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本文介绍了从突路范围推导滴定分析的可行性条件的方法。文中讨论了酸碱滴定，配位滴定，氧化还原滴定，沉淀滴定的突跃范围及其相应的滴定分析可行性条件。 相似文献
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在酸碱中和滴定的教学中,利用pH传感器与数据采集技术绘制pH曲线,让学生体会酸碱中和滴定过程中的pH突跃,使学生通过四重表征来理解酸碱中和反应的过程。 相似文献
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为准确滴定出强酸-弱酸混合体系中所含强酸的量,需考虑在不同的准确度要求条件下,混合酸体系中弱酸的浓度范围要求。基于混合酸滴定过程终点误差的2个来源分析,提出了混合酸体系中终点误差(TE)计算的新方法。在指定的终点误差要求和强酸的浓度范围条件下,计算了HCl-HAc、HCl-六次甲基四胺盐两种混合酸体系中HAc、六次甲基四胺盐浓度范围要求,随着各酸碱指示剂变色点pH值的增大,两弱酸浓度的上限要求逐渐减小。在|TE|=1%条件下,当HAc、六次甲基四胺盐浓度分别低于1.18和0.135 mmol/dm3时,可采用任意酸性指示剂准确滴定0.1 mol/dm3浓度范围的HCl含量;而当两弱酸浓度分别低于10.6和10.5 mmol/dm3时,准确滴定出混合酸体系中1.0 mol/dm3的HCl含量亦可采用任意酸性指示剂。 相似文献
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滴定突跃范围是滴定反应中选择指示剂的依据.文章就化学分析的四大滴定突跃范围给出了简便的计算公式,并做出了相应的影响因素的探讨,尤其是在浓度对突跃范围的影响方面做了细致的归纳总结. 相似文献
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为了考察教学设计中学科与学生的平衡问题,采用质性研究中的案例方法,探讨了若干优秀教学设计案例对直接经验与间接经验的处理.结果发现,即使是优秀的教学设计案例,在平衡直接经验与间接经验的关系问题上也存在着不同的问题:或者对学生学习经历缺乏关注,或者对学生今后的学习预期不够关心,或者对人类共同的数学经验漠然处之.基于此,提出教学设计必需关注两类经验的平衡问题. 相似文献
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郭春生 《廊坊师范学院学报》2004,20(1):14-19
戈尔巴乔夫时期苏联激进知识分子的政治立场发生了重大变化,他们充当了苏联剧变的推动者的角色．尤其是他们中的“持不同政见者”更是充当了急先锋。知识分子这种立场的转变与他们原来不公正的政治经济地位有直接关系,当戈尔巴乔夫实行公开性和“民主化”时,知识分子的不满情绪便骤然间爆发出来,推动了苏联剧变。 相似文献
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何彬 《廊坊师范学院学报》2005,21(3):36-40
逼真的阅读效果是文本的叙述者与接受者共同创造的.既是由叙述者用时间变形和视角变换等叙事策略来营造出的,又是接受者调动一切日常经验积累、阅读接受惯例和审美想象积极参与再创造在话语沟通与交流中完成的. 相似文献
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唐崔安乐墓志的文化价值和认识意义 总被引：1，自引：0，他引：1
介聂 《廊坊师范学院学报》2003,19(3):1-6
墓志作为一种特别的化形态，是我国某历史阶段化成果的最真切的综合性反映。从人类化不断发展的角度，对新发现的唐代崔安乐墓志进行较详细诠释，分析出此墓志在史学、学、书法艺术方面的个性特征和因袭固例的历史性缺陷。由此提出了唐化突变的关节点是安史之乱，此后的唐化才实现了具有本质意义的深化和进步的重要思考。 相似文献
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刘长瑜 《海南师范大学学报(社会科学版)》2006,19(4):144-145
男高音声部的确定要综合音色、音域、换声区等诸多因素，尤其是戏剧型男高音的确认需谨慎鉴别。文中详细介绍了男高音训练过程中的几个要点。 相似文献
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亚里士多德的悲剧情节论 总被引：2，自引：0，他引：2
徐蕾 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1999,(2)
亚里士多德的悲剧情节论是古希腊悲剧艺术的美学概括。本文从悲剧情节的取材、情节与悲剧人物的关系、情节结构原则和表现技巧等方面,对其作了系统论述;对于悲剧取材大家族的苦难,情节与人物性格的关系以及突转、发现与悬念等问题,作了新的深入阐释 相似文献
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本文简要概述了现代数学、物理学中的"耗散结构理论"、"协同论"和"突变论"的基本内涵和特点.通过对这些前沿科学理论与中国古代<周易>理论内涵和特点的对比、分析,揭示了它们之间存在着的某些相似性以及<周易>理论对现代科学研究的启迪作用. 相似文献
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伍夫楹 《广东教育学院学报》2003,23(1):65-68
张诗剑始终未能消解热爱诗歌的情结。他的诗，抒写了对故乡的热爱和沉甸的乡愁，表现了爱国主义情感，歌唱了真善美和人情美。在诗歌艺术上，注重传统，吸纳现代。跌宕、多变，淡中见美，凝练含蓄等，是他的诗表现的艺术特点和技巧。从平常生活和事物中掘出诗意，更体现了诗人对诗美的深切体验。 相似文献
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马克思关于社会形态划分的理论是研究资本主义发展阶段的理论依据。根据生产资料所有制在总的量变过程中发生的阶段性部分质变，可以把资本主义分为个体资本主义、集体资本主义、集团资本主义、国家资本主义、国际资本主义五个发展阶段；根据生产资料所有制在总的量变过程中的局部质变，可以把资本主义划分为封建资本主义、本资本主义、社会资本主义三个发展阶段。 相似文献