹槽 ,左端的为滑轮 ) ,以便使带玻璃管的底座在凹槽内水平匀速直线运动 .浮子用红色蜡烛浇铸而成 ,在浮子里面偏下的位置放上一个铁制的螺帽 ,用来被玻璃管下面的电磁铁吸引固定 .浮子的大小在实验中保证它能匀速上升即可 .图 1   (2 )底座和支架的制作 (如图 2 ) :用宽度比凹槽略窄一点点的 ,长约 1 5cm~ 2 0cm的 ,厚度约为 2cm的厚木板作安装支架的底座 .在底座上固定两个U型金属框 ,用来安装玻璃管、能沿玻璃管移动的套环 (可用软金属皮弯制而成 )、连杆、带有螺纹的转轴和固定转轴用的螺母 .将一端封闭的玻璃管底部四周用铁皮固定一个转轴 ,放在U型框的转轴支架上 ,用来自由转动 .在玻璃管底部的下面安装上...  相似文献   

13.
题目 :如图 1所示 ,底面积为 4 0 0cm2 的圆柱形水槽内盛有适量的水 ,把质量为 1kg,高为 1 2cm ,横截面积为 1 0 0cm2 的柱形物块 ,用弹簧测力计悬挂后让其浸入水中的深度为 2cm ,弹簧测力计称量范围为 0至 1 0N ,在刻度盘上从 0至 1 0N之间的长度为 1 0cm(取g=1 0N/kg)图 1求 :①此时弹簧测力计的示数 ;②向水槽内至少注入多少kg水 ,弹簧测力计的示数恰好为零 (柱形水槽容积足够大 ,以确保水不溢出 ) .这是 2 0 0 0年北京市海淀区的一道中考压轴题 .我校把它作为初三毕业班阶段性复习测验试题 ,结果发现许多学生解答此…  相似文献   

14.
!BACED图6一、填空题(1 ̄3每题2分,4 ̄11每题3分,共计30分)1.如图1,线段AB和线段A′B′关于直线MN对称,则AA′⊥"""",BB′⊥"""",OA="""",AB=""!!.2.如图2,是轴对称图形,则相等的线段是!!!!,相等的角是!!!!.3.在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于D,若∠CAD=10°,则∠B的度数是!!!!.4.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点F,垂足为E,△BFC的周长为20cm,AB=12cm,则BC的长为!!!!.5.如图3,已知∠BAC=130°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,那么∠PAQ的度数是!!!!.6.点P是∠AOB内一点,点P关于OA、OB的对称点分…  相似文献   

15.
在有些几何问题中 ,适合条件的图形不是唯一的 ,其解也就不唯一了 .对于初学者而言 ,往往思考问题欠周密 ,在给定条件下只考虑一种情况 ,容易造成漏解 .现举例加以剖析 .例 1 已知线段 AB在直线 l上 ,且 AB =2 cm ,在 l上取一点 M,使 BM =3 cm ,则线段AM的长为 cm .误解 :如图 1,∵ AB =2 cm ,BM =3 cm ,∴ AM =2 + 3 =5 (cm ) .图 1        图 2剖析 :例 1的解法貌似正确 ,其实遗漏了另一种情况 ,如图 2 ,同以上解法相同可得另一解 ,AM =1cm .∴ AM =5 cm或 1cm .产生漏解的根源是忽视了点 M既可以在线段 AB延长线上 ,也…  相似文献   

16.
1 装置1 1 有一次性的输液器上端的摩非氏管自制一个微型储液器 ,如图 1所示 ,来代替棉花团。微型储液器的制作方法是 :a、将一次性输液器上的摩非氏管下端的塑料软管剪断 ;b、把摩非氏管上端的针头烫封 ;c、用打孔器在摩非氏管的中部打一个直径为 0 8~ 1cm的小孔 ;d、在摩非氏管的下端套一个一端封闭的塑料帽。图 11 2 选用约 2 0cm× 2 0 0cm的大试管 ,以与自制的微型储液器相配套为宜。2 操作方法和步骤2 1 在一条长约 1 0cm的滤纸条上每隔 1 5~ 2cm处滴一小滴酚酞试液 ;图 22 2 把滤纸条放入大试管 ;2 3 用滴管吸取少量…  相似文献   

17.
一、填空 :(每空 2分 ,共 3 0分 )1.16的平方根是 ,当x时 ,分式 |x|-2x2 -5x+ 6 的值为零 .2 .当x时 ,分式 x+ 12x -5有意义 ;当x时 ,式子 3x+ 2 有意义 .3 .若解分式方程 2xx + 4 =ax + 4 时产生增根 ,则a=.4.在图形 :线段、角、任意三角形、等腰三角形、直角三角形中 ,有个轴对称图形 .5.如图 , ABC中 ,∠ACB =90°,CD是高 ,AB=4cm ,∠A=3 0°,则BD =cm .6 .如图 ,等腰 ABC的一腰AB的垂直平分线AC于D ,垂足为E ,AB =10cm , BDC的周长为 16cm ,则底边BC =cm .7.如图 ,四边形ABCD中 ,AB =12cm ,BC =3cm ,CD =4cm ,∠C =9…  相似文献   

18.
1 实验部分1 .1 仪器与药品仪器 :U形管 (1 0 0mm× 1 0mm)、水槽 (Φ =1 2 5mm)、烧杯 (1 0 0mL)、带鳄鱼夹的细铜线电极、铁架台 (含铁夹 )、电炉、0v~ 40v晶体管直流电源或干电池组药品 :饱和FeCl3 溶液、琼脂 (AR)、KNO3 (AR)1 .2 实验装置与操作(1 )Fe(OH) 3 胶体的配制 :往 1 0 0mL烧杯中加入5 0mL蒸馏水 ,加热至沸 ,迅速滴入 3滴饱和的FeCl3溶液 ,再继续煮 1min~ 2min ,冷却 ,渗析 ,直到检测不出Cl-,即得纯化的胶体溶液 (浓度约为 1 .3 3× 1 0 -2mol/L)。同法制得浓度约为 4.43…  相似文献   

19.
步骤一,制作木制模拟薄透镜 (长约 20cm)。用厚约 3cm的木板锯成,侧面中心钻长约 4cm的方孔,垂直安装一小转轴 O(如图 1)。上侧面距上缘 1cm处也钻孔,孔的大小跟钢条 (宽约 0. 8cm)差不多,整个透镜用强力胶固定在示教板支架上。   步骤二,示教板支架的制作。示教板长 1米,高 0. 5米。取一钢条长 1米,中心处钻孔,从透镜侧中心穿过,将孔套在转轴 O上,作为透镜的主光轴,并固定在支架上。标明焦点 F1和 F2(焦距 f=15cm)。   步骤三,“光线”的产生。取一钢条 (较窄,宽 0. 8cm)长 0. 5米作为跟主轴平行的光线 (1)固定在…  相似文献   

20.
1 实验目的  认识钠与硫的反应 ,增强环保意识。2 实验用品  玻璃水槽 (2 0 0× 1 0 0mm )、烧杯( 1 0 0 0ml和 2 5 0ml各一个 )、瓷坩埚( 30cc)、泥三角、玻璃蒸发皿 ( 6 0mm)、玻璃片、滤纸、药匙、镊子、小刀、玻棒、胶带纸、硝酸铅试纸。金属钠、硫粉、氢氧化钠溶液、蒸馏水、热水 ( 80℃左右 )。3 实验步骤3 1 取一个玻璃水槽 ,向其中注入适量的氢氧化钠溶液 (约 2 0mm高 )。3 2 取一个 1 0 0 0ml的烧杯 ,在底部中心用胶带纸粘上一湿润的硝酸铅试纸呈悬挂状。图 13 3 在一干燥的坩埚中加入少量硫粉 (约0 3…  相似文献   

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