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相似文献
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1.
《少年体育训练》2014,(2):17-17
<正>2014年四川省青少年体育工作的指导思想是:以党的十八大精神为指导,全面贯彻科学发展观,紧紧围绕全省体育工作总的部署,按照《四川省青少年体育"十二五"规划》,扎实深入的推进青少年体育工作,并力争取得新突破、新发展。总体工作思路是:以科学发展观为统领,以全面建设体育强省为目标,逐步构建青少年体育公共服务体系,不断强化青少年体育组织建  相似文献   

2.
李勇 《体育世界》2013,(4):70-71,67
本研究从分析四川省青少年体育工作现状出发,针对四川省青少年学校体育工作中存在的问题和不足,抓住青少年体育工作的重点和难点,探索促进青少年学校体育规范化、健康化发展的有效途径,并提出相应的对策。  相似文献   

3.
《少年体育训练》2014,(8):15-15
2014年7月7日-7月11日,由国家体育总局青少年体育司、教育部体育卫生与艺术教育司主办,四川省体育局承办,四川省青少年体育俱乐部联合会协办的2014年全国青少年户外体育活动营地夏令营(四川)在四川省成都市西岭雪山举行,共有来自全国9个省(市、区)的16支代表队,近300名青少年学生欢聚一堂,一同参与.  相似文献   

4.
新闻动态     
2020全国青少年体育冬夏令营(四川站)开营由四川省体育局主办,四川省航空运动学校、南充市教育科技和体育局、顺庆区教育和科技体育局、四川省青少年体育倶乐部联合承办的2020全国青少年体育冬夏令营(四川站)暨“中国体育彩票”四川省青少年航空航天科技体育冬令营于1月13日在南充市第五中学青龙山校区隆重开营,来自成都、自贡、宜宾、广元、巴中、广安、内江、德阳、绵阳和南充等地的18支代表队共340余名中小学生参加了这次冬令营。  相似文献   

5.
《少年体育训练》2014,(1):23-25
<正>多年来,四川省青少年体育俱乐部工作在总局青少司的关心、指导下,在各级体育部门的重视和支持下,各俱乐部共同努力,不断加强自身建设,规范日常管理,完善评估机制,巩固师资队伍,开展青少年体育活动,培养体育后备人才,切实推动了全省青少年体育的稳步发展。一、加强组织建设、规范日常管理为了更好地开展青少年体育俱乐部工作,四川省在俱乐部建设之初就成立了专门的领导小组,配备了专人负责,将俱乐部工作纳入全省青少年工作的目标任务;2003年,经过多方协调和努力,成立了省青少年体育俱乐部联合会,制定了《四川省青少年体育俱乐部联合会章程》,并根据章程办理了相关民政注册和物价收费的正式手续,开设了独立账户、实施了会员制度,明确了俱乐部开展训练、比赛、活动、培训等  相似文献   

6.
王斌  吴保占  李霞 《体育世界》2012,(12):23-25
运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法、数理统计等研究方法,对四川省青少年体育训练体制的现状和存在的问题进行了客观深入的分析,并结合四川省青少年体育训练的实际,以改革与创新的视野,提出了四川省青少年体育训练体制改革的构想:一是均衡各运动项群人数分布;二是提高青少年后备人才培养模式的整体实力;三是拓宽职业体育俱乐部竞技体育后备人才输送途径:  相似文献   

7.
彭菲  蔡琳  李宁 《四川体育科学》2009,(4):94-96,109
本文运用SWOT矩阵对四川省部分城市青少年运动休闲发展的数据进行分析后提出在中小学建立运动俱乐部,改革中小学体育课程,建立学校—家庭—社会的联动机制,培养专业运动休闲人才的发展战略来促进四川省城市青少年运动休闲的发展。  相似文献   

8.
本文采用文献资料法、调查法和统计分析法等方法,通过对四川省青少年羽毛球优秀队伍人员构成、竞争实力、教练员组成等情况进行分析,剖析其困境与不足,并提出未来发展的相应对策,旨在为四川省体育主管部门提供有价值的理论依据。  相似文献   

9.
新时期四川省业余训练走向研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用调查、访谈、文献资料调研、逻辑与统计分析等方法,对四川省业余训练开展的现状、存在的问题、解决的方式、未来的走向等进行了研究.研究表明,近5年,四川省业余训练有了很大的发展,但仍存在制约四川省业余训练长足发展的突出矛盾与问题.在新时期,四川省业余训练应当根据我国体育体制改革的总体发展目标与趋势,结合四川省特殊的经济、社会、体育发展实际,确立培养"健康、全面发展的青少年"的目标定位,选择"多元化"的业余训练模式.为此,新时期四川省业余训练要以调整"体、教结合"为突破口,鼓励支持多种力量开展业余训练工作,努力建成符合四川省实际情况的后备人才培养体制和运行机制,将竞技体育后备人才培养由传统途径向重点依托教育系统方向转变,最终实现业余训练"多元主体"的发展模式.  相似文献   

10.
美国青少年体育的发展及其启示   总被引:1,自引:1,他引:0  
对美国青少年体育发展历程以及社会文化背景进行分析回顾。健壮基督徒运动是美国青少年体育发展的基础,体育为健身娱乐、体育对团队精神的塑造、体育对良好公民的塑造是美国青少年体育发展的社会原因。美国青少年体育种类繁多,除体育课外,青少年主要参加社区和课外体育活动。校际体育是美国青少年体育的形式。过分注重成绩导致青少年体育出现异化。发挥社区的作用、家长的作用、建立通畅的选拔和流动机制值得我国发展青少年体育借鉴。  相似文献   

11.
新修订的《中华人民共和国体育法》规定,优先发展青少年体育和学校体育,凸显青少年体育在促进青少年全面发展中的重要作用。加强青少年体育立法,解决青少年体育发展中的体制性障碍和现实性问题,充分发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,需要探索制定《青少年体育工作条例》,并以其为统领构建中国特色青少年体育法治体系。制定《青少年体育工作条例》是推动青少年体育事业发展,建设体育强国、健康中国、法治中国的必然要求。《青少年体育工作条例》应当坚持“党的领导”的根本遵循,优先发展、全面发展的战略定位,立德树人、健康第一的价值目标,“社会参与”的改革要求,权利保障的法治理念,厘清青少年的法律内涵,界分与《学校体育工作条例》的关系,围绕促进青少年身心健康、体魄强健和培养体育后备人才的发展目标,规范和调整青少年体育活动和青少年体育关系。  相似文献   

12.
探讨乌兹别克斯坦青少年体育的发展,为我国青少年体育的发展提供借鉴。结论:乌兹别克斯坦青少年体育分层次进行体育教育和比赛,分为小学生、中学生以及大学生体育运动比赛。多层次的体育运动体系推动了体育事业的发展。建议:对政府在青少年体育发展中的地位依法进行强化;对学校体育的主体地位加以巩固;建构青少年体育服务保障体系;加强青少年体育法规制度建设。  相似文献   

13.
《少年体育训练》2014,(1):134-139
青少年体育工作关乎体育事业的健康持续发展、关乎青少年体质健康及良好意志品质的养成。党中央、国务院高度重视青少年体育,于2007年5月下发《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。新形势赋予了青少年体育工作新含义、新内容,随着形势的发展社会的进步,青少年体育工作内容还将不断拓展。"体育是载德智之体",青少年的健康成长,体育事业的持续发展,离不开青少年体育这个重要载体,文明越进步、经济越发展,就会有越来越多的社会有识之士加入到青少年体育工作的行列中来。青少年体育工作是一项系统工程,牵涉的面广。青少年体育工作要抓出成效,需要政府重视、社会理解和支持,需要广大青少年体育工作者同心同力,需要扩大社会对青少年体育工作的知晓率。  相似文献   

14.
南音 《体育科技》2015,(1):22-24
体育产业与青少年体育的发展都是体育强国建设的重要组成部分,立足于我国加快发展体育产业促进体育消费的时代背景,从青少年体育发展角度学习美国体育产业的经验,重新审视青少年体育对于体育产业发展的战略价值,在对我国体育产业与青少年体育发展相关关系分析的基础上,从全面发展青少年体育,为我国体育产业提供人力资源保障;体育产业市场主体应加大对青少年体育发展的支持力度两方面提出关于我国体育产业与青少年体育协同发展的建议。  相似文献   

15.
李凌 《精武》2013,(36):94-95
功利主义在当今社会已经影响了教育良性发展的进程,青少年功利主义体育观也渐渐的影响着体育大国向体育强国迈进的目标,为了改变青少年的体育观念。通过分析,从"国家政策、社会影响、学校体育改革、家庭观念导向"对中外青少年体育的对比,从而来认识青少年国外如何解决青少年功利主义。以此来提出对青少年体育"恶性循环"的功利主义观的相关建议,使之我国青少年体育可得到持续的长远发展。  相似文献   

16.
青少年体育俱乐部的推出,作为学校体育的延伸和补充,能够为青少年体育发展提供一定的平台.从公共服务视角出发,通过分析目前辽宁省青少年体育俱乐部现状及存在的问题,探寻俱乐部长期发展的动力、整合、激励、保障四要素,构建青少年体育俱乐部发展的长效机制.  相似文献   

17.
提升我国青少年体育素养是贯彻落实中国学生发展核心素养在体育方面的直接体现,是新时代青少年体育工作和学校体育工作的重要内容和主要目标之一,也是促进青少年学生身心健康全面发展和响应素质教育的重要举措。运用文献资料、逻辑分析、对比分析等方法对中国知网(CNKI)收录的有关青少年体育素养方面的文献进行综述,旨在全面梳理我国青少年体育素养研究的相关成果,并从以往研究中发现提升我国青少年体育素养的具体途径和相关对策,同时也为后续加强青少年体育素养的培育、改善青少年体质健康水平以及提高国民身体素质提供参考和样本。研究表明:当前我国青少年体育素养研究成果集中在青少年体育素养的概念界定、提出的背景、构成要素、培育现状、影响因素、评价指标、青少年体育素养培育的国际经验以及青少年体育素养的促进策略等8个方面。我国青少年体育素养研究的主要特征体现在:在研究内容上集中在概念辨析、要素构成、评价指标以及培育现状及策略上;在研究方法上集中在文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,实证研究方法偏少;在研究理论上集中在素质教育和马克思主义人的全面发展学说及认知主义理论上。我国青少年体育素养研究的未来展望如下:第一,体系上建立适合我国国情和青少年体育发展的青少年体育素养评价体系;第二,途径上采用多种措施协同发力共同培养青少年的体育素养,国家、社会、学校、家庭责无旁贷;第三,目标上学校体育和体育课程改革必须把培育青少年体育素养放在重要位置和关键环节;第四,效果上全面提升我国青少年体育素养,为社会主义现代化建设者和接班人培养德智体美劳全面发展的可靠人才。  相似文献   

18.
本研究通过收集整理国内青少年社区体育参与文献得出目前社区青少年体育发展现状,以南充市社区青少年体育活动参与为例,结论:南充市社区青少年体育参与度低于全国平均水平,社区体育场地、设施、指导人员、活动组织和管理等都不能满足社区青少年体育需求.研究南充市青少年社区体育参与状况,为构建青少年公共体育服务体系,改善青少年社区体育活动场地、器材和组织活动等,努力为青少年营造一个良好的体育活动环境和氛围.  相似文献   

19.
河南省青少年体育工作,以加强青少年体育、增强青少年体质为目标,体育、教育携手合作、共同努力,推动青少年体育健身活动蓬勃开展,每天锻炼l小时正在成为青少年学生的自觉行动,健康素质成为评价青少年学生全面发展的重要指标。  相似文献   

20.
在国家加快发展体育产业、促进体育消费的情况下,为了给四川省高尔夫市场的开发提供科学的理论指导和帮助,通过运用文献资料法和综合分析法,从政策法律、经济、文化、技术4个方面对四川省高尔夫市场发展环境及制约因素进行了详细分析.提出在大学、中学的体育健康课程之中大力引入高尔夫球运动,行业协会充分发挥积极引导、协调作用,加强青少年培养、提高竞技水平,加强市场引导、拓宽营销渠道,俱乐部多元业态发展、差异化经营,加强有机产品研发与定期对球场进行环境评估,大力发展室内模拟高尔夫休闲馆和迷你高尔夫球场,加强高尔夫专业人才培养的新路径,以此突破四川省高尔夫市场发展困境、促进其可持续发展.  相似文献   

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